重庆市高中英语教师资格证考试，重庆云阳能考高中英语教师资格证吗

来源：整理时间：2023-01-22 09:17:14 编辑：重庆生活手机版

1，重庆云阳能考高中英语教师资格证吗

报名参加重庆市的统一考试就行了。

重庆云阳能考高中英语教师资格证吗

2，高中外语教师资格证

不是的，是日语为主，你如果会英语可以教，但是评职称还需要根据你的专业的

英语教师资格证，前面一般加小学、初中、高中

很多、

高中外语教师资格证

3，教师资格考试高中英语的学科专业素质要怎么准备啊

您好，中公教育为您服务。心理学教育学法律法规道德规范和学科专业素质都是一起考的，几张卷子一起发，教案一般都不难，我报考的是英语（高中）教师，教案就是以前高中的一篇课文，不太难的。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

背单词倒不必了，楼主应该多学学练练怎么备课，写教案，考试的时候注重的是这方面的能力，跟单词量没有关系的。上面是我的经验谈，预祝楼主考试顺利。

教师资格考试高中英语的学科专业素质要怎么准备啊

4，你好我也要考重庆的高中英语教师资格证请问除了自我介绍用英语

回答问题的时候不用英语的，只是开头的英语一分钟左右自我介绍，其他问题就是普通的教师考试方面的了，必考的有你为什么要当老师这样的问题，另外还有两个问题是自己随机抽纸条的，比如你觉得向学生发放问卷反馈老师教学情况的做法怎样这种问题，条理清楚点的说说自己见解就行了。这个资格证考试的面试主要是看看外表和言语表达是否正常就行了的，尽量完整的表达就行了。 p.s. 不用管备课，不考上课的，笔试中的专业素质考本学科教案的编写，就这样而已。

不用哈

好像好难的样子

5，高中英语教师资格证需要什么条件考试流程及注意事项详诉求

条件：本科及以上学历，教育理论考试成绩合格、普通话水平等级达二乙，体检、思想品德鉴定、试讲或说课合格。流程：报名参加教育理论考试达到合格，普通话水平等级达二乙以后，凭毕业证、成绩合格证等到户口所在地的教育局申请教师资格认定，英语专业的通过体检、思想品德鉴定、试讲或说课，全部合格，即可获得高中英语教师资格证；非英语专业的先通过英语专业知识考试，然后进入试讲环节。注意事项：1、认定前要弄通当地现行高中英语课本的内容，因为抽签确定试讲题目就出自其中。2、掌握英语教案的写作方法，试讲前会给半小时撰写、整理教案。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。具体，见链接：http://baike.baidu.com/link?url=krmmnpGy6ZxA-ktUJCSsXulV7W-TLWcWDITnBRwL50BpuX8tgWH1mjc_Ed86OcWd希望能帮到你

6，教师资格证考试高中英语考什么

全国统考，高中教师资格证考试《英语》考试内容：(一)语言知识与能力1.掌握英语语言的基础知识，了解语言学研究中与语言教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用。2.具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力;能够筛选并改编适合高中学生英语水平的语言材料。3.能在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。(二)语言教学知识与能力1.了解外语教学基本理论，理解语言观、语言学习观、语言教学观等对高中英语教学的指导作用。2.理解国家颁布的英语学科课程标准的目标内容(语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识)，以及课程标准的其他相关知识，并能在教学设计与实施中运用。3.掌握英语语言知识(语音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲解和练习方法。4.掌握英语语言技能(听、说、读、写)教学的基本原则和训练方法。5.能结合中外社会文化语境，设计并实施英语知识和技能的教学与训练。(三)教学设计1.了解高中学生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求，能够说明教学内容与学生已学知识之间的联系。2.理解课程标准的目标要求，能够根据学生的特点选择恰当的教学内容。3.能够根据教学内容和学生特点设定合理、明确与具体的教学目标。4.能够根据教学目标创设相应的教学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选适当的辅助教学材料。5.能够根据教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。(四)教学实施与评价1.掌握英语课堂教学的基本步骤与方法，能够创设教学情景，激发学习动机，引导学生参与语言学习活动。2.掌握指导学生学习的方法和策略，能依据英语学科和学生的特点，根据教学实际情况，恰当地运用语言讲解、练习、提问、反馈等方法，帮助学生有效学习。3.掌握课堂管理的基本方法，熟悉课堂活动的常用组织形式，能在教学活动中以学生为中心组织教学，能在课堂教学的不同阶段发挥教师的作用。4.掌握课堂总结的方法，能适时地对教学内容进行归纳、总结与评价，科学合理地布置作业。5.掌握基本的现代教育技术，能够针对不同的教学内容与教学目标，整合多种资源，选择恰当的辅助教学手段进行有效教学。6.了解形成性评价和终结性评价的知识与方法，并在高中英语教学中合理运用。7.了解教学案例评析的基本方法，能够对教学案例进行评价。8.了解教学反思的基本方法和策略，能够对自己的教学进行反思并提出改进思路。

呵呵，我也是在重庆上半年考的英语高中，给你说下吧说的是中英文都可以，但是我是写的全英。教案是给你一篇文章，让你写教案70分，然后再回答两个你的教案的问题，30分，比较简单的。都是笔试哈。跟其他科目一起考的。教案你在网上搜一个模板，背下就行了不用太担心。考试主要复习重点还是在教育学心理学哈。另外，现在已经不抽签不说课了哈，前几年才说课，可能是现在考试的人太多，说不过来了吧，呵呵。。。

7，教师资格证英语高中

教师资格证是全国统一的，在湖州报考在乐清或者别的地方都可以用的。必须本科毕业，或者本科在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。在教育局报名的时候就你就能获取有关参考资料的信息，这在网上和书店中也能买到。注意应该具备相应的证件，普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。具备一定健康水平，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。【普通话水平】除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上【报考程序】凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定教师资格。（一）申请程序：师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。每年开考一次。【考试用书】由各地考试主管部门指定，考试教材为：《教育学考试大纲（中、小学）》、《教育学（中、小学）》、《教育心理学（中、小学）》。附非师范生报考教师资格证的步骤一、准备材料：1．二表：①教师资格认定申请②申请人思想品德鉴定表2．六证：①身份证原件和影印件，②学历证书原件和影印件，③户籍证明，④体检合格证明，⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件，⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明：①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会或教育局）领取；②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章；③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具；④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。二、提出申请：1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述材料；2．申请各类教师资格对应的认定机构分别为：①申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；②申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料；③申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。三、初步审查：教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。四、基本素质、能力考察：除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。五、得到通知：教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。六、领取证书：申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近，所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。

教师资格证考试是先要参加笔试的，笔试过了，体检，然后是说课，说课可以是中文的呀，不必要是英文的，而且说课的时候也是不需要写教案滴~