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Music 智能它表现为一个人对节奏、音调、旋律、音色的感知能力，包括对音乐的感知、辨别、表达、欣赏和创造能力。音乐的启蒙每个阶段都不一样，我可以分为以下几个阶段。从胎儿时期到生命的第一年，可以输入大量的乐器。一周半到两岁半，可以听音乐，会摇，身体随着旋律动。三岁以后，你就能感受到音乐想要表达的情绪、情感和自我创造。根据孩子的性格寻找不同类型的音乐，找出孩子的兴趣所在。音乐感知:大量的输入会导致后续的输出。音乐技术学习:专业老师学习乐器。多体验:古筝、钢琴、小提琴、吉他、架子鼓…流行音乐、古典音乐、民歌、儿歌…听觉训练活动:如辨音游戏、循声找图、听音找对象…唱歌、吟诵儿歌、弹奏各种乐器；录制儿童自己的歌曲，触摸大自然的声音和旋律；听音乐，参加适合孩子的音乐会，自己制作乐器；加入唱诗班
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