《身体奇妙》把左手放在前面，把右手放在前面，把手放在前面，摇摇手，拍掌，黑白分明，咕噜咕噜，拍手,在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐,小班的手指游戏左手右手教案中的左右区分是小班幼儿学习空间关系的重要组成部分,以下是我分享的手指游戏左手右手的教案。
在游戏中区分左手和右手，体验数学游戏带来的快乐。分辨左边右手以此为载体提高细心观察判断和推理的能力。以下是我分享的手指游戏左手 右手的教案。老师们，快来看啊！小班的手指游戏左手 右手教案中的左右区分是小班幼儿学习空间关系的重要组成部分。儿童对左右关系的自我中心辨别是左右关系的客体中心辨别的前提。
2、有一个 儿歌,里面的歌词我记得第一句是把 左手放前面,把 右手放前面...《身体奇妙》把左手放在前面，把右手放在前面，把手放在前面，摇摇手，拍掌，黑白分明，咕噜咕噜，拍手。把头放在前面，把头放在后面，把头放在前面，摇摇头，摇摇头，摇摇头，摇摇头，摇摇头，摇摇头，摇摇头，摇摇头，等你长大了，前伸脖子，后伸脖子，前伸脖子，摇，伸，伸，伸，伸，伸，伸，伸，伸，伸，伸。长颈鹿的脖子变长了，肚子放前面，肚子放后面，肚子放前面，摇摇肚子，大的小的，大的小的，妈妈的肚子藏着宝宝。把你的屁股抬高到左边，抬高到右边，抬高到顶端，抬高到左边，抬高到右边，写个8字很搞笑。左脚放前面，右脚放前面，脚放上面，抖脚，左脚，右脚，左脚和右脚，左脚和右脚，转圈跳。
