六年级人教版数学，人教版六年级数学题

本文目录一览

1，人教版六年级数学题
2，人教版六年级数学题
3，人教版数学六年级上册数学题
4，人教版数学小学六年级上册各单元的主要内容
5，谁知道人教版小学六年级数学
6，人教版六年级上册数学练习题
7，人教版六年级上册数学书上的所有公式

1，人教版六年级数学题

28.26÷3.14÷2=4.5cm----半径 4.5×（3+1）=18cm S圆=兀r的平方=3.14×18×18=3.14×324=1017.36平方厘米

人教版六年级数学题

2，人教版六年级数学题

15×60% - 3 = 9 - 3 = 6

十五的百分之六十:15*60%=9 少三这个数是9-3=6

人教版六年级数学题

3，人教版数学六年级上册数学题

第一问：300×1/10=30（棵）第二问：300+300×1/10=300+30=330（棵）

30，330

人教版数学

300×10分之1＝330

一问：300×1/10=30（棵）二问：300+300×1/10=300+30=330（棵）

人教版数学六年级上册数学题

4，人教版数学小学六年级上册各单元的主要内容

第一单元：位置第二单元：分数乘法 1、分数乘法意义及计算 2、解决问题 3、倒数的认识第二单元：分数除法 1、分数除法的意义及计算方法 2、解决问题 3、比和比的应用第四单元：圆 1、圆的认识 2、圆的周长 3、圆的面积第五单元：百分数 1、百分数的意义和写法 2、百分数、分数、小数的互化 3、解决问题第六单元：统计扇形统计图第七单元数学广角鸡兔同笼问题第八单元：总复习

圆的周长及面积

5，谁知道人教版小学六年级数学

1.有趣的平衡（难度：简单）公式：左边刻度×珠子的个数=右边刻度×珠子的个数示范：左边刻度（3）×珠子的个数（4）=右边刻度（6）×珠子的个数（2） 2.设计运动场（难度：普通）P：这个要自己动手才可实践！方法：先求出两个直线跑道的总和，再求出两个半圆（等于一个圆）的周长。P：我们求圆周长一半都除不尽，只有保留两位小数了。 ······这是求运动跑道的长求出中间的长方形地的面积（长×圆直径）在求出两个半圆（等于一个圆）的面积。 ······这是求运动场地面积 3.邮票中的学问（难度：简单）P：要牢记公式才可以运用自如！本埠：1g~100g 每20g（不足20g算20g） 0.8元 101g及以上每100g（不足100g算100g） 1.2元外埠：1g~100g 每20g（不足20g算20g） 1.2元 101g及以上每100g（不足100g算100g） 1.6元希望对你有帮助，望采纳！

6，人教版六年级上册数学练习题

水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克，苹果的重量是梨的1．5倍，香蕉的重量是梨的3／4，三种水果各运进多少千克？ (2)一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ (3)有一快棱长20厘米的正方体木料，刨成一个底面直径最大的圆柱体，刨去木料的体积是多少？ (4)一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？ (5)两个小组装配收音机，甲组每天装配50台，第一天完成了总任务的10%，这时乙组才开始装配,每天装配40台,完成这批任务时，甲组做了多少天？ (6)修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？ (7)师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？ (8)两队修一条公路，甲队每天修全长的1／5，乙队独做7．5天修好。如果两队合修2天后，其余由乙队独修，还要几天完成？【应用题二】 (1)有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？ (2)计划装120台电视机，如果每天装8台能提前一天完成任务，如果提前4天完成，每天应装配多少台？ (3)甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7，两车经过多少小时相遇？ (4)学校买来图书若干本分给各班,若每班分25本则多22本,若每班分给30本则少68本，共有几个班级？买来图书多少本？ (5)果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10 ，这时有苹果多少箱？ (6)绿化队修整街心花园，用去900元,比原计划节省了300元，节省了百分之几？< p> (7)某修路队修一条公路，原计划每天修200米，实际每天多修50米，结果提前3天完成任务，这条公路全长多少米？ (8)有一长方体钢锭,底面周长2米,长与宽的比是4:1,高比宽少25％它正好可以铸成高为3分米的圆锥体,圆锥体的底面积是多少? 车库中停放若干辆双轮摩托车和四轮小汽车，车的辆数与车的轮子数的比是2：5。问双轮摩托车和四轮小汽车的辆数比是多少？给缸口直径是0.95米的水缸做一个木盖，木盖的的直径比缸口大5厘米。木盖的面积是多少平方米？如果在木盖的边沿钉一圈铁片，铁片长多少米？

1、一堆糖果，其中奶糖占9/20，再放入16块水果糖后，奶糖就只占1/4，原来奶糖有多少块？ 2、甲乙两数的和是176，如果再加上丙数，这时3个数的平均数比甲、乙两个数的平均数多3，丙数是？ 3、甲8天完成的工作量，正好与乙10天的工作量相同，求他们工作量的比。 4、把碘溶在酒精中，配成碘酒，现在有含碘15%的碘酒50千克，要把它变成含碘3%的碘酒，需要加上多少千克酒精？ 5、甲军舰每小时行32千米，乙军舰每小时行24千米，两舰同时同地背向出发巡逻，3小时后，甲舰返回追乙舰，问几小时后可以追上乙舰？ 6、甲、乙两班共有84人，甲班人数的5/8与乙班人数的3/4共58人，两班各有多少人？ 7、学校合唱团队比舞蹈队多24人，合唱团人数的2/5等于舞蹈队人数的6/7。合唱团队和舞蹈队各有多少人？

黑木耳最好，版颗柠药　　啊·

7，人教版六年级上册数学书上的所有公式

1 每份数×份数＝总数总数÷每份数＝份数总数÷份数＝每份数2 1倍数×倍数＝几倍数几倍数÷1倍数＝倍数几倍数÷倍数＝1倍数3 速度×时间＝路程路程÷速度＝时间路程÷时间＝速度4 单价×数量＝总价总价÷单价＝数量总价÷数量＝单价5 工作效率×工作时间＝工作总量工作总量÷工作效率＝工作时间工作总量÷工作时间＝工作效率6 加数＋加数＝和和－一个加数＝另一个加数7 被减数－减数＝差被减数－差＝减数差＋减数＝被减数8 因数×因数＝积积÷一个因数＝另一个因数9 被除数÷除数＝商被除数÷商＝除数商×除数＝被除数小学数学图形计算公式1 正方形C周长 S面积 a边长周长＝边长×4C=4a面积=边长×边长S=a×a2 正方体V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长×6S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a3 长方形C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b)面积=长×宽S=ab4 长方体V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高V=abh5 三角形s面积 a底 h高面积=底×高÷2s=ah÷2三角形高=面积 ×2÷底三角形底=面积 ×2÷高6 平行四边形s面积 a底 h高面积=底×高s=ah7 梯形s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)× h÷28 圆形S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径(1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r(2)面积=半径×半径×∏9 圆柱体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长(1)侧面积=底面周长×高(2)表面积=侧面积+底面积×2(3)体积=底面积×高（4）体积＝侧面积÷2×半径10 圆锥体v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径体积=底面积×高÷2总数÷总份数＝平均数和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)植树问题1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数－1)株距＝全长÷(株数－1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数＝段数－1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数＋1)株距＝全长÷(株数＋1)2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数＝段数＝全长÷株距全长＝株距×株数株距＝全长÷株数盈亏问题(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数相遇问题相遇路程＝速度和×相遇时间相遇时间＝相遇路程÷速度和速度和＝相遇路程÷相遇时间追及问题追及距离＝速度差×追及时间追及时间＝追及距离÷速度差速度差＝追及距离÷追及时间流水问题顺流速度＝静水速度＋水流速度逆流速度＝静水速度－水流速度静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2浓度问题溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度溶液的重量×浓度＝溶质的重量溶质的重量÷浓度＝溶液的重量利润与折扣问题利润＝售出价－成本利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%涨跌金额＝本金×涨跌百分比折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)利息＝本金×利率×时间税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)

是人教版的么？

以前我都是一个一个找的

http://blog.zzedu.net.cn/user1/mp-wangfang/archives/2012/477941.html自己慢慢看。望采纳！

http://blog.zzedu.net.cn/user1/mp-wangfang/archives/2012/477941.html