1. 重庆渝北职业教育中心龙兴校区
不是属于高风险地区。目前重庆根据实际的情况划分了不同的低风险区域和高风险区域，所以在重庆大部分区还是属于低风险管控区域。
2. 重庆市渝北职业教育中心龙兴校区
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重庆市渝北职业教育中心创办于1991年，是一所全日制公办中等职业学校，首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、重庆市高水平中职建设学校、重庆市优质中职学校和优质专业建设项目立项单位，学校位于两江新区龙兴工业园，占地面积243.91亩，建筑面积约14.8万平方米。
学校以中等职业教育为主，衔接现代职教体系多层次办学，开设有加工制造、交通运输、信息技术、财经商贸、旅游服务、土木水利、学前教育等21个中职专业，还开设有“五年制”高职专业、“3+4”中本分段培养专业。学校坚持学历教育和职业培训并举，现有在校学生上万人，年均职业培训逾万人，是名副其实的“双万人”学校。
3. 重庆渝北职业教育中心龙兴校区电话
镇：石船镇、洛碛镇、龙兴镇、大湾镇、古路镇、统景镇、大盛镇、木耳镇、兴隆镇、茨竹镇、玉峰山镇。
街道：龙溪街道、龙山街道、龙塔街道、双凤桥街道、两路街道、王家街道、双龙湖街道、回兴街道、宝圣湖街道、悦来街道、仙桃街道。
可以放大。
4. 渝北龙兴职业学校
三峡移民学院在两江新区龙兴工业园建设三峡移民职业教育龙兴校区，并由渝北职教中心负责办学。
该项目占地面积约243亩，总建筑面积约148000平方米，拟建项目包含教学楼、实训楼、综合楼、食堂、学生宿舍、风雨操场、足球场、羽毛球场、篮球场、校内道路等，办学规模为120个班，年培训量将达到10000人次以上，预计2022年竣工并投入使用。学校建成后，将开设汽车制造与检修、航空服务、轨道交通、数控技术应用、电子与信息应用、电梯应用与维修、物流等21个专业，重点为龙兴工业园乃至两江新区企业提供专业技术培训，培养专业技术人才和产业工人。
5. 重庆渝北职业教育中心龙兴校区怎么样
、清新脱俗的设计理念 项目的整体风格是典雅学院风，项目仿佛一股清流，脱颖而出。它是以世界建筑设计大师罗伯特斯特恩经典著作为蓝本，借鉴了三所常青藤盟校不同经典建筑元素来打造，将哈佛大学红砖白瓦的整洁的秩序感、、康奈尔大学亲近自然的人文气息等设计理念融合。
二、丰富的教育资源 全美排名第二的公立高中IA高中，就在瀚学融府对面，包括重庆八中（公立）龙兴校区也在瀚学融府对面，项目北边300米距离还有一个渝北实验小学，从小学到高中，从重庆市到国际化，丰富的教育资源，也让瀚学融府的价值得到了体现三、小户型层的区别设计龙兴板块大开发商云集，龙兴区域内多数项目的容积率都是控制在约1.5，产品业态多以洋房别墅为主，面积大，总价高，置业门槛高。而瀚学融府项目是以层小户型为主，总价优势明显
6. 渝北职教中心搬迁龙兴2020
张家口公交11路是一条张家口市的公交线路，起点站首末车时间为06:00-20:00，终点站首末车时间为06:35－20.30。
途经站点
【】内表示单向停靠站点方向
张家口站
市民中心（第四医院）【】
龙兴润城小区【】
交通运输局
林业局
世纪豪园
海关大楼（张家口农商银行）
十三里（金鹰悦城南）
金鹰悦城北（时代金茂）
前屯
全民健身中心（市第五医院）
叉道桥
茶坊楼
茶坊（冠垣广场）
红旗楼
容辰首府（医药仓库）
杨家坟
二五一医院
土儿沟前街
广播电视台
五一大街东口
建院北区
第一医院东院区
清水桥东
职教中心
7. 渝北职教中心回兴校区
渝北区是重庆主城九区之一，回兴街道隶属于渝北区，当然是主城区。而且回兴交通教育等生活配套都十分成熟，出行方便。光是轨道交通都有4条（含在建），分别是3号线、9号线、10号线、15号线。乘3号线到重庆北站30分钟，到江北机场10分钟。回兴板块虽然发展比较早，但存在感一直比较低。现在的回兴随着商业的填充，肯定会发展的更好。
8. 重庆渝北职业教育中心龙兴校区地址
8月31日开学。
重庆市渝北职业教育中心(Chongqing Yubei Vocational Education Center)，简称渝北职教，是首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创办于1990年，位于渝北回兴工业园区，后整体搬迁重庆市龙兴工业园区。学校位于两江新区龙兴工业园，占地面积243.91亩，建筑面积约14.8万平方米。学校开设有加工制造、交通运输、信息技术、财经商贸、旅游服务、土木水利、学前教育等21个中职专业，还开设有“五年制”高职专业、“3+4”中本分段培养专业。
9. 重庆渝北职业教育中心龙兴校区图片
我认为学校挺好的。因为渝北龙兴实验小学的硬件设施非常齐全，而且还会组建一支教学经验丰富，教学成绩一流的教师团队，这样就可以为学生们的成绩提升提供最基础的保障。尽管这所学校是新建的，但是却受到了当地政府的大力支持，当然也很受家长的欢迎。
它的到来可以为渝北区的教育事业发展做出突出的贡献，同时也能够优化和完善教育设施建设。
