\r\主语:Elsa谓语:用前爪轻轻拍打和帮助我是补语；“落地”是补语，应该去掉,1，艾尔莎,\n3.王老师关心学习落后的学生,\n8.“老人想，这可能是他最亲近的东西”缩句:老人想,缩句:草地上有杨柳,缩句:发现就是结果,缩句:老师关心同学,缩句:他上学去了,缩句:运动员跑步,缩句:看看台,缩句:燕子如音符,缩句:邱没有动。
1，艾尔莎。\ r \主语:Elsa谓语:用前爪轻轻拍打和帮助我是补语；“落地”是补语，应该去掉。\r\n2，小红开心。\ r \后面的是补码，请删除它。“的”是结构助词，表示后面的成分是补语，要一起去掉。\r\n 3。他很兴奋。\ r \原因同上。\r\n4、天气热。\ r \原因同上。\r\n 5。野玫瑰生长在附近。\r\n“野玫瑰”被视为一个词并作为一个整体保存。
1。父亲不慌不忙地从抽屉里拿出一支闪亮的手枪。\ n回答:父亲掏出了手枪。N2。客家民居体现了中国传统文化。\南答:民居体现文化。\n3。汤姆·索亚是美国圣彼得堡小镇上的一只淘气的智能卡。\ n回答:汤姆·索亚是一张智能卡。\n4。乡下的老房子旁边有美丽挺拔的红木树。\ n回答:房子旁边有红木树。\n\n\n5。波义耳，一位著名的英国化学家，正匆忙走向他的实验室。\ n回答:博伊尔走了。\n6。美丽善良的红罗姑娘的宝镜，能为天下所有善良的人消灾。\ n回答:宝镜可以消灾。\n7。湍急炽烈的泥石流瞬间堵塞了黑龙江省主要河流牡丹江的整个河道。\ n回答:泥石流堵塞了河道。\n8。雄伟的吊水楼瀑布是美丽动人的镜泊湖的著名景点。\ n回答:瀑布是风景点。
1 .燕子停在电线杆上，像音符。缩句:燕子如音符。\n2 .人群的目光齐刷刷地看着看台。缩句:看看台。\n3 .王老师关心学习落后的学生。缩句:老师关心同学。\n4 .比赛结束后，获胜的运动员兴奋地满街跑。缩句:运动员跑步。\n5 .雅鲁藏布江峡谷的发现是几代中国科学家努力的结果。缩句:发现就是结果。\n6 .他喝了一袋牛奶，吃了两个馒头，去上学了。缩句:他上学去了。\n7 .邱像一块巨大的石头一样一动不动地躺在火中。缩句:邱没有动。\n8 .“老人想，这可能是他最亲近的东西”缩句:老人想。\n9 .校园的草地上有垂柳，非常凉爽。缩句:草地上有杨柳。
{3。
