光合作用图，求解释光合作用的图

1，求解释光合作用的图

a点和d点表示只进行细胞呼吸，b点和c点表示呼吸作用强度与光合作用强度相等。光合作用进行时再b点之前，bc段表示光合作用强度大于细胞呼吸强度，光合作用停止是在c点之后。

这个过程是他们赖以生存的关键。植物之所以被称为食物链的生产者，是因为它们能够通过光合作用利用无机物生产有机物并且贮存能量。对于生物界的几乎所有生物来说，光合作用是必不可少的。通过食用、和某些细菌利用叶绿素，食物链的消费者可以吸收到植物所贮存的能量。而地球上的碳氧循环，效率为30%左右，在可见光的照射下，并释放出氧气的生化过程，将二氧化碳和水转化为有机物（主要是淀粉）光合作用(photosynthesis)是绿色植物

求解释光合作用的图

2，光合作用图像求详细的解释

s1表示的是达到光饱和点前呼吸作用消耗有机物的量；s2表示的是整个过程中光合作用积累的有机物的量；s3表示的是整个过程中消耗有机物的量与达到光饱和点前光合作用制造的有机物的量之差；s1+s3表示的是整个过程中呼吸作用消耗的有机物的量；s2+s3表示的是整个光合作用中制造的有机物的量。自然，有机物纯积累是S2.

很有问题的，下面是正确解析：一、此时升高适当温度，植物将活的更好，代表更接近植物光合作用酶的最适温度，所以净光合积累的有机物更多，所以植物才能活的更好，因此最大净光合速率增大c点上移，同时达到最大净光合速率所需要的光照强度增大，所以c点右移，综上c点右上移。二、缺镁的完全营养液培养，叶绿素含量减少，所能吸收的最大光能减少，c点左移，同珐俯粹谎诔荷达捅惮拉时最大净光合速率降低，c点下移，综上c点左下移。哪里不明白请追问，满意请采纳，希望对你有帮助~

光合作用图像求详细的解释

3，光合作用的图像

光能二氧化碳+水→→有机物（储存能量）+氧气叶绿体

光饱和点是指：在一定的光强范围内，植物的光合强度随光照度的上升而增加，当光照度上升到某一数值之后，光合强度不再继续提高时的光照度值。也就是图中的曲线a的z点光补偿点是指光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳数量相等时的光照强度。也就是图中的曲线a b 与横坐标的交点图中的 -1 -2 分别是植物a b 在夜晚只进行光合作用时释放的二氧化碳量如果二氧化碳释放量小于0 就是呼吸作用强于光合作用在这个过程中呼吸作用强度不变，光合作用逐渐增强。(5)需要注意在z点时的数值只代表植物从环境中吸收的二氧化碳量=8 但是植物进行光合作用时不只从环境吸收二氧化碳，还有植物自身呼吸产生的二氧化碳也被自身吸收了。所以植物进行光合作用吸收的二氧化碳量=两部分的和即坐标中的 8+2=10mg1葡萄糖=6二氧化碳分子量： 180 6*44 m 10m=1800 / 6*44 = 6.8(6)x以上才能保证二氧化碳的平均吸收速度超过释放速度（使光合作用强于呼吸作用）（7）植物a 在xy之间的光强下吸收二氧化碳速度比较慢，制造的有机物少，超过y时才有有机物的积累，而植物b在xy之间的光强下，吸收的二氧化碳速度较快（而植物b呼吸作用较弱，只进行呼吸作用时才释放1单位的二氧化碳）在这个强度下光合作用强于呼吸作用，有有机物的积累。所以 a 减少 b 增加希望能让你满意！

光合作用的图像