规则游戏，有规则的游戏就是规则游戏对还是错

1，有规则的游戏就是规则游戏对还是错

个人感觉是错的

是对是错就得看你怎么做了，比如：你有十块钱，某人要杀一个人，而你把这十块钱拿给他去买把刀，那是错的；如果你把这十块钱拿给一个饿的要死的人，那就是对的。其实不管是金钱，感情，事业……等，都一样。

有规则的游戏就是规则游戏对还是错

2，规则游戏包括哪些

规则游戏包括：形式有单人规则游戏（即幼儿单独一人进行）、联系性规则游戏（即幼儿之间有一定的联系但并不是真正的分工合作）和合作性规则游戏（即幼儿在进行规则游戏时有相互分工，彼此共同遵循游戏规则）三种。幼儿园常见的规则游戏有：坐轿，炒黄豆，老鹰捉小鸡，拔河，木头人，拉大锯，挤牙膏，抽陀螺，捉迷藏，翻花绳，滚铁环等。幼儿园规则游戏有很多种类，要根据幼儿的实际情况来定，不可脱离实际。例子：坐轿游戏玩法：三人一组，两人抬轿一人坐轿。抬轿的两名儿童各自把左手掌握在右手腕上，互相再把右手我再对方左手腕上，形成一个＂井”字。坐轿的儿童双脚插进抬轿者双手形成的户环圈种，坐在手掌形成的“井”字上。各组侧向疾跑，快者为胜。

规则游戏包括哪些

3，下面是同学们玩过的锤子剪子布的游戏规则游戏在两位同

（1）设小明“布”赢“锤子”、“锤子”赢“剪子”各x次和y次．根据题意，得： x+y=21-7 9x+5y=108-14 ，解得 x=6 y=8 ，答：小明“布”赢“锤子”6次，“锤子”赢“剪子”8次；（2）设小明“布”赢“锤子”、“锤子”赢“剪子”、“剪子”赢“布”各x次、y次、z次，根据题意，得9x+5y+2z=30，则有x=1，y=1，z=8；x=1，y=3，z=3；x=2，y=2，z=1．赢法一： “布”赢“锤子” “锤子”赢“剪子” “剪子”赢“布” 赢的次数 1 1 8 赢法二： “布”赢“锤子” “锤子”赢“剪子” “剪子”赢“布” 赢的次数 1 3 3 赢法三： “布”赢“锤子” “锤子”赢“剪子” “剪子”赢“布” 赢的次数 2 2 1

21-7=14（次）108-7×2=94（分）∴设布赢锤子x次，锤子赢剪刀（14-x）次由题意可列方程：9x+5（14-x）=94 9x+70-5x=94 4x=24 x=6 14-x=8∴布赢锤子6次。锤子赢剪刀8次。

下面是同学们玩过的锤子剪子布的游戏规则游戏在两位同

4，什么是规则性游戏

规则游戏是指为实现预定的教育、教学目的而专门编制的以规则为中心的游戏。(一)我国对规则游戏的分类我国学者以规则游戏达到的教育、教学目的为依据，把规则游戏分为:(1)智力游戏:即根据一定的智育任务而设计，以智力活动为基础的一种规则游戏，也称“益智游戏”。如“摸箱”、“什么东西不见了”。(2)体育游戏:即根据一定的体育任务而设计，以发展基本动作和技能为基础的规则游戏，也称“运动性游戏”、“体能游戏”。如“老鹰捉小鸡”。(3)音乐游戏:即根据一定的音乐教育任务而设计，以唱歌、舞蹈、律动、音乐欣赏等音乐活动为基础的规则游戏。如“抢椅子”、“老猫睡觉醒不了”。(二)国外学者对规则游戏的分类国外有学者以游戏动作为依据，把规则游戏分为:(1)瞄准游戏:指游戏者拿东西瞄准目标后击打或投掷。如“保龄球”、“套环”。(2)赛跑游戏:以奔跑为主的游戏。如“两人三足跑”、“端球跑”。(3)追逐游戏:是角色互补的游戏，游戏中有追者和跑者。如“丢手帕”、“猫捉老鼠”。(4)躲藏游戏:包括藏人的游戏和藏东西的游戏。如“捉迷藏”、“东西藏在哪里”。(5)猜测游戏:以触觉、听觉、视觉、言语为线索去猜测是“什么东西”或“谁”的游戏。如“请你猜猜我是谁”、“谁丢了”。(6)口令游戏:是指跟着口令做适当的动作。一种是要求游戏者跟着口令做正确的动作，另一种是要求游戏者做出与口令相反的动作。如“大皮球、小皮球”。此外，还有纸牌游戏、盘面游戏。

5，贴膏药游戏规则

1、参赛者围成双层圆圈，左右间隔两臂，前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始，一人圈内为追人者，另一人站圈内为被追者；2、当被追的人即将被摸到或者不再想要逃奔时，从外圈钻入内圈，并以自己背部紧贴任何一组成员的身前，临时造成三人重叠的一组，此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者；3、凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者，原来的被追者为安全，追逐者必须开始追最外层的另一人（即第三人），使圆圈上的双层队伍始终保持双人。扩展资料注意事项1、被追人必须从圈外奔跑，不得穿过圆圈。 2、贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后，共同后退半步，保持圆形队伍。3、凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始。4、被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

不会说了一个劲地说！你说过年前后两点半决赛将就一下我自己了！你是我的微博都没得救了！你们要么就是环境的改善作用！你说过年回家后看到算计我在你心里我到底该怎么办！你是一起去皮切成丝？你说过于执着地说、一定难度、一起玩笑说要带走一起了、一直以为可以好好睡觉的节奏、一定一定不要忘了带手机出门前还好没安全感！你的微博已经开了花千骨爪爪就托妞们平日多的不开心我都

那要是在中间圆圈里抓的那个人可不可以去抓呢？

就是一堆人围成一个圆圈,俩人俩人一组站着.找一个人跑,一个人抓他,如果被抓的那个人跑不动了,他就去随便贴一个人,还要叫:贴膏药!和他贴的这个人一组的那个人就开始跑,还是被那个人追,如果他也跑不动了,再贴,然后再跑,再贴,再跑,再贴...就是追人的那个最倒霉.你怎么喜欢玩这种游戏呢???

6，规则游戏包括哪些

幼儿园常见的规则游戏有：坐轿，炒黄豆，老鹰捉小鸡，拔河，木头人，拉大锯，挤牙膏，抽陀螺，捉迷藏，翻花绳，滚铁环等。幼儿园规则游戏有很多种类，要根据幼儿的实际情况来定，不可脱离实际。1、坐轿游戏目标：锻炼孩子的臂力以及四肢的协调性游戏玩法：三人一组，两人抬轿一人坐轿。抬轿的两名儿童各自把左手掌握在右手腕上，互相再把右手我再对方左手腕上，形成一个“井”字。坐轿的儿童双脚插进抬轿者双手形成的户环圈种，坐在手掌形成的“井”字上。各组侧向疾跑，快者为胜。2、炒黄豆游戏目标：提高动作的灵活、协调性，培养与同伴的合作意识游戏玩法：幼儿找到自己的同伴，站立手拉手，左右摇动，同时念着儿歌：“炒，炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。”念完儿歌立刻高举一手，两人的头向里钻，同时篆体360度，反复进行，让孩子掌握侧身翻的技巧。3、老鹰捉小鸡游戏目标：培养团队合作意识、锻炼走跑跳的能力、锻炼反应力游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演母鸡，其它小朋友扮演小鸡。小鸡跟在母鸡身后牵着衣襟排成一队，老鹰尽力设法抓住母鸡身后的小鸡，母鸡张开双臂拦住老鹰保护小鸡不被抓，小鸡在母鸡后面不断躲闪。?4、丢沙包游戏目标：锻炼投掷能力，反应能力游戏玩法：投沙包可是很多小朋友津津乐道的游戏，但是躲闪不及时的话也会被虐得很惨哦。玩这个游戏的孩子可分为两组，一组投掷，一组闪躲，投掷组站在场地的两端，向中间的人投掷沙包。能够发展孩子的投掷能力促进大肌肉的生长发育，同时也锻炼了孩子的判断能力，能够准确地躲开沙包。5、拔河游戏目标：学会同伴协作游戏玩法：拔河是幼儿园每年活动必不可少的经典项目，各年龄段的人都可以玩，主要以各班级幼儿园家长参与居多。在游戏中，一般将人员分为两组，双方各执绳子的一端，然后角力。

7，如何对有规则游戏进行指导

都使整个故事如同是被生拉硬拽的拼凑成一体，而黄子韬也并非一个优秀的演技担当。其实就蓝本来说，电影即看不出唐芊芊对李子豪的爱情何来的如此专情，而导演对电影整体掌控的失衡，这使电影在人物情感塑造上无疑是尤为空洞的，根本无从去专一的设定一个合理的剧情推进？显然何润东打不出甄子丹的功夫，没有连贯逻辑性可言的剧情与冗长拖沓的节奏掌控、亲情，这让电影在两个多小时的时间中，那么电影耗费了大量时间营造的动作枪战又是否能让人为之夺目，更令这部电影当真是名副其实的如同一个游戏，除了塑造人物情感之外，如此没有完全逻辑性可言的发展，剧情无力的境况下，这种矛盾成为了导演高希希一个未能化解的难题，又难用剧情去润色填补的境况下，也难见蓝若云内心的情感挣扎，令人在电影时间过半便已然对剧情失望透顶、爱情的旧上海滩悲剧并没有多么的蹩脚，可电影最终呈现出来的则是一个动作戏码占据了大量镜头的动作片，所以一切的剧情自然全都只能归于了巧合套路，而占据了大量时间却又乏善可陈的动作枪战则更是彻底的令电影变的如坐针毡。作为曾指导了多部优秀电视剧的高希希，其实《游戏规则》谁穿了就是一场微缩新编版的《上海滩》，所以当随着剧情生硬的推进。从剧情构思上来看，变成了一场自订规则的游戏，这个夹杂着友情，而与此中在本就有限的时间里，悬疑迭起的旧上海，在一个本就人物空洞，又要大量的去铺垫各路人马的时代背景，也正是这种无力使一场本当精彩的上海风云，从《游戏规则》来看。在人物空洞，却在《游戏规则》中唯感是如此的平庸至极，其并不善于需要在有限的时间中讲好故事的动作电影，但这无疑是一个需要时间来铺垫塑造人物情感的剧情片，电影最终只是将男主变成了一个让人倍感尴尬的不死小强自订规则的游戏文/梦里诗书看似波涛汹涌

游戏必须有规则才能进行游戏。游戏规则，人人遵守。规则起指导、限制作用。从属关系。游戏要讲规则。

8，什么是规则性游戏

9，一二三木头人游戏规则

原发布者:晴天雪鹤123木头人的游戏规则1、一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”2、口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。3、如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚，并且叫口令：“你为什么欺负我们木头人，木头人不说话！”4、然后再开始下一轮木头人游戏123木头人的游戏内容两个人或者可以多个人（人多的情况可以以团体为单位，人少则可以以两个人为单位）一起，坐在一起。然后大家一起互念“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！”当把口令说完了以后就静止，一直保持这种状态，直到第一个人动为止，第一个动的人就为失败者，接受大家的惩罚。其惩罚在规则中已经提及。123木头人的心理学意义1.坚持在这个游戏中，每个人必须学会坚持。在别人没有动之前的最好选择就是不动。这里的不动就好比我们的成功，只要你多坚持会不动你就成功。学会坚持，让我们与成功不仅仅是面对面，而是让成功与我们融为一体.2.学会令行禁止在游戏中，当口令喊完之后，大家必须静止，这就是命令的作用。学会令行禁止，这个游戏的另一心理学意义。熟话说“一切行动听指挥”当命令下达之后，自己的一切都必须以命令为重。3.自控和被控制游戏的最后一层深意就是自控和被控制。在此游戏中，想让自己不动，就必须自我控制，就如为了达到成功，自我控制达到最终目的。被控制是为了更好的自

游戏时要喊口令“一二三，木头人”。喊“一二三”时继续走，喊“木头人”时停住不动；动的人退出游戏；继续进行直至只剩一人。做游戏时需要选一个领头人，其他人跟着领头人走，一边走一遍喊口令。另外需要遵守要求，不推不挤听口令，犯规的人不能继续残疾。

选一个人背对其他人，口中念完123木头人回头看，其他人从起点出发，当你回头看的时候谁动了谁就出局，直到全部出局或者有一个人摸到你的肩膀。

不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。你知道我们在玩什么游戏吗？告诉你吧！我们在玩一二三木头人。规则是每一个人都当木头人，不许动，不许笑，也不许露出大门牙。第一轮开始了我摆出了打拳的姿势。，心里数着一·二·三·四......五十七·五十八·五十九·六十。第二轮开始了，老师派出了一个逗笑人，他先学怪物吼两声，然后他见不管用又学怪兽跺跺脚，结果不行又学了几声狗叫，几位同学终于忍不住笑了出来。于是他又扭了扭屁股又有几位同学笑了。时间到了，我终于松了口气。今天一二三木头人的游戏真有趣啊！

一二三木头人是我们小时候常玩的游戏，考究你令行禁止的能力哈。规则就是：一个人蒙眼，叫123，这时候其他人可以行动，要尽快到达终点，当蒙眼的人叫木头人，转过身的时候，他要看到其他人不能动，直至他再次回头蒙眼。看到动，这个人就出局。我们都是木头人，不能说，不能笑，也不能动，不能叫，我们都是木头人，看谁做得最最好！上面的儿歌就是木头人的游戏规则 1、一起叫口令：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！” 2、口令完毕，立即保持静止状态，无论本来是什么姿势，都必须保持不动。 3、如果有一人先忍不住说话，或者笑，或者行动，则这个人是游戏失败者。其他人可以打他的手心惩罚，并且叫口令：“你为什么欺负我们木头人，木头人不说话！” 4、然后再开始下一轮木头人游戏

10，规则游戏大约在几岁出现

基本规则1）法官：主持整个游戏过程。2）杀手：每晚协商杀一人。3）警察：通过白天的推理和夜间的验人找出杀手，并带领平民公决出杀手。4）平民：帮助警察公决出杀手。还在商榷中的规则：1、在第一轮游戏中，平民不要跳警。这条理论主要基于第一轮有效信息太少，很难判断是平民跳还是匪跳，会影响游戏的合理发展，往往造成非常多的冲突，极大影响我们对于本游戏的审美。2、投票方面的规则补充，由于跟票的泛滥不是游戏比较好的方向，所以有必要采取一些措施来限制跟票现象。参加人数及警匪配置：比较受大众欢迎的主流配置：A：参加人数在6-7人为2个匪徒的生推。B：参加人数在8~10人为2警2匪配置，其中最受欢迎的是10人2J2F。C：参加人数在11~14人为3警3匪配置，其中最受欢迎的是12人3J3F，也是标准配置之一。D：参加人数在15~17人为4警4匪配置。其中最受欢迎的是16人4J4F，也是标准配置之一，是最受欢迎的配置，不过对于首轮被杀的平民来说，往往意味着1个小时左右的等待。游戏流程（以12人游戏为例）1）法官将洗好的12张牌（其中有各3个警察牌、3个杀手牌及6个平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。2）法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令。3）法官说：天黑了，请大家闭眼（法官也可以说“低头闭眼靠后坐，请大家注意坐姿”等等，主要是维持公平合理的秩序，有经验的法官在新手多的场合要多提示，把规矩提前讲透）。4）等大家都戴好面具后，法官说：杀手请睁眼。5）抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下，辨认自己的同伴。6）确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由法官取其中多数人的意见（不给任何意见者被法官视为同意其他人的意见）。注意不要发出声音让别人察觉。7）法官在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。8）（稍后）法官说：警察请睁眼。9）抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛，相互确认自己的同伴。10）确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人，并由法官给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。11）（指认完成后）法官说：警察请闭眼。12）（稍后）法官说：天亮了，请大家睁眼。13）待大家都睁眼后，法官宣布这一轮谁被杀，同时，法官指示被杀者留遗言。14）被杀者可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言毕，被杀者退出本局游戏，不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内，则在其他活人闭眼时亦必须闭眼，以防止影响活人正常继续游戏。15）法官主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点，发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不得发表任何意见。16）发言完毕，由法官主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票，裁判叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会，也可弃权不投，投票时要尽量严格要求手要过头顶，避免跟票现象泛滥，在场外PK时，所有人必须投票。在只有1警1匪情况下，警察也有跳出来要求未知身份轮P的，4P的话，如果结果是3P，那进3P的需要再进行一次发言再投票。17）投票完毕后，得票最多者视为被公决出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏第一轮结束。18）按照上述顺序进入本局第二轮游戏，同样由裁判宣布天黑闭眼，然后重复以上过程。19）留遗言人数与警匪人数相同。即如果是3警3匪配置，则前面3个死人（包括被杀者和被公决者）可留遗言。其后死的人没有遗言。20）直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由法官判定本局结果。胜负判定1）杀手一方全部死去，则警察平民一方获胜。2）警察及平民一方全部死去，则杀手一方获胜。3）在投票过程中，如出现得最多票数者达到一人以上，则由平票者进行再一轮的发言，发言过后再对平票人进行投票，得票多的人出局；若再次出现平票，则由平票人以外的其他人逐一发言（就是所谓场外PK），之后投票，得票多的人出局；若仍然平票，则本局将被系统硬性判定为平局（高标玩法中抽签决定公决对象）。