雨巷朗诵，朗诵诗歌雨巷应该做什么动作

本文目录一览

1，朗诵诗歌雨巷应该做什么动作
2，雨巷朗诵
3，朗诵雨巷注意什么
4，寻雨巷的朗诵
5，雨巷朗诵技巧如何朗诵
6，求雨巷的朗诵技巧

1，朗诵诗歌雨巷应该做什么动作

雨巷诗人戴望舒的《雨巷》？我觉得自然点就好了...给你个建议,朗诵时头望着天,眼神真挚.

朗诵诗歌雨巷应该做什么动作

2，雨巷朗诵

《雨巷》戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。她默默地走近，走近，又投出太息一般的眼光她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这个女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。

雨巷朗诵

3，朗诵雨巷注意什么

朗诵雨巷注意什么

4，寻雨巷的朗诵

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5，雨巷朗诵技巧如何朗诵

撑着/油纸伞，独自彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/逢着一个/丁香一样地结着愁怨的/姑娘。解读：【第一部分是诗歌的第1节，给人们描绘了一幅梅雨季节江南小巷的阴沉图景。这里充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。读的时候，“希望逢着”重读，开篇电梯，“悠长、悠长”“寂寥””愁怨“用延长音，营造那种凄清而优美的意境。】她是有丁香一样的/颜色，丁香一样的/芬芳，丁香一样的/忧愁，在雨中/哀怨，哀怨/又彷徨；她彷徨在/这寂寥的/雨巷，撑着/油纸伞像我一样，像我一样地默默/行着，冷漠，/凄清，/又惆怅。她/静默地/走近走近，/又投出太息一般的/眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地/凄婉迷茫。像/梦中/飘过一枝/丁香地，我身旁/飘过/这个女郎；她静默地/远了，/远了，到了/颓圮的/篱墙，走尽/这雨巷。在/雨的哀曲里，消了/她的颜色，散了/她的芬芳，消散了，甚至/她的太息般的/眼光，丁香般的/惆怅。解读：【第二部为诗歌的第2、3、4、5、6节，写了理想的美好、到来、离去、破灭的过程。朗读时，语气舒缓，节奏起伏不大，多用气声和虚声，营造那种朦胧而迷茫的意境。2节三个比喻读稍快、稍轻，最后两句稍慢，稍重。3节两个“像我一样”后面一个比前面一个读得读，“冷漠，凄清，又惆怅”一词一顿，读出迷茫的语气。4节两个“太息”，读时带着叹气的语调，“像梦一般地”，后面一个读的比前一个轻，“凄婉迷茫”气声拉长，营造那种朦胧的意境。5节前3句由远而近，声音变大，变高后3句由近及远，声音变小，变低，从而营造出空间的转换。5节写了理想破灭后的心情，是全诗感情最消沉的一节。读时，应气息下沉，读出十分凄婉的语气。】撑着/油纸伞，独自彷徨在/悠长，悠长又/寂寥的/雨巷，我希望/飘过一个/丁香一样地结着愁怨的/姑娘。解读：【第三部分为诗歌的第6节，揭示。主题，作者虽然对理想感到迷茫，但还是充满朦胧的希望。“希望飘过”呼应第一节的“希望逢着”应稍重读。】《雨巷》的作者戴望舒是现代派象征主义诗人中的翘楚，而雨巷一诗是他早期象征主义诗歌的代表作，象征主义不满足于描绘事物的明确的线条和固定的轮廓，它所追求的艺术效果，并不是要使读者理解诗人究竟要说什么，而是要使读者似懂非懂，恍惚若有所悟；使读者体会到此中有深意。象征主义不追求单纯的明朗，也不故意追求晦涩；它所追求的是半明半暗，明暗配合，扑朔迷离。象征主义诗歌十分强调音乐效果，可是诗句的音乐性不是单纯通过机械的协韵表现出来，而在于诗句内在的节奏和旋律。此类诗歌多用含蓄的暗示注重于情感的表现。

雨巷如何朗诵

6，求雨巷的朗诵技巧

楼上的情景代入法有点过于笼统了《雨巷》的作者戴望舒是现代派象征主义诗人中的翘楚而雨巷一诗则是他早期象征主义诗歌的代表作此类诗歌多用含蓄的暗示注重于情感的表现你可以尝试尽可能借助抑扬缓急的节奏变化来表现内心情感思绪的波动利用关键元素的重读获得暗示的效果从而感染听众的情绪和思维下面摘录的是关于象征主义一些表现要领你可以做一下参考象征主义不满足于描绘事物的明确的线条和固定的轮廓，它所追求的艺术效果，并不是要使读者理解诗人究竟要说什么，而是要使读者似懂非懂，恍惚若有所悟；使读者体会到此中有深意。象征主义不追求单纯的明朗，也不故意追求晦涩；它所追求的是半明半暗，明暗配合，扑朔迷离。象征主义诗歌十分强调音乐效果，可是诗句的音乐性不是单纯通过机械的协韵表现出来，而在于诗句内在的节奏和旋律。

《雨巷》的作者戴望舒是现代派象征主义诗人中的翘楚而雨巷一诗则是他早期象征主义诗歌的代表作此类诗歌多用含蓄的暗示注重于情感的表现你可以尝试尽可能借助抑扬缓急的节奏变化来表现内心情感思绪的波动利用关键元素的重读获得暗示的效果从而感染听众的情绪和思维下面摘录的是关于象征主义一些表现要领你可以做一下参考象征主义不满足于描绘事物的明确的线条和固定的轮廓，它所追求的艺术效果，并不是要使读者理解诗人究竟要说什么，而是要使读者似懂非懂，恍惚若有所悟；使读者体会到此中有深意。象征主义不追求单纯的明朗，也不故意追求晦涩；它所追求的是半明半暗，明暗配合，扑朔迷离。象征主义诗歌十分强调音乐效果，可是诗句的音乐性不是单纯通过机械的协韵表现出来，而在于诗句内在的节奏和旋律。

撑着/油纸伞/，独自/ 　　彷徨在/悠长/、悠长　　又寂寥的/雨巷/，　　我希望/逢着/ 　　一个丁香/一样地/ 　　结着愁怨/的姑娘/。　　她/是有/ 　　丁香/一样的/颜色，　　丁香/一样的/芬芳，　　丁香/一样的/忧愁，　　在雨中/哀怨/，　　哀怨/又彷徨/；她/彷徨/在这/寂寥的/雨巷/，　　撑着/油纸伞/ 　　像/我/一样/，　　像/我/一样地/ 　　默默/彳亍（ chì chù ）着/ 冷漠/、凄清/，又/惆怅/。她静默地/走近/ 　　走近/，又/投出/ 　　太息/一般的/眼光/，　　她飘过/ 　　像/梦一般地/，　　像/梦一般地/凄婉/迷茫/。　　像/梦中/飘过/ 　　一枝/丁香的/，　　我/身旁飘过/这女郎/；　　她/静默/地远了/，远了/，　　到了/颓圮（pǐ）/的篱墙/，走尽/这雨巷/。　　在雨的/哀曲里/，　　消了/她/的颜色/，　　散了/她/的芬芳/ 　　消散了/，甚至/她的/ 　　太息/般的/眼光/，　　丁香/般的惆怅/。　　撑着/油纸伞/，独自/ 　　彷徨在/悠长/、悠长/ 　　又寂寥的/雨巷/，　　我/希望/飘过/ 　　一个/丁香/一样的/ 　　结着/愁怨的/姑娘/。【要有抑扬顿挫，轻重缓急之分】

首先要读熟原稿，保证自己发音正确。其次就是要注意语音语调，要有抑扬顿挫，轻重缓急之分。再次是感情，这也是最重要的一点。要想象自己身在其中，，将自己所有的情窦融入诗中去。。。最后一点就是朗诵时不能紧张，要吧自己最好的一面展现出来，不要怕难为情哦！！希望这些能对你有所帮助！！

融情入景，将里面带有感情的词语细细体味，把自己当作里面的主人公，想象一个江南雨巷的情景！