工厂有好坏，学校也是有优劣的，有软硬件的差异。毛坦厂中学总占地1800余亩，分一校两区（毛坦厂镇主校区、六安东部新城校区）教职工780余人，教学班200多个，在校学生25000人，六安金安中学和毛坦厂中学不是同一所学校，既是工厂，就有规模产生，有模子的，有流水线等等的，都是一路货色。
1、六安毛坦厂中学多少学生？
六安金安中学和毛坦厂中学不是同一所学校。一、六安金安中学六安金安高级中学是经区委、区政府同意，报市教育局批准，在金安区民政局备案的一所民办非企单位性质的学校，主要从事高中教育和非学历阶段补习工作。现有教职工296人（其中教师256人，后勤工人40人），在校学生7000余人，二、毛坦厂中学1、六安市毛坦厂中学位于安徽省六安市大别山深处的毛坦厂镇，是安徽省示范高中，六安市首批示范高中。
2、毛坦厂中学总占地1800余亩，分一校两区（毛坦厂镇主校区、六安东部新城校区）教职工780余人，教学班200多个，在校学生25000人，扩展资料：毛坦厂中学办学成果：2010年，毛坦厂中学高考本科以上达线人数6039人，其中600以上353人，一本1809人，达线率为21.89%，二本3188人，三本1042人，应届本科以上达线人数突破2000人。
2、除了毛坦厂中学，中国还有哪些高考工厂？
多了，我敢说，那个省市区都有，只是一些名声远扬，牌子特硬一些而已，这也如一些地方工厂的产品商品一样，有牌子货，有质量好的，有质量差的。既是工厂，就有规模产生，有模子的，有流水线等等的，都是一路货色，现在还是应试教育，应试教育有应试教育模式。大学录取是分批次的，按分数由高而低选择寻取的，因而中学教学必需要适应这模式，谁做得更好，谁的“工厂“产品就更优，这又是直接与个利益挂钩的，
工厂有好坏，学校也是有优劣的，有软硬件的差异。安徽的毛坦厂也好，河北的衡水也好，湖北的黄岗也好，北京的什么附中也好，巧妇难做无米炊，没有优质生源不行，有优质生源没有好老师，好制度，好经验也不行，优质的“高考工厂”是具备这些条件的，越好越多人挤去，越得优质生，优质师资，优质资源，所以越好，越差就越差，这是很自然的事，这哪里不是呢？不要百步笑五十步，也不要五十步笑百步，大家都是彼此，彼此，只有量的不同，没有质的飞跃。
