孩子从小有爱玩的天性，硬逼着他练毛笔字，反而适得其反。以我自己为例，从六岁开始练毛笔字，以后一直坚持不断，小孩子从小学毛笔字，首先要建立在自愿的基础上，家长不要一味强求，五十年代时的乡村，没有什么娱乐，所以练毛笔字就成了我最大的兴趣爱好，小孩子骨骼稚嫩，年纪过小抓毛笔杆子，不利于骨骼生长。
1、学习毛笔字几岁开始可以学，想让崽崽学毛笔字？
谢邀！小孩子从小学毛笔字，首先要建立在自愿的基础上，家长不要一味强求。孩子从小有爱玩的天性，硬逼着他练毛笔字，反而适得其反，小孩子骨骼稚嫩，年纪过小抓毛笔杆子，不利于骨骼生长。以我自己为例，从六岁开始练毛笔字，以后一直坚持不断，五十年代时的乡村，没有什么娱乐，所以练毛笔字就成了我最大的兴趣爱好。我开始练习的是描红薄，到小学一年级有老师教毛笔大字课，学得都很有趣味，
2、大家有练毛笔字吗？可否分享一下练毛笔字的心得？
我的练字心得是大家临帖时不要挑字练！其实，这也是我自己的亲身感受，小时练字就是挑字练，好练的字就多练，自己写的好的字就多写！因为总是想着能写出几个好字来炫耀自己，所以，专门捡一些自己喜欢字练。年纪大了些，思考的东西也多了些，时常想为什么王羲之的字被历朝历代抬得那么高？哪里好呢？自己喜欢练的字看不出来，那么不喜欢的呢？练一练试试？于是开始对那些不喜欢练的字用功，慢慢地发现这些自己不喜欢练的字，其中有太多太多的玄机！我现在练字喜欢对难的字多练！，
3、如何练好毛笔字？
蔡邕《笔势》曰：惟笔软则奇怪生焉。此为书法之金针也，然笔软于每人皆同，缘何人用之，效果迥异。历代书法巨擘留下的书法巨制皆将笔软发挥极致，而更多人并没因笔软而诞生佳构，流传后世，于今亦然。盖笔软需有先决条件，心软、手软、全身软方能实现笔软也，心地柔软是为首。佛家修行亦讲修德一颗柔软之心，地藏王菩萨发愿：地狱不空誓不成佛。
乃心软、慈悲、怜悯之极则，柔软亦是太极之根本。惟心地柔软，全身气息绵绵不绝，手乃至全身才致柔软，然其中需锤炼数年乃至数十年，方能达到，此乃书法进阶之所必要功夫也。心软、手软、全身软后，方能懂劲，毛笔在手，则可软可硬焉。羊毫、狼毫、兼毫皆可因心身软而软，方可从心所欲不逾矩，天地万象方可纳之于笔端，刚劲雄强之书法往往出自于最柔软之羊毫，然飘逸俊秀之书法则来自更显硬朗之狼毫或兼毫。
此亦是心软、全身软以心身驭笔之缘故，书法执笔何种最好自古至今，有关执笔之争论不绝，以执笔好坏断定书法之好坏，更有鲜者，秘不示人。以为执好笔便解决书法所有问题，然历代执笔皆有不同，与各代桌椅发展、坐姿攸关也。晋人以前皆席地而坐，执笔与后世便迥异，唐代高桌出现以来，各朝执笔亦因人而异。三指、回腕、五指、握管、拨镫等等，坐与站执笔亦不同，
但凡以执笔作为书法之关键，皆不明书法之肯綮也。书法写心，书法乃心法，心怎能因手而束，执笔之手不过是为达心焉，心胸狭隘，执笔再好，亦难写出宽博之字来，明此理方可谈各人之执笔法。于常人而言，吾以为执笔首得轻松自在，因人而异，一如拿筷吃饭，能便捷将食物送入口中便是最好拿筷之法，书法亦然，能将毛笔拿稳，不逆生理机能，方便四维运笔，乃适己之执笔法，如五指、三指、二指等，可选其一而从焉。
当下五指执笔法为大多数所接受，亦不妨从之，遇特殊情况，如写擘窠大字，执笔亦不同也。如若尔等定要独创，即便有违生理机能也在所不惜，亦无不可，坚持就好，久之习惯成自然，清代何绍基、近代徐生翁以逆生理机能之回腕法，书法亦流芳百世也，概而言之，执笔因时不同、因人而异，适合自己乃为最好。执笔是手段，写好字乃根本也。
