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会议主持词范文,关工委会议主持词

来源:整理 时间:2022-12-21 03:37:28 编辑:好学习 手机版

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1,关工委会议主持词

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关工委会议主持词

2,招商会主持词

市委书记在市委招商引资暨对外开放工作会议上的主持词及讲话http://www.wenmi365.com/thread-237925-1-1.html?_dsign=1399f86c范文,请参考,望采纳
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招商会主持词

3,求公司年会主持词

原发布者:在行传媒公司年会主持稿公司年会主持稿(一)主持人男1:各位领导,各位来宾!主持人女1:女士们,先生们:主持人男2:以及现场的所有朋友们:主持人女2:,大家:***合:晚上好!(鞠躬)主持人女1:心情非常激动,我们又一次在这里相聚,今晚我们将在这里欢聚一堂,载歌载舞,用我们最炫丽的一面来展现**人的风采。主持人男2:非常感谢20**年为**公司付出辛苦劳动的所有员工,有您们的兢兢业业才有我们**公司今天的辉煌和兄弟姐妹们的团聚。主持人女2:是啊,在公司的发展道路上有您们的血和汗,更有您们对公司的那份情,所有这些,我们**公司都铭记在心,只有我们做出最好的产品,用顾客的赞誉,用市场业绩来给您以最好的回报!主持人男1:千言万语,只有一颗心,一颗感恩的心,在这里,我们所有主持人代表**公司向您表示最衷心的,感谢!(可以全体上前一步并鞠躬!)各位主持人可以轮流介绍公司20**年所取得的业绩,也可以省去……主持人男2:首先有请,我们最平易近人的*总为我们做年终致辞,大家掌声有请*总;主持人女2:*总给我们传递了最美好的祝愿,也表达了他最殷切的心声,我们再次把最响亮的掌声送给*总,感谢在他的带领和帮助下,让我们这个家庭更加温暖与幸福。大合唱《朋友来相会》串词:主持人男2:话说,朋友相聚是缘,缘分相融就是情,四面八方的朋友来到**公司,组成了一个快乐的大家庭,一起劳作,一起欢乐,有辛酸更有喜悦,下面请欣赏大合唱《朋友来相会》《永远的朋友》串词:主持人女

求公司年会主持词

4,如何写会议主持词

同志们:  今天我们召开这次xxx工作会议,是xxx决定的。(介绍开会的原因,是局党委决定的一类的)主要任务是xxxxxx。这次会议议程主要有x项内容:一是xxxx。二是xxxx。三是xxxx(一般有宣读什么文件啦,传达什么精神啦,谁谁谁讲话啦,什么总结啦)。(之后可以介绍参会部门或者单位,不介绍也可以)。今天会议的内容十分重要,请大家自觉遵守会议纪律,关闭手机,做好笔记,在会后抓好贯彻落实(就是强调一下会议纪律,根据情况,写不写都行我感觉)。  下面进行第一项,xxxx  下面进行第二项,xxxx  今天的会议到此结束,谢谢大家!散会!  这里有会议主持词啊,这里有会议主持词,我还是找不到会议主持词,到处问哪里有的话告诉我会议主持词的网址吧,会议主持词挺难找的,我现在真的需要会议主持词,谁要是可以找到会议主持词,就告诉我会议主持词网址吧,谢谢告诉我会议主持词,找到会议主持词挺不容易的啊,这儿有会议主持词啊,这里有会议主持词,我还是找不到会议主持词,到处问哪里有的话告诉我会议主持词的网址吧,会议主持词挺难找的,我现在真的需要会议主持词,谁要是可以找到会议主持词,就告诉我会议主持词网址吧,谢谢告诉我会议主持词,找到会议主持词挺不容易的啊,谢谢啊
变风易俗发音 biàn fēng yì sú释义 指改变旧的风气和习俗。出处 《史记·平津侯主父列传》:“向使秦缓其刑罚,薄赋倒敛……变风易俗,化于海内,则世世必安矣。”示例 浩曰:“太祖用漠北淳朴之人,南人汉地,变风易俗,化洽四海,自与羲、农、舜、禹齐烈,臣岂能仰名?”★《北史·崔浩传》

5,年终总结大会主持词

尊贵的各位嘉宾,女士们、先生们:  下午好!  在瑞气洋洋的今天,我们德峰装饰公司即将开始“2010年团拜会”了,受公司的委托,我谨代表德峰装饰公司全体同仁对光临公司的嘉宾表示热烈的欢迎以及衷心的祝愿。同时也向在座的各位拜个早年,祝大家身体健康,万事如意,家庭幸福!  过去的2010年,我们取得了一定的成绩,但我们不敢谈什么成功,更不能骄傲,因为我们需要进一步做强、做大,需要在业内建立“知名诚信”这个良性及强势的品牌,需要得到更多的客户的理解和认同。我们将向更高的目标奋进。  同时,我们深知这些成绩的取得,离不开德峰装饰公司广大客户的支持,离不开忠心耿耿、全心全意为公司不断壮大的广大员工的辛勤劳动。在这里,我想借这个场合、这个机会让我们再次为德峰公司的成长付出过关心和帮助的朋友们给予真诚的感谢!  随着公司的不断发展,公司也将为每个员工提供广阔的发展空间。我希望每个员工都能在这个发展过程中,不断学习,不断提升自我,树立公司的品牌形象,为客户做好更多优质的服务!  我们德峰装饰公司植根于宜宾市这块充满希望的沃土中,承蒙各位朋友的关爱、呵护,才得以茁壮成长。今后我们要用勤奋、扎实的工作态度,要借助今天搭建的平台,把德峰公司打造成行业的先锋,为广大的客户做出积极贡献。  最后,我想在这里也为今天活动所有组织者、参与者、表演者表示真诚的感谢!  祝今天的团拜活动取得圆满成功……
偶收藏的这几篇都很不错,肯定用得着的!http://hi.baidu.com/soucangge/blog/item/b7da9b96a305a89ca977a49e.html《年终总结大会主持词》《2010年终总结会主持词》《公司年终总结会议主持词》《企业年终总结表彰大会主持词》

6,求公司季度会议的主持稿开场白想先描述一下10月的情景 然后结合

1 公司三四季度工作会议暨**攻坚战动员部署大会 主持词 请大家关闭手机或将手机调至静音。 各位领导,同志们,大家下午好。公司三四季度工作总结部署大会暨**攻坚战动员会现在开始开会。今天的会议共有四项议题: 一是公司董事长、总经理**对三季度行政工作进行总结和部署四季度行政工作。 二是公司党委书记**对三季度党委工作进行总结,同时对四季度党委工作进行部署。 三是生产副总经理**宣读攻坚战方案。 四是**分厂、**分厂和生产部做攻坚会战发言。 下面进行大会第一项,请××对三季度行政工作进行总结和部署四季度行政工作,大家欢迎。 下面进行大会第二项,请公司党委书记**对公司上三季度党委工作进行总结,同时对党委四季度工作进行部署,提出要求。 下面进行大会第三项,生产副总经理**宣读攻坚战方案。 下面请**分厂做攻坚战发言。 下面请**分厂做攻坚战发言。 下面请生产部做攻坚战发言。 今天的会议非常重要。刚才,公司董事长、总经理**对公司三季度行政工作做了全面总结,同时对四季度经营形2 势作了全面分析,并对四季度工作做了部署,指出了7项需要重点完成的工作,提出了工作要务实、高效和加强沟通等三条要求。党委书记**代表公司党委对三季度党群工作作了全面总结,并对四季度党委工作进行了安排,提出了要求。生产副总经理**宣读攻坚战方案,代表单位也做了表态发言。 四季度,尽管经营形势总体向好,但公司生产经营仍然面临着诸多挑战。今天,我们在这里召开攻坚战动员会,其目的就是对四季度的生产进行动员和部署,以进一步统一思想,明确任务,集中力量,打一场攻坚战。下面,我强调几点: 一是要统一思想,坚定信心,充分认识攻坚战的重大意义。刚才,**已经对四季度生产经营形势进行了详细分析。这种情况下,按部就班地工作已经无法适应形势的需要。我们这时候组织攻坚战,就是为了保质保量地完成**、**等新造产品,均衡、高效组织××生产,加快推进××建设,实现公司全年经营目标指标,提高职工收入,而发出的动员会进军令。这些目标的实现,需要公司上下统一思想,坚定信心,务实高效,群策群力地按照公司的统一部署,抓好工作落实。所以,会后各单位要立即召开班子会和职工大会,把会议精神传达到每位员工。特别是要将公司会战方案向职工讲清楚、讲明白,让所有职工都认识到会战的重要意义,从而进一步统一思想,将职工的积极性充分调动起来,全身心地投入到生产经营工作中去。 二是要加强领导,建立会议制度,切实解决问题,落实3 措施。攻坚战领导团队要定期召开会议,检查工作落实情况,掌握工作总体进度,及时发现和解决问题,做到解决问题不过夜,提高会议的质量和效率。各单位要一切围绕攻坚战目标开展工作,各系统负责人要深入生产和工作一线,亲自抓工作落实,以勤政务实的工作作风,掌握第一手资料,提高解决问题的效率和效果。 三是要强调计划的细致性和严肃性。攻坚战时间非常紧张,所以生产计划一经确定就要严格执行,决不允许随意更改计划,要用日计划保证总计划的实施,特别是要抓好关键节点,决不能出现因局部问题而影响全局。 四是要加强过程控制。不仅要加强生产过程的控制,更要加强质量、成本、费用的过程控制,要用过程控制把住质量、成本关,决不能事后诸葛,造成工作上的被动。 五是要做好后勤保障。攻坚战是一场硬仗,需要各系统的全力支持和配合,会战没有局外人,所以各系统都要关心、关注和参与到攻坚会战中去,特别是要关心职工生活,做好后勤保障和服务工作。 六是要加强工作推进的检查考核。检查考核团队要对攻坚战实施全过程进行检查和考核,要跟踪问效,对推进不力、效果不明显的责任人及时进行督促,并按相关规定进行考核。 同志们,公司攻坚战的序幕已经拉开,从现在起我们就要树立必胜的信心,只要我们上下同心、团结一致、坚定信念、群策群力,我们就没有战胜不了的困难;只要我们继续发扬哈装备公司连续作战、敢打敢拼、攻坚克难、无所畏惧4 的精神,我们就一定能够取得攻坚会战的全面胜利! 会后,总经理办公室和党委工作部要对各单位贯彻落实这次会议精神情况进行检查考核。 谢谢大家,散会

7,心理健康主题班会的主持台词

亲爱的老师同学们,大家早上好!本次班会的主题是心理健康,我们班委邀请到了***心理老师,大家掌声欢迎。 同学们,我们正处于青春期阶段,有着许许多多的烦恼和痛苦,长期积压在心理,你是否感觉到有一块石头压在头顶? 想不想放下头顶的巨石,那就打开你的心扉,说出你不敢说的话,或者不敢做的事,畅想未来,让我们的老师给你牵引指路,走向光明。 下面有情***老师致辞,掌声有情。 接下来有请同学们上台畅所一言。
看看这个有没有用随着社会科学技术的进步,人们的生活水平在日益升高,文化素质也在逐步提高,从而使少年儿童得到了更好的发展:身体发育早龄化,60%的学生在小学六年级前后就进入青春期;社会经验比以往学生更加宽阔、更加深(或者说现在的少年儿童比十年以前的同龄孩子所知道的要多几倍或者十几倍)。这些“发展”既有他的作用,但还存在他的不利之处,从几所小学调查中发现:其一、有的学生对于青春期有关的知识知之甚少,甚至是“无知”,这样就造成了学生无法进行必要的及时的卫生保健,甚至心理上也出现很大的“波动”,造成思想压力大、情绪低落、成绩大幅度的下降等各种不利的因素。其二、现在小学生也存在“早恋”的现象尤其是六年级的学生,而绝大多数学生对于“早恋”的内涵或者说起概念等等根本一无所知,所以这种现象也可称之为“幼稚”,但这种现象如果处理不当或者不能及时进行处理,其后果往往是不好控制的。 青春期(俗称过渡年龄期)是指从儿童时代向成熟期过渡的阶段。它的生物基础就是性的逐渐成熟。这一时期是决定人一生的体格、体质、心理、个性和智力发展的关键时刻。它不仅要求身体发育成熟,而且要求掌握知识、技能,有较强的心理承受能力,才能履行各种社会职能和担负起社会责任。青春期阶段的学生们内心深处经常会出现各种矛盾的情感体验:喜悦与烦恼,开朗与沉默、社交与孤独、大胆与怯懦等相互矛盾的倾向。他们逐渐地认识自我,并对周围的一切十分感兴趣,乐于评价和介入成人行列,意识上想摆脱对父母的依赖,出现“心理上断乳”现象。这种急剧的断乳现象给青少年带来不安,产生情绪上的波动和混乱。由于性本能的启动使他们逐渐将注意力转向自己的内部。如果我们没有及时掌握这种变化的实质,青少年就会陷入烦恼、困惑、焦虑、冷淡等不安的情绪中,他们不仅对外界,就是对自己也会采取“否定”的态度。心理学家称青春期为暴风骤雨,疾风如涛的时期,人的身体及心理变化大为不同,发展趋势呈跳跃式,是人生的“危险期”,因此,我们应注意观察学生情感上细微变化,重视学生青春期心理健康教育。 一、学生心理健康的标准 心理健康教育活动的目的在于消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。心理健康的标准是: 1、能正确认识周围世界,有良好的适应能力。 2、有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。 3、有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。 4、有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。 5、有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。 二、学生心理障碍和不良品德产生的原因。 1、家庭的不良教育和不良环境的影响。由于是独身子女、家长无原则地溺爱和袒护。在生活上,受腐朽生活方式的侵蚀,要什么有什么,缺乏严格的管理制度。在学习上,对其希望值很高,或许采取粗暴的压制教育方式。学习上和生活上要求的强烈差容易导致学生的心理障碍。父母现在工作都比较繁忙,或居住外地,或父母不和或离异、家长与孩子交谈的时间太少,孩子的心理变化不清楚。 2、社会环境的影响。由于现在处在改革开放、经济发展时期,存在着各种思想意识。社会上剥削阶级残余势力的侵蚀。不良分子不仅自己作案犯罪,而且常常欺骗、诱使,教唆少数青少年做坏事,使他们心灵受到毒害,沾染上不良品德和恶习。 3、学校教育工作上的失误的影响。 目前,少数学校的“应试教育”依然存在,以学生成绩论教师的“英雄”,决定教师的考核。因而某些教师不惜采取过激措施,挤牙膏似地“挤出”学生的辉煌成绩。致使那些本来就较自卑的落后生,因过重的课业负担和频繁的各种考试甚感头痛和万分厌烦,对自己没有信心,厌学情绪强烈,美丽的校园成为他们最恨的地方。有些班主任处事武断,对好的学生关爱倍加,对差生冷嘲热讽,使他们的自尊心受到严重伤害,产生强烈地反抗心理。处理不好的话,他们会采取过激的不正当手段报复他人,“捍卫”自尊。他们表面上的好强掩盖着他们内心世界意志的脆弱。 三、采取多种形式的心理健康教育方式。 1、学校应重视学生的生理和心理教育。学校应开设健康教育课,阶段性地进行青春期的心理、性道德观念教育,男女生之间友谊和爱情、法制观念、科学人生观等方面的教育。开展阅读青春期教育方面的书籍,参观青春期教育方面的展览等主题活动,请公安、劳教部分的同志给学生讲有关法制的知识,正确处理青少年“早恋”和防止青少年犯罪。 青春期心理健康教育之我见 来自: 第一范文网 2、教育者对学生的学习成绩,升学等问题给予关注和指导,杜绝将成绩作为唯一标准衡量学生,分析学生成绩不良的原因,允许学生有差异性,帮助学生树立自信、提高学生解决问题、适应新环境、自强自主的能力。 3、细心观察,对学生的异常行为和不良的行为习惯采取正确的教育方法,切记不要简单粗暴,努力做到和风细雨“动之以情、晓之以理”,打开他们心灵的窗户。及时发现引导,处理和治疗,减少产生不良心理的环境因素,消除心理冲突,培养学生的挫折的能力。 4、帮助学生树立正确的人生观,正确评价自己,建立良好的人际关系,培养健全的人格特征。利用班会,让学生畅谈人生,对未来充满自信。 5、开展心理健康咨询活动,指导学生减少或防止紧张状态的产生,为学生提供解决各种心理异常的方法,普及心理卫生知识,提高学生心理健康水平。 四、塑造学生积极成功的自我意象。 1、既严格要求,又充分赏识。所谓严格要求,就是严而有度、严而有方、严而有恒,这一切源于对学生的热爱,所谓充分赏识,就是对学生多尊重、多理解、多宽容、多激励。充分赏识,教师必须正确地比较和评价学生,既横向比,又纵向比。评价学生要客观公正,多进行鼓励性和肯定性评价。 2、努力挖掘闪光点,培养学生自信心,对后进生、教师不能思维定势,像寻觅火种和开采金矿一样,努力找出他们身上的闪光点,千方百计使其燃成一片。通过艰苦的教育,点燃他们发奋进取的火焰。帮助他们排除进步的障碍。 3、让学生体验成功的快乐。 在教学中,教师要面向全体,分层教学,设计不同层次的提问,采取不同的激励标准,热情鼓励中等生和后进生参与课堂,大胆发言,体验成功的快乐,增强自信心和进取精神。学生就不会轻易产生厌学情绪,师生之间就会关系融洽,从而塑造了学生积极成功的自我意象。 在全面实施素质教育的今天,我们应该把学生当作一个个生命个体、一个个发展中的人来看待、尊重他们的个性和需求,鼓励他们开创新的生活,致力于健全人格的培养,努力提高学生的能力素质,心理素质和健康素质,让心理健康教育步入科学性、个性化、普及化的发展轨道
班会教案心理健康主题班会(会议流程及主持串词)青春校园甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家好!丙:岁月悠悠,光阴茌苒沿着时光的隧道丁:我们走过风雨走过闪光的少年甲:时光飞逝,似水流年乙:我们在父母的辛勤培育下丙:在老师的谆谆教诲中丁:走进了人生新的起跑线合:我们带着童年的梦想走进一个响亮的名字——青春驿站!甲:青春是一首歌 热情向上乙:我们听到了春天的低语 生命的萌动丙:我们读到了远大的抱负和必胜的信念丁:青春是一首诗 慷慨激昂甲:我们感受到时代的召唤 活力的迸发乙:领略了生命的激情和情感的热烈丙:青春是一条路 曲折幽长丁:开拓者披荆斩棘奋勇直前甲:我们会迷路、会跌倒、会受伤乙:我们怀揣着必胜的决心丙:在实现理想的路上 奋不顾身 义无反顾丁:我们也许会犹豫、会彷徨甲:青春是一幅画乙:我们手持画笔丙:有时 却难以着色丁:青春是一朵花甲:我们装点着生活乙:有时 也备受风雨的考验丙:今天,我们在这里丁:共同打开 青春相簿甲:让我们 敞开心扉乙:倾诉 心灵漫话丙:聆听 青春寄语合:心理健康主题班会丁:邀请大家一起走进合:青春校园!甲:班会进行第一项校园心理剧表演《青春相簿》(剧本另附)男:青春是一个美丽的梦追梦的少年狂想着未来面对成长的烦恼我们有时会困惑女:青春是一条跳动的小河曲折汹涌奔向大海面对错综复杂的河道我们有时会不知如何疏通男:青春是一道彩虹 点缀空旷的天宇面对炽热的骄阳合:绽放着五彩的光芒女:青春是一朵含苞欲放的花蕾打扮着芳草凄凄的人生之旅面对新旧观念的冲突我们有时会不知所措有时又会欣喜若狂合:因为我们太年青 太年青男:班会进行第二项《心灵絮语》(学生发言)女:青春是握在手里的细沙不知不觉已然漏去需要我们赶快调整好大步跟上去男:青春是天上的一颗流星虽然美丽却瞬间逝去师长的教诲是学会好好去珍惜女:青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜 它已离去学长的经历告诉我们成长的历程不要犹豫男:青春是一种激情 在心头回旋前方的美丽 令人陶醉我们要用热情奔放的心披荆斩棘 开创新天地合:班会进行第三项《青春寄语》(学生发言)女:对于青春 我们有许多的期盼男:对于青春 我们有许多的誓言女:对于青春 我们有许多的遐想男:对于青春 我们有许多的热望合:让我们放飞青春翅膀为美好的明天 勇敢 坚强 奋力翱翔女:班会进行第四项请班主任老师作班会总结(老师发言)女:青春是一首歌是一首永不言败的歌男:青春是一条河是一条永不停息的河流女:青春是一本书是一本百读不厌的书男:青春是一杯茶是一杯品味不尽的茶合:青春是我们献给世界的希望 让我们的青春带着纯真带着微笑 带着悲伤和浪漫永驻我们的心间青春万岁!!分享
看看这个有没有用随着社会科学技术的进步,人们的生活水平在日益升高,文化素质也在逐步提高,从而使少年儿童得到了更好的发展:身体发育早龄化,60%的学生在小学六年级前后就进入青春期;社会经验比以往学生更加宽阔、更加深(或者说现在的少年儿童比十年以前的同龄孩子所知道的要多几倍或者十几倍)。这些“发展”既有他的作用,但还存在他的不利之处,从几所小学调查中发现:其一、有的学生对于青春期有关的知识知之甚少,甚至是“无知”,这样就造成了学生无法进行必要的及时的卫生保健,甚至心理上也出现很大的“波动”,造成思想压力大、情绪低落、成绩大幅度的下降等各种不利的因素。其二、现在小学生也存在“早恋”的现象尤其是六年级的学生,而绝大多数学生对于“早恋”的内涵或者说起概念等等根本一无所知,所以这种现象也可称之为“幼稚”,但这种现象如果处理不当或者不能及时进行处理,其后果往往是不好控制的。 青春期(俗称过渡年龄期)是指从儿童时代向成熟期过渡的阶段。它的生物基础就是性的逐渐成熟。这一时期是决定人一生的体格、体质、心理、个性和智力发展的关键时刻。它不仅要求身体发育成熟,而且要求掌握知识、技能,有较强的心理承受能力,才能履行各种社会职能和担负起社会责任。青春期阶段的学生们内心深处经常会出现各种矛盾的情感体验:喜悦与烦恼,开朗与沉默、社交与孤独、大胆与怯懦等相互矛盾的倾向。他们逐渐地认识自我,并对周围的一切十分感兴趣,乐于评价和介入成人行列,意识上想摆脱对父母的依赖,出现“心理上断乳”现象。这种急剧的断乳现象给青少年带来不安,产生情绪上的波动和混乱。由于性本能的启动使他们逐渐将注意力转向自己的内部。如果我们没有及时掌握这种变化的实质,青少年就会陷入烦恼、困惑、焦虑、冷淡等不安的情绪中,他们不仅对外界,就是对自己也会采取“否定”的态度。心理学家称青春期为暴风骤雨,疾风如涛的时期,人的身体及心理变化大为不同,发展趋势呈跳跃式,是人生的“危险期”,因此,我们应注意观察学生情感上细微变化,重视学生青春期心理健康教育。 一、学生心理健康的标准 心理健康教育活动的目的在于消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。心理健康的标准是: 1、能正确认识周围世界,有良好的适应能力。 2、有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。 3、有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。 4、有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。 5、有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。 二、学生心理障碍和不良品德产生的原因。 1、家庭的不良教育和不良环境的影响。由于是独身子女、家长无原则地溺爱和袒护。在生活上,受腐朽生活方式的侵蚀,要什么有什么,缺乏严格的管理制度。在学习上,对其希望值很高,或许采取粗暴的压制教育方式。学习上和生活上要求的强烈差容易导致学生的心理障碍。父母现在工作都比较繁忙,或居住外地,或父母不和或离异、家长与孩子交谈的时间太少,孩子的心理变化不清楚。 2、社会环境的影响。由于现在处在改革开放、经济发展时期,存在着各种思想意识。社会上剥削阶级残余势力的侵蚀。不良分子不仅自己作案犯罪,而且常常欺骗、诱使,教唆少数青少年做坏事,使他们心灵受到毒害,沾染上不良品德和恶习。 3、学校教育工作上的失误的影响。 目前,少数学校的“应试教育”依然存在,以学生成绩论教师的“英雄”,决定教师的考核。因而某些教师不惜采取过激措施,挤牙膏似地“挤出”学生的辉煌成绩。致使那些本来就较自卑的落后生,因过重的课业负担和频繁的各种考试甚感头痛和万分厌烦,对自己没有信心,厌学情绪强烈,美丽的校园成为他们最恨的地方。有些班主任处事武断,对好的学生关爱倍加,对差生冷嘲热讽,使他们的自尊心受到严重伤害,产生强烈地反抗心理。处理不好的话,他们会采取过激的不正当手段报复他人,“捍卫”自尊。他们表面上的好强掩盖着他们内心世界意志的脆弱。 三、采取多种形式的心理健康教育方式。 1、学校应重视学生的生理和心理教育。学校应开设健康教育课,阶段性地进行青春期的心理、性道德观念教育,男女生之间友谊和爱情、法制观念、科学人生观等方面的教育。开展阅读青春期教育方面的书籍,参观青春期教育方面的展览等主题活动,请公安、劳教部分的同志给学生讲有关法制的知识,正确处理青少年“早恋”和防止青少年犯罪。青春期心理健康教育之我见 来自: 第一范文网 2、教育者对学生的学习成绩,升学等问题给予关注和指导,杜绝将成绩作为唯一标准衡量学生,分析学生成绩不良的原因,允许学生有差异性,帮助学生树立自信、提高学生解决问题、适应新环境、自强自主的能力。 3、细心观察,对学生的异常行为和不良的行为习惯采取正确的教育方法,切记不要简单粗暴,努力做到和风细雨“动之以情、晓之以理”,打开他们心灵的窗户。及时发现引导,处理和治疗,减少产生不良心理的环境因素,消除心理冲突,培养学生的挫折的能力。 4、帮助学生树立正确的人生观,正确评价自己,建立良好的人际关系,培养健全的人格特征。利用班会,让学生畅谈人生,对未来充满自信。 5、开展心理健康咨询活动,指导学生减少或防止紧张状态的产生,为学生提供解决各种心理异常的方法,普及心理卫生知识,提高学生心理健康水平。 四、塑造学生积极成功的自我意象。 1、既严格要求,又充分赏识。所谓严格要求,就是严而有度、严而有方、严而有恒,这一切源于对学生的热爱,所谓充分赏识,就是对学生多尊重、多理解、多宽容、多激励。充分赏识,教师必须正确地比较和评价学生,既横向比,又纵向比。评价学生要客观公正,多进行鼓励性和肯定性评价。 2、努力挖掘闪光点,培养学生自信心,对后进生、教师不能思维定势,像寻觅火种和开采金矿一样,努力找出他们身上的闪光点,千方百计使其燃成一片。通过艰苦的教育,点燃他们发奋进取的火焰。帮助他们排除进步的障碍。 3、让学生体验成功的快乐。 在教学中,教师要面向全体,分层教学,设计不同层次的提问,采取不同的激励标准,热情鼓励中等生和后进生参与课堂,大胆发言,体验成功的快乐,增强自信心和进取精神。学生就不会轻易产生厌学情绪,师生之间就会关系融洽,从而塑造了学生积极成功的自我意象。 在全面实施素质教育的今天,我们应该把学生当作一个个生命个体、一个个发展中的人来看待、尊重他们的个性和需求,鼓励他们开创新的生活,致力于健全人格的培养,努力提高学生的能力素质,心理素质和健康素质,让心理健康教育步入科学性、个性化、普及化的发展轨道
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    以覆结尾的成语天翻地覆巢倾卵覆器满则覆云翻雨覆天翻地覆{0}2,含有覆字的四字词语覆字在第四个字的成语:巢倾卵覆、苍黄翻覆、并容徧覆、器满则覆、发奸露覆、一日三覆望采纳覆水难收重蹈 ......

    巴彦淖尔 日期:2023-05-05