高中英语教学设计

什么是高中英语教学设计设计理念|首页|政务公开|党风建设|教育视窗|招考信息|德育天地|人事职评|计划财务|电教装备|下载中心|成绩查询|雁过留声|今天是：2008年12月14日星期日新课程背景下高中英语教学整体设计的理念和策略热★★★【字体：小大】新课程背景下高中英语教学整体设计的理念和策略作者：冯毓琦文章来源：教研室点击数：1452更新时间：2007-11-6新课程背景下高中英语教学整体设计的理念和策略江苏省兴化市教育局教研室冯毓琦（本文获全国核心期刊《中小学英语教学与研究》第6届优秀教学论文评比...

关键词：形成性评介英语课堂教学英语教学的最终目的是培养学习者使用英语进行交际的能力,英语教学设计考查重点为教学目标的确定、教学重点与难点的把握及教学过程的合理安排,教学评介是课堂教学中的一个内在的重要组成部分，直接作用于教学活动的各个方面，科学的评介是实现教学目标的重要保障高中英语教学设计考口语课吗,高中英语教学设计考口语课。1、高中英语教学设计考口语课吗高中英语教学设计考口语课。英语教学设计考查重点为教学目标的确定、教学重点与难点的把握及教学过程的合理安排。题型多为教学情境分析题和教学设计题。教学情境分...