泪作文，流泪作文600字

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1，流泪作文600字
2，以流泪为话题写一篇作文

1，流泪作文600字

傍晚，静静的，我独自一个人流着泪。记得今天下午第二节是图书课，往日一听图书课就欢天喜地的我，这次变得很害怕。因为在那天电脑课上完以后，我们回到教室。忽然，我愣住了。座位上我的书包，已被在旁边吃饭的男同学碰翻一地。那男生却视而不见，还把脚踩在我从图书馆借来的《雪狼》上。顿时，一阵耻辱感涌上我的心头。当我含羞忍辱地跪在他身边捡图书时，看见了他胜利的微笑。当我硬把书抽出的时候，书，已经破烂地像个乞丐了。泪，悄悄地落了下来。于是，我迟迟没有进图书室，轮到我了，我茫然地伸出手，一本破烂不堪的《雪狼》展现在金老师前面，等待我的是怒吼和责骂吗？我不敢抬头直视金老师的眼睛。一阵怒吼使我不敢开口，我知道，无论你怎么辩解，都是没有用的。想起男孩存心捉弄的那种心满意足的微笑，我有一种打翻了五味瓶的味道。此时我心中没有泪水，只有苦水。过了两节课，这潭苦水却依然存在。它，是我小学生活中的一朵乌云。他的来历，它的回味，永远那么苦，那么涩……那次，我流泪了，是因为我被电视那一幕感动了；那次，我流泪了，是因为我成功而高兴和激动；那次我流泪了，是因为我后悔我　　的所作所为；那次，我流泪了，是因为我受到委屈而心里感到难过……但哭过也就完了，也就忘了，都已成了历史的一页，永远翻过去了，从我的记忆中彻底消失了，不过，那次，我流泪了，使我忘不掉，为什么？因为那次我要离开我心爱的母校了。一个阴暗的早晨，我怀着沉重的心情来到母校，校园里传来了朗朗的读书声和老师亲切的话语声，我又一次走上那熟悉的校园砖路上，来到了教室，又看到那雪白的墙壁，干净的黑板，整齐的课桌，那光辉耀眼的几个大字“勤奋学习”，我真舍不得离开这舒适的教室，亲切的同学，敬爱的老师，温暖的集体和教育我几年的母校，一切的一切，是多么美好…… 我含着泪向同学们一一话别，并且送给他们最真诚的礼物—祝福，我最要好的朋友赵珊说：“再见了，我们以后见面的次数可能不多了，但是，分开了我们，分不开我们的心。”我用力点点头。王丽丽哭了：“我家穷，没有什么礼物送给你，但是希望你不要忘记我—一个忠诚的朋友。”我勉强一笑说：“我怎么会忘了你呢，我又不是健忘症患者。”老师组织同学们和我玩了一节课，大家一起唱“找朋友”这首歌，每个人都十分开心。汽车将要把我送到一个人生地不熟的地方了，我望着可爱的母校很久很久，直到它消失在我的视线里……我流泪了，心想：“不论到天涯海角，我都不会忘记您—亲爱的母校！”

我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代…… 不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉?理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。” 直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中

流泪作文600字

2，以流泪为话题写一篇作文

！！！！！！！！

一楼那位太强大了吧.不过,我觉得,只需要有个表达的中心就好了.一,建议采取倒叙的方式,开始全篇文章,这样容易吸引住老师大大.二,关于具体内容,如果是议论文的话,你可以旁征博引,说明流泪的原因,开心呢,悲伤那,或者其他.....但是,议论文如果没有深厚的素材积累和对日常生活的思考,以及从中得到的自己的见解,是比较难写的.故而,这个话题,记叙文比较好写.比较容易掌握,不仅仅是内容,还有考试时间.毕竟,咱们是考试见真章,目前国内.三,我觉得也似乎是最重要的,就是思想,是的,思想.作文里一定要有自己想要表达的东西,不然,空洞至极,乏味无聊.还有,字体注意一下要.

傍晚，静静的，我独自一个人流着泪。记得今天下午第二节是图书课，往日一听图书课就欢天喜地的我，这次变得很害怕。因为在那天电脑课上完以后，我们回到教室。忽然，我愣住了。座位上我的书包，已被在旁边吃饭的男同学碰翻一地。那男生却视而不见，还把脚踩在我从图书馆借来的《雪狼》上。顿时，一阵耻辱感涌上我的心头。当我含羞忍辱地跪在他身边捡图书时，看见了他胜利的微笑。当我硬把书抽出的时候，书，已经破烂地像个乞丐了。泪，悄悄地落了下来。于是，我迟迟没有进图书室，轮到我了，我茫然地伸出手，一本破烂不堪的《雪狼》展现在金老师前面，等待我的是怒吼和责骂吗？我不敢抬头直视金老师的眼睛。一阵怒吼使我不敢开口，我知道，无论你怎么辩解，都是没有用的。想起男孩存心捉弄的那种心满意足的微笑，我有一种打翻了五味瓶的味道。此时我心中没有泪水，只有苦水。过了两节课，这潭苦水却依然存在。它，是我小学生活中的一朵乌云。他的来历，它的回味，永远那么苦，那么涩…… 那次，我流泪了，是因为我被电视那一幕感动了；那次，我流泪了，是因为我成功而高兴和激动；那次我流泪了，是因为我后悔我　　的所作所为；那次，我流泪了，是因为我受到委屈而心里感到难过……但哭过也就完了，也就忘了，都已成了历史的一页，永远翻过去了，从我的记忆中彻底消失了，不过，那次，我流泪了，使我忘不掉，为什么？因为那次我要离开我心爱的母校了。一个阴暗的早晨，我怀着沉重的心情来到母校，校园里传来了朗朗的读书声和老师亲切的话语声，我又一次走上那熟悉的校园砖路上，来到了教室，又看到那雪白的墙壁，干净的黑板，整齐的课桌，那光辉耀眼的几个大字“勤奋学习”，我真舍不得离开这舒适的教室，亲切的同学，敬爱的老师，温暖的集体和教育我几年的母校，一切的一切，是多么美好…… 我含着泪向同学们一一话别，并且送给他们最真诚的礼物—祝福，我最要好的朋友赵珊说：“再见了，我们以后见面的次数可能不多了，但是，分开了我们，分不开我们的心。”我用力点点头。王丽丽哭了：“我家穷，没有什么礼物送给你，但是希望你不要忘记我—一个忠诚的朋友。”我勉强一笑说：“我怎么会忘了你呢，我又不是健忘症患者。”老师组织同学们和我玩了一节课，大家一起唱“找朋友”这首歌，每个人都十分开心。汽车将要把我送到一个人生地不熟的地方了，我望着可爱的母校很久很久，直到它消失在我的视线里……我流泪了，心想：“不论到天涯海角，我都不会忘记您—亲爱的母校！”希望采纳

眼泪的真谛一颗晶莹的泪珠，顺着脸颊滑落……眼泪流下的瞬间，你或许感触很多；但当眼泪流过，你是否会记得，它曾牵动过你的心。眼泪虽小，但它却蕴涵了很多的东西。哭，并不代表伤心；眼泪，也不是痛苦的痕迹。在常人的印象中，眼泪是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一场；哭过之后，往往会舒畅很多。遇到挫折，有哭泣来解脱；遭受痛苦，有眼泪来安慰……久而久之，哭泣成为了世人麻痹自己的工具。眼泪使人变得虚伪，面对任何事都选择了逃避。渐渐的，眼泪失去了它的真谛，成为了罪恶的东西，成就了世人的懦弱……眼泪，在这种情况下，就变成了懦弱的代名词。每个人都在逃避它，都以流泪为耻。然后他们却没有发觉，真正的错误不是在于眼泪，而是在于自身。伤心痛苦之时，放声的大哭，借以麻痹自己，脱离苦难；没有痛苦之时，却排斥眼泪，不曾想到它曾经带给过自己解脱。人类自以为很聪明，我为此感到惭愧。心灵的隔膜，抛弃了眼泪的真谛，为的只是那假作的坚强，为的只是不让自己“懦弱”……懦弱，眼泪代表着懦弱！？我只能苦笑。聪明！？这何尝不是莫大的讽刺！依我看来，眼泪并不代表着懦弱。再坚强的人，即使是铁打的心，也会有流泪的时候。被感动，历痛苦，很多原因。但不管是什么，泪水始终是不可抑制的。同时，眼泪也不是麻痹自己的工具，它只是情感的流露……当你难过时，你哭出来，眼泪可以治愈你心头的伤痛，心里的不快与痛苦，都会随着眼泪流去。哭过之后，你也许会感悟。你曾经付出过，即使没得到什么，也不会有什么遗憾。眼泪不是懦弱的专利，真正坚强的人不会抑制自己的眼泪。流出眼眶，可以带走痛苦；流进心里，却又重新孕育着另一个痛苦。当你开心时，激动可以使你流下眼泪，它可以使你的快乐加倍，世间的一切都是如此的美好。眼泪之余，回头看看自己走过的路，丝毫不平坦，但你却走过来了。眼泪，总在你心潮涌起的时候出现，不要刻意的去抑制它，让其自由的滑落。心里迭起的涟漪，放声的大哭出来，使自己舒服，让自己解脱。哭，没有会说你不是，也没有人有资格说你是非。真正聪明的人，不会把心事憋在心里。如果眼泪带给你的是苦难，让其流去，心里也得到安抚；如果眼泪带给你的是快乐，让其飘洒，给别人也带去点喜悦。不要去故作心中的坚强，那是假的。为了那假的东西而放弃了真情的流露，那样的人将会失去灵魂，被一副躯壳包裹，里面的是虚伪！自己看吧

以流泪为话题写一篇作文