课后托管服务，帕诗教育说的课后托管是什么意思

本文目录一览

1，帕诗教育说的课后托管是什么意思
2，课后托管服务现在在全国开始实行托管服务存在那些利弊
3，课后托管班的课后托管班托管内容
4，课后托管还有做下去的必要吗
5，课后托管是什么
6，如何把课后托管班发展做大
7，如何注册课后托管班
8，小学生放学后托管服务的意见和建议怎么写
9，开了个小学生课后托管班总是不赚钱请问托管班应该怎么经营要注

1，帕诗教育说的课后托管是什么意思

强制性托管咯，就是在你当天上课前和课后有助教老师或者外教和你练习，并且帮助你很好的完成课后的作业习题。

江岸区九年级课后服务就是集体授课再看看别人怎么说的。

帕诗教育说的课后托管是什么意思

2，课后托管服务现在在全国开始实行托管服务存在那些利弊

就午托方面，无法提供给孩子休息的地方。晚辅的时候老师也无法照顾到全班的学生，孩子的作业还是要靠自己，很多学生在晚上延时服务的期间作业还是完不成，回家还是要靠父母。还有肯定会一些学校会把下午的延时服务变成自习课。而延时服务到6点，大多数家长们还是无法准时去接孩子，增加了学生的在线时长，本身公办学校对孩子来讲是一个比较要去神圣的地方，对孩子有一定的约束，时间长了对有些内向的孩子也会产生压抑的情绪。

课后托管服务现在在全国开始实行托管服务存在那些利弊

3，课后托管班的课后托管班托管内容

从一年级到六年级的学生都可以报名参加“课后托管班”。学生在“班里”可以写作业，“教师”会给学生讲题。一般的“课后托管班”可容纳大约20—30名中小学生，托管时间从下午3点30分放学，直到晚上8点。

课后托管班的课后托管班托管内容

4，课后托管还有做下去的必要吗

有必要。小学生课后托管服务是校内减负进入新阶段的产物。过去，“课后三点半”是困扰中小学的难题，形形色色的小饭桌、培训班、托管班曾充斥着中小学生的放学时光。2021年7月，“双减”政策颁布，在加强课后服务方面，对保证服务时间、提高服务质量等提出明确要求，做好课后服务成为中小学的必选项。为更好地开展课后服务，对于家长的意见和建议有：一、从家庭教育方面：陪伴。也许有家长认为,各人有各人的责任,孩子的任务就是学习,家长的任务就是休闲。只懂得回家休闲享受的父母,陪不出勤奋刻苦的孩子。父母是最好的示范,应该陪着孩子一起做做家庭小游戏、小运动、让孩子做些力所能及的家务和孩子一起聊聊生活中的趣事。增加阅读。阅读是父母帮助孩子成长、自己不断成长最廉价、最便捷、最有效的路径。父母不热爱阅读,孩子也很难爱上阅读。因此,要想孩子成人成才，父母要挤出时间陪孩子读书,养成习惯陪孩子坚持。注重生活教育。 “双减”实施后,父母们应该帮助孩子更真切地迈进家庭生活、社会生活之门，充分融入其中,感受日常生活浓烈的烟火气息。体验生活就是在接受活生生的教育。二、从家校共育方面：只要涉及到家校合作工作，双方就难免会出现或大或小、或多或少的家校矛盾。所以现代学校治理并不是尽力回避这些矛盾问题，而是要从学生立场出发，以教育专业思维分析问题，以家校合作机制解决问题。学校要善于引导家长树立“家庭是孩子的第一个课堂”“父母是孩子的第一任老师”“我们要为孩子扣好人生第一粒扣子”等家庭育人观，通过主题调研、家长访谈、专家诊断等方式聚焦家校协同共育的实际问题，从而真正做到对症下药、有的放矢。“未来教育是独特的教育、个性的教育。”在家校协同共育的实践探索中，具有这些基本要素和特征的未来教育也必然是高品质教育，而高品质教育的家长需求又具体表现在如何认同学校价值观念、如何参与学校现代治理、如何获得优质教育服务、如何实现教育公平发展、如何陪伴孩子健康成长、如何处理家校矛盾等方面。总之，孩子的成长,离不开父母的努力和教导。课后服务要求减轻学业负担,不代表减去责任,与之相反,它更要考验家长的担当。从这一刻起，需要我们一起努力和孩子奔赴美好的未来！

5，课后托管是什么

小学生托管班办起来容易，要经营好就不那么容易了。首先安全第一，然后市场招生、生活后勤、教学辅导、老师稳定、家长沟通要面面俱到。家庭托管班也没什么不好，就像贝尔安亲创始人、课后托育专家赵静芳老师说的，在台湾，经过20年的优胜劣汰，目前能良性经营下去托管班主要有两类，家庭式和规模化的。家庭托管班运营成本低，人员稳定，只要口碑不用品牌，养家糊口没有问题；或者是像贝尔安亲这种大机构，有规模有流程有品牌，容易构建好的师资团队。但最关键的，还是你要有好老师，有自己的特色，才能形成好的口碑，才能长期经营下去。

课后托管是近年来兴起的，由于现在父母的工作也忙，没有时间辅导孩子的课后学习，加上现在小学生的作业难度也越来越大，不少家长都不知道如何解答。所以，课后托管应运而生。简而言之就是课后托管就是辅导孩子放学后的作业，现在也陆陆续续推出了兴趣班。而且有几个在这个新行业率先脱颖而出，比如晋级托管。在楼下就有一个，每年都是附近托管班生源最火的，成功一定有方法的！

6，如何把课后托管班发展做大

现在托管行业是刚需，托管行业做大，在选址的时候就要费心思，对以后的发展不能有制约，仓底最好在300平以上

注册正规大型课后托管班，手续是很容易的。教育局是不愿意管这事的，注册个家政服务和教育咨询就行了。关键是如何运营好。首先要考虑的当然是市场，也就是招生。现在不管是人口发展趋势还是80、90后家长的托管需求，都是刚性的，这点不用太担心。然后是竞争情形，要先搞清楚学校及周边的托管情况，也就是市场调查。之后，就是运营的问题了。这就看你办托管的服务层次了。如果缺乏品牌，师资不强，仅仅只是做生活照顾，而不考虑学习、兴趣和习惯养成，家长就算的账就是在家吃顿饭要多少钱，你走的就只会是低价路线。而这种低门槛一旦产生利润，一定会导致高竞争。著名教育专家、贝尔安亲总经理赵静芳老师说过，关键是想清楚是你用什么样的人，提供什么样的服务，收什么样的价格。儿童托管竞争是相当残酷的，没有自己的特色，很快就会陷入与周围托管的价格战。单靠拼低价格的结果一定是服务品质降低，最后经营就会很困难。贝尔安亲能在杀得一片红海的学生托管市场后来居上，靠的就是不断的品牌积累和贝尔安亲大学的人才培养机制。新开的托管班如果能借船出海，借助类似贝尔安亲的品牌和服务体系来帮助你，操作起来难度会要小很多。

一是要有品牌意识。要诚信经营，认真负责，切实把小孩带好。二是要建好团队。每个工作人员素质要高，态度要好。三是加强宣传。利用自媒体平台，经常宣传。

1.考虑家长的需求。作为家长，在孩子处在6-12岁，他们最想解决的“刚需”是重视良好习惯及综合素质的养成。2.解决孩子的实际需求。作为托管教育，基础生源70%以上都是小学低年龄段的学生，必须要学习和掌握新的技能、对未来乃至终身影响重大的能力。3.考虑校区解决实际问题的能力。相应的人才储备和教师培训体系正是当下的教育机构普遍存在的一个软肋。所以不如直接加入一个品牌托管，晋级教育就会很好的帮你解决。

开小学托管班，如果你要是不知道要怎么做的，可以选择到挂靠品牌，现在开小学托管班，可以关注下公众好（辅导机构招生联盟）有相关的开班，投资等方面的可以看看。

7，如何注册课后托管班

都要办办学许可证、消防证啊其他的就是根据当地的需求了，当然了如果你的课后托管班提供孩子的午餐和晚餐那就要卫生许可证了

注册到开课后托管班，在这方面的，你要做好相关的场地选择，运营好托管班，办理好相关的手续，招生宣传，老师的招聘的方面的，关注下威信的公众号（辅导补习班招生策略）有这方面的开班，招生，运营等方面的资料，可以参考学习下。

注册正规大型课后托管班，手续是很容易的。教育局是不愿意管这事的，注册个家政服务和教育咨询就行了。关键是如何运营好。　　首先要考虑的当然是市场，也就是招生。现在不管是人口发展趋势还是80、90后家长的托管需求，都是刚性的，这点不用太担心。然后是竞争情形，要先搞清楚学校及周边的托管情况，也就是市场调查。　　之后，就是运营的问题了。这就看你办托管的服务层次了。如果缺乏品牌，师资不强，仅仅只是做生活照顾，而不考虑学习、兴趣和习惯养成，家长就算的账就是在家吃顿饭要多少钱，你走的就只会是低价路线。而这种低门槛一旦产生利润，一定会导致高竞争。　　著名教育专家、贝尔安亲总经理赵静芳老师说过，关键是想清楚是你用什么样的人，提供什么样的服务，收什么样的价格。儿童托管竞争是相当残酷的，没有自己的特色，很快就会陷入与周围托管的价格战。单靠拼低价格的结果一定是服务品质降低，最后经营就会很困难。贝尔安亲能在杀得一片红海的学生托管市场后来居上，靠的就是不断的品牌积累和贝尔安亲大学的人才培养机制。　　新开的托管班如果能借船出海，借助类似贝尔安亲的品牌和服务体系来帮助你，操作起来难度会要小很多。

8，小学生放学后托管服务的意见和建议怎么写

比如说在孩子辅导方面需要有专职老师啦,需要老师到学校接孩子啦,托管需要提供哪些设施啦。这些都可以提吧。。

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。正文：我市从今年5月开始，在全市45所小学试行“弹性离校”，从一定程度上帮助家长解决按时接送学生的困难。但目前离校时间原则上不超过18：00，仍与很多家长上下班时间不衔接，且绝大多数学校还未实行这一制度，不能有效地解决家长工作与孩子接送的矛盾。为此建议：一、调整行政部门、企事业单位等工作时间，实行“朝九晚五”工作制，个别岗位可实行轮岗坐班制，有效解决职场与家庭之间的矛盾。二、积极发挥社区力量，在社区开办“儿童之家”，实施小学生免费下午托管或晚间托管服务。积极探索向社会组织购买服务或联合公益组织开展托管服务的方式。三、研究制定小学生托管服务长效机制及运行安全规范，加强学生的安全管理。动员居住在本社区范围内的退休干部职工、退休教师和假期大学生参与志愿服务。四、防止“托管”变相为“补课”，按照“学生自愿，家长申请，学校统筹，社区集中”的原则，坚决禁止违规补课和借“托管”服务进行“乱收费”。

这个可以放个意见箱，让家长提意见，小学生托管班付费的是家长，消费的是孩子家长的意见很重要

9，开了个小学生课后托管班总是不赚钱请问托管班应该怎么经营要注

1.穿着不能过于随意如果托管班的经营者和老师穿着随意，会给家长一种很不专业的感觉，从而很难产生信任，甚至影响报托心情。托管班工作人员的穿着很大程度上决定着课后托管班在消费者心中的形象，顾客走进托管班，首先看到的就是托管班员工，如果托管班员工穿着邋遢、衣装不整，那么顾客就会觉得他们所能提供的服务也是不完美的。2.话术要圆滑老练如果在与消费者聊天的过程中，经营者总是用话术去回答消费者，其实这会取得适得其反的效果。消费者对于这些商家的销售套路已经明了于心了，这样做反而会给消费者一种老奸巨猾的感觉。所以对于消费者的问题，只要如实相告就可以了，让消费者感受到店家的真诚，这也是课后托管班的经营秘诀之一。3.对消费者区别对待有的顾客一进门，店主就会打量顾客的穿戴和形象，再决定如何接待顾客。其实这样以貌取人、嫌贫爱富是十分不对的。正所谓进门就是客，无论顾客看起来是否具有消费能力，接待人员都要统一对待，认认真真向顾客介绍托管服务，使顾客有一种宾至如归的感觉。4.盲目打折很多课后托管班为了推销课程，喜欢用促销打折活动来吸引顾客，但是课后托管班往往因此而忽略了课程的质量，所以带给客户的体验也较差。课后托管班不如专注于解答顾客的问题，踏踏实实地把握好质量关。5.解答不专业很多时候因为托管班老师的不专业，甚至出现了一问三不知的现象，这是课后托管班经营中非常忌讳的，如果出现这样的情况，顾客很难产生购买欲望。6.态度把握不到位在课后托管班的接待工作上，往往出现两极分化的情况。一种极端是托管班接待人员觉得顾客没有购买力，所以对顾客爱搭不理，甚至言语、态度不礼貌，造成了极为不好的影响。另一种极端情况表现在托管班对顾客过于热情，让顾客产生一种不适的心理。所以，托管班接待人员要保持热情和礼貌，但要把握好态度。可关注威信工总号“托管班指南”获取更多托管班辅导班经营资讯。

小学生托管班要赚点生活费并不难，但想有好的盈利可就不容易了，需要把招生规模做上去，把收费标准提起来。学生托管能不能做好，关键在有没有好的课程、有没有好的老师。如果没有卖点，只会做吃饭睡觉做作业，那你的筹码就只有价格，最后经营就会很难。全能双师课程就能针对小托管的现状，为校区轻松把课程开起来，从而提升校区利润。

小学生托管班要赚点生活费并不难，但想有好的盈利可就不容易了，需要把招生规模做上去，把收费标准提起来。这就需要有好的口碑，需要在安全管理、生活后勤、教学辅导、老师稳定、家长沟通面面俱到。就像学生托管教育专家赵静芳老师说的，现在家长选择课后托管的标准是孩子喜欢，而他们也觉得孩子在这里能得到比家里更好的照顾，一切都井井有条，他们才会愿意把孩子放到这里。学生托管能不能做好，关键在有没有好的氛围、有没有好的老师。赵静芳老师之所以能学生托管行业里把贝尔安亲做得最好，关键还是有好的口碑积累和安亲老师培养体系。如果没有卖点，只会做吃饭睡觉做作业，那你的筹码就只有价格，最后经营就会很难。

提高服务质量，慢慢有了好口碑就好了。

小学生的饮食和卫生情况尤其要注意！