注意家中是否有孤儿和单亲情况,5.其次，简单说明一下家庭会员工作就业情况,可以从学习状况、家务情况、与家人的关系、性格等方面来表现,本分数学生农村和城市都有情况:1,1.在家表现可按学生在家状态填写,家里有几口人，家庭成员做什么工作，平时工作生活情况基本情况。
本分数学生农村和城市都有情况:1。在农村，可以写:爸爸妈妈是否外出打工，做什么工作，收入如何；家里的兄弟姐妹情况怎么样，有没有上学，多大了；家里的田地是否在耕种，谁来耕种，留守的爷爷奶奶是否要耕种，爷爷奶奶耕种的负担大吗？2.在城市里，你可以写:你家有几口人，职业是什么，政治观点是什么，经济收入是多少？
2、家访 学生 家庭基本 情况怎么写家里有几口人，家庭成员做什么工作，平时工作生活情况基本情况。注意家中是否有孤儿和单亲情况，1.在家表现可按学生在家状态填写。可以从学习状况、家务情况、与家人的关系、性格等方面来表现，2.注意困难和问题。比如效率低，关注度低，3.如有特殊需要申报资助，可注明家庭收入来源、年收入等。4.在说你的家庭，首先要说你自己的家庭成员，例子:“我们家有三个人，我爸妈和我”。这样别人一下子就知道你家庭的会员结构了，5.其次，简单说明一下家庭会员工作就业情况。例子:“我爸爸是邮政工人，我妈妈是银行职员，都是从事服务行业的。。
