知识分子论，儒林外史中对知识分子的思考

1，儒林外史中对知识分子的思考

知识分子的出路在于挣脱牢笼，这个牢笼就是八股取士的制度。挣脱的办法来就是鄙弃时文。自抛弃科举意味着不入主流，意味着决裂官场功名，穷死饿死怎么办？那就追求精神理想，给2113世人树立一个标杆，也许过些时候就有救了。儒林外史对知识分子的现状看得透彻，但对解决他5261们的出路问题的探讨还很幼稚，仍然走到复古反真的老路上去了。4102社会的自由度决定了知识分子的思维方向，枪榆枋而止，到底不1653及文艺复兴时代的抟扶摇而上。

儒林外史中对知识分子的思考

2，什么是知识分子

关于知识分子的定义，国外的主流看法是，知识分子是受过专门训练，掌握专门知识，以知识为谋生手段，以脑力劳动为职业，具有强烈的社会责任感的群体，是国外通称“中产阶级”的主体。目前，国内学术界一般认为，知识分子是具有较高文化水平的，主要以创造、积累、传播、管理及应用科学文化知识为职业的脑力劳动者，分布在科学研究、教育、工程技术、文化艺术、医疗卫生等领域，是国内通称“中等收入阶层”的主体。知识分子作为一个政治性的概念和一个相对独立的社会阶层将长期存在，最终将随着生产力的高度发展以及工农之间、城乡之间、脑力劳动与体力劳动之间差别的消失而消失。

关于知识分子的定义，其实大家心里都懂，只是不知道怎样来说而已。

什么是知识分子

3，什么是知识分子学计算机的算吗学金融的算吗

以科研工作为生的人，最低限度得有个博士头衔。再看看别人怎么说的。

接受过高等教育，有一定专业知识的人。

知识分子这个词流行于上世纪的中国，通常用来区别于工人、农民等阶级，但随着革开放以来对阶级观念的淡化，目前这个词已被科研人员、文化人和艺人等概念取代。本人并不认为这个词有严格的定义。个人认为接受过系统化教育，并在某些领域具有专业知识和可持续学习能力的人都算是。接受过系统化教育，意指掌握了基本的通识知识，不至于犯低级错误。在某些领域具有专业知识，这很好理解，就是有所专长。另外，个人认为可持续学习能力也很重要，是新世纪知识分子必须具备的。这样来看，无论学计算机的，学金融的或是学哲学的，只要符合了上述条件，都可以算是知识分子。但许多当代大学生不学无术，甚至缺乏基本常识，更不用说可持续学习能力，因而是称不上知识分子的。所以，要避免陷入将学位等符号视为知识分子唯一标志的思想误区。

知识分子是具有较高文化水平的，以应用科学文化知识为职业的脑力劳动者。如：大学老师等。

什么是知识分子学计算机的算吗学金融的算吗