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1，我是楼主的儿子，吃着大堰河的奶长大的。“我”和大堰河虽然阶级背景不同，但却有着不变的骨肉亲情。2.我写了大堰河坟墓和家园的凄凉景象，和大堰河家庭的贫困和繁重的家务。3.把我离开大堰河的时候的情况和我回到家里的情况和那个at 大堰河做个对比。诗歌写作背景:由于作者在母亲出生时难产，被称为“我的父母”，所以在这个地主家庭中成了不受欢迎的人，只被允许称父母为“叔叔阿姨”。从一岁开始，他就被寄养在村里一个贫苦农妇“大爷和”的家里，“等于一个没有父母的孩子”。他在本村的孟关和富村的育德小学读书。1928年从金华七中毕业后，不到一学期就考入杭州国立西湖艺术专科学校绘画系。
歌颂了旧中国劳动妇女的悲惨生活，鞭挞了封建主义和封建礼教，表达了作者对劳动人民的深切同情。这首诗大堰河-My 保姆，现代诗人、作家、革命烈士艾青19年听了陕甘宁边区一位老母亲讲述的保姆--0/的故事后，大受感动，写下了一首优秀的现代诗。诗中大堰河的形象高大。
3、 大堰河我的 保姆中颜色词的分析及意义(共8处一把长满青苔的石椅，贫瘠而荒凉。把黑酱碗放在黑桌子上——黑，大堰河家里生活又穷又辛苦，红漆雕花家具，床上金色花纹，——你家的富贵优越感。碾过三次的大米——同上，对比大堰河家居生活。鲜艳的红绿关云长——符合“我”少年的特点，也烘托了这里写作大堰河的欢乐气氛，精彩纷呈的课堂——符合《婚礼殿堂》的喜庆气氛和show 大堰河对未来美好生活的希望，以此来表现她对“我”的深爱。黄土下的紫色灵魂——紫、红、蓝的混合色，代表大堰河对“我”深深的爱和热情，坚强乐观的性格；以及惨淡的命运，死后的孤独，另外，紫色代表高贵，是对大堰河性格的褒奖。泥黑温柔脸-泥黑，大堰河生活艰。
