大堰河我的保姆

鲜艳的红绿关云长——符合“我”少年的特点，也烘托了这里写作大堰河的欢乐气氛,2.我写了大堰河坟墓和家园的凄凉景象，和大堰河家庭的贫困和繁重的家务,3.把我离开大堰河的时候的情况和我回到家里的情况和那个at大堰河做个对比,诗中大堰河的形象高大,1，我是楼主的儿子，吃着大堰河的奶长大的。1、大堰河我的保姆写了哪些事1，我是楼主的儿子，吃着大堰河的奶长大的。“我”和大堰河虽然阶级背景不同，但却有着不变的骨肉亲情。2.我写了大堰河坟墓和家园的凄凉景象，和大堰河家庭的贫困和繁重的家务。3.把我离开大堰河的时候的情况...

大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓,她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆,大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆,我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的，大堰河的儿子,原文节选：大堰河，是我的保姆。{0}1、大堰河我的保姆写了哪些意象《大堰河——我的保姆》这首诗几乎通篇用的都是描述意象，它选择日常生活中真实存在的大量细节构成一幅幅画面，由诗人饱含深情的笔墨把它们化成叙事性的诗句，给人强烈的画面感和情感冲击力。原文...