文解读要真正体现以人为本,4.例:西游记解读中最常见的过激是悟空打不过流沙河的沙僧，或者是菩提留了一手,一、过度解读:超出规范,1，过度解读表示对某事物的理解超出了极限,极端解读:极深,”解读释义:理解某事物的过程或结果,过度解读就是理解一些超出极限的东西,是用文字和解读记录的。
1，过度解读表示对某事物的理解超出了极限。2.过度是指超过限度。见《左传·相公十四年》:“君若有君，则为二，使师护之，不可过也。”3.解读:认识事物的过程或结果。4.例:西游记解读中最常见的过激是悟空打不过流沙河的沙僧，或者是菩提留了一手。
我结合自己的教学实践，从三个方面做出个人的理解。一是教材结构合理调整，资源重组创新务实。第二，改变和调整补充教材的内容，不断充实和丰富教学资源。第三，开放式课堂再现教材文本，充满活力。总之，教师作为教材的使用者，要会使用教材；作为开发者，要开发教材，精心预设，精彩生成；作为创作者，要重构教材，创设情境，灵活运用资源，开放课堂，实现内化。要充分研究教材和学生，在尊重文本的基础上挖掘教材的智力因素，有目的、有计划地加以改进和发展，积极为学生创造宽松的学习环境，促进学生智力和能力的发展，实现有效教学。
text 解读表示一个句子、一个事件、一个人等。是用文字和解读记录的。Text 解读具有开放性、多元性、历史性、现实性、生成性、个体性等特征。文本理解的价值在于实现作者与读者的交流，即通过自己的现实走进文本，走近作者，形成自己对文本的理解。正文解读主要是针对过去“标准答案”和“唯一答案”的个性被忽视和灭绝，强调读者自身的背景、经历、能力、定制等。，正如“一千个读者有一千个哈姆雷特”。文解读要真正体现以人为本。
4、什么叫做过度 解读?过度解读就是理解一些超出极限的东西。一、过度解读:超出规范，引文:赵《红肿手》:“手冻裂，因冬寒过度劳累。”解读释义:理解某事物的过程或结果，引用:观点不同的人对这个政策会有不同的看法解读。三、西游记过激的例子解读最常见的就是悟空在流沙河打不过沙僧，或者菩提留了一手，数据过度膨胀的同义词:1。极端解读:极深，引文:峻青《在英雄村》:“虽然他对敌人恨之入骨，但他对战友的爱却如火如荼。”二、过度解读:超出一定程度或限度，语录:朱自清的背影:“我当时真聪明，总觉得他讲话不好听，只好自己打断自己。。
