一级教师，小学一级教师和高级教师资格证有什么区别

来源：整理时间：2022-09-28 22:29:02 编辑：杭州本地生活手机版

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1，小学一级教师和高级教师资格证有什么区别
2，一级教师是什么级别
3，一级教师是不是专业技师服务是十级
4，什么是一级教师刚教书几年是不是属于一级教师如果不是属于什么
5，中小学一级教师相当于什么级别
6，小学一级教师相当于什么职称
7，一级教师是什么级别
8，评上但没有聘上中学一级教师能认定是从事一级教师工作岗位吗
9，小学一级教师和一级教师的区别
10，是高级教师还是一级教师
11，硕士教师初次认定中学一级
12，小学教师一级职称

1，小学一级教师和高级教师资格证有什么区别

级别不同，证明工作年限、教学能力不同，因而工资级别也不同。

小学一级教师和高级教师资格证有什么区别

2，一级教师是什么级别

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一级教师是什么级别

3，一级教师是不是专业技师服务是十级

不一定。一级教师可以分为三档，十级，九级，八级都统称为一级教师。一级教师的最低档是十级，三年考核合格以上者，可晋升到九档，九档教师三年考核合格以上者，可以晋升到八档，所以一级教师不一定是十级也可能是八级九级教师。

一级教师是不是专业技师服务是十级

4，什么是一级教师刚教书几年是不是属于一级教师如果不是属于什么

一级教师是中级职称，刚教书不是。

教书属于实践活动，教书的要会教，要有教书之法。学习的要会学，学习要遵循规律！

5，中小学一级教师相当于什么级别

中小学一级教师相当于中级，在教师的岗位设置等级中处于8档、9档和10档这三个档次。某个一级教师在岗位设置中处于哪个档次，一方面和对方的教龄有关，另一方面和这位老师的考核分息息相关。在中小学的教育系统内，一级教师是这种情况。但是在大学，职称就不是什么一级二级三级之类的东西，而是换一种称谓，比如分为“助教”、“讲师”、“副教授”和“教授”这四个等级。相对而言，大学里的老师评上的职称比中小学教师评上的职称在逼格上有着不小的差距。比如同样是教师，小学新教师毕业之后走上工作岗位，转正之后的初始职称是三级教师，而人家大学里职称最低级的“助教”却相当于小学二级教师，比三级职称的小学教师高一级。而小学教师要评上小学二级教师，至少需要花5年以上，才有可能顺利晋升二级。而一级职称的中小学教师，则相当于大学中的讲师。中小学一级职称的评聘，和大学的讲师评聘也有一定的差距。要评上一级职称，单单靠那些硬件条件够了还不行，还必须参加其他各项考试，才有希望晋升职称。

6，小学一级教师相当于什么职称

小学教师的职称最高只能到小高（相当于中学一级），现在小学评职称很不合理，完全是看哪个的东西做得花哨，同时还要和领导搞好关系，总之要评个小高乱七八糟下来没有几千是不可能搞定的。

7，一级教师是什么级别

付费内容限时免费查看回答您好，很高兴为您服务。你所咨询的问题，具体的解答如下：中级职称。而一级职称的中小学教师，则相当于大学中的讲师。中小学一级职称的评聘，和大学的讲师评聘也有一定的差距。比如在我们地区，要评上一级职称，单单靠那些硬件条件够了还不行，还必须参加“中小学幼儿园教师晋升中级（一级）职称教育教学能力水平”的考试，才有希望晋升职称。?????朋友，?如果对您有帮助的话，麻烦给个赞，谢谢。提问 98年我评上了小学一级教师，相当于现在几级回答中级教师的等级是指的教师的职称，职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。中小学教师（包括中专）职称为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师四个等级。小学还有一个特级教师，相当于中学高级教师。更多2条 

8，评上但没有聘上中学一级教师能认定是从事一级教师工作岗位吗

不行的

现在是评、聘分开的，你今年评上了中学一级教师，没有被聘用，明年还可以参加竞聘，今年落聘明年可以优先竞聘。至于五年后参加评高级教师的评聘，要看你聘用的年限。应该从聘任的年限算起。也就是任职年限满五年才可以评下一个档次。

9，小学一级教师和一级教师的区别

一，小教一级，中教二级还有幼教一级等这些与职称是初级职称，小高，中一是中级职称。小特、中高是高级职称。高级职称需要省级有关部门审批。也可以通过人事部门的许可，参加职称考试获得。二，为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010一2020）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020）》要求，建设高素质专业化的中小学教师队伍，经国务院同意，现就深化中小学教师职称制度改革扩大试点提出如下指导意见。（一）健全制度体系。1．改革原中学和小学教师相互独立的职称（职务）制度体系。贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，建立统一的中小学教师职务制度，教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。2．统一职称（职务）等级和名称。初级设员级和助理级；高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。3．统一后的中小学教师职称（职务），与原中小学教师专业技术职务的对应关系是：原中学高级教师（含在小学中聘任的中学高级教师）对应高级教师；原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师；原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师；原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。4．统一后的中小学教师职称（职务）分别与事业单位专业技术岗位等级相对应：正高级教师对应专业技术岗位一至四级，高级教师对应专业技术岗位五至七级，一级教师对应专业技术岗位八至十级，二级教师对应专业技术岗位十一至十二级，三级教师对应专业技术岗位十三级。希望可以帮到你。

10，是高级教师还是一级教师

职称的总结：1、中学教师的职称：一级教师为中级职称（相当于大学里的讲师职称）；2、高级教师（为高级职称相当于大学里的副教授），特级教师相当于大学里的教授或医院里的主任医师；3、小学高级教师是教师职称名，级别略高于中学一级教师，简称“小高” ；4、中学高级教师是教师职称名，是中学教师所能取得的最高职称。简称“中高；5、在中学教师的职称系列中,高级教师是该系列的最高级职称。特级教师不属于中学教师的职称列，只有个别或少数优秀的高级教师才能晋升，与高校的教授享受同级待遇。

11，硕士教师初次认定中学一级

从2004年起，中小学初级教师职务包括中学二级教师、小学二级教师、小学一级教师职务不再履行评审程序，而是由用人单位按岗位需要，经考核符合任职资格条件，直接聘任相应教师职务。同时，填写《平谷区教育系统初级教师专业技术职务任职资格认定表》，报教委人事科办理直接认定任职资格的相关手续。认定专业技术职务任职资格是指大学本科毕业后见习或任教一年期满、大学专科毕业后任教三年以上、中专毕业后任教五年以上并已取得大学专科学历、中专毕业后任教一年以上五年以下并取得大学专科学历满二年，认定中学二级教师职务；大学专科毕业后见习或任教一年期满、中师毕业后任教四年以上并任小学二级教师三年以上，认定小学一级教师职务；中师（中专）毕业后见习一年期满认定小学二级教师职务。1、硕士研究生毕业后次年、大学本科毕业后任教五年以上并任中学二级教师四年以上、大学专科毕业后任教七年以上并任中学二级教师四年以上，可以申报中学一级教师职务。原不具备规定学历，取得大学专科学历后任中学二级教师四年以上，也可以申报中学一级教师职务。2、博士研究生毕业后次年、硕士研究生毕业后任教六年以上并任中学一级教师五年以上、本科毕业后任教十年以上，并任中学一级教师五年以上、大学专科毕业后任教十五年以上并任中学一级教师八年以上，可以申报中学高级教师职务。后取得大学专科学历的中学教师任中学一级教师职务八年以上，也可以申报中学高级教师职务；后取得本科学历的中学教师，其中学一级教师职务履职年限从取得专科学历后算起。 3、申报教育教学管理专业的人员（中层以上职务）除满足上述条件外，还需从事教学工作满五年，并专职从事教育教学管理工作满五年。因此，你研究生毕业工作一年直接就可以评定为中教二级了。

12，小学教师一级职称

小学职称一般有小教三级、二级、一级、高级（相当于中级职称）、特级（高级职称）。一级教师。1．具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；2．对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；3．具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；4．在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；5．具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

在进入工作岗位的第一年为试用期,这一学期中考核为不定等次,没什么其他的问题的话自然进入小教二级.小教二级满两年后,没什么其他问题会晋升为小学一级,从你的情况来看的话,第四年应申报小学一级教师.根据当地教育局的规定,有的可能要交一篇论文,有的要求教学质量.聘任一级教师中专学历五年后,大专学历四年后可申请小学高级教师资格.根据当地教育局的规定,可能要一篇认可的教育刊物上发表一篇论文,并对教学质量有所要求.做到小学高级过后就没什么指望了.因为要想做到小学特级教师要求太高,所以现在还是去看一下小学一级聘了没.聘了就好好的干四年(你已经取得了大专文聘),争取搞个小学高级职称哈.根据[2007]9号文件规定，对已取得专业技术资格，后因工作变动转换了专业技术职务系列的人员，须在现专业技术岗位工作满一年，才能按现岗位资格条件规定评审同档次的专业技术资格（俗称“同级转换”）；按现岗位申报比转换系列前高一档次的专业技术资格的，在现岗位专业技术工作时间至少须满两年，资历可按变动专业技术工作前后实际从事相应档次专业技术工作的年限累加计算

不是，小学二级教师，必须履职5年（本科学历4年）方能晋升上一级职称。