校园情景剧剧本，校园情景剧剧本

1，校园情景剧剧本

,《会飞的教室》它是一部长篇小说，这本书是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊。全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象，是一部高度浓缩的校园风景录。如果我们也展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

校园情景剧剧本

2，小学校园情景剧剧本

校园搞笑相声小品剧本-问题不少问题不少（出场）（甲比乙矮，上场鞠躬。）乙：观众朋友们，大家好。今天给大家说段相声。希望大家能够喜欢。与我和说这段。。。（甲指自己）嘿！这盛东，跟我一起上来的。怎么就不见人了呢？这。。。甲：嘿！你什么眼神啊你。这么一大活人站在这儿。（指地）你愣没看见。乙：对不住，对不住。可您这不是海拔太低了吗？（用手比划）甲：海拔低？我看你是小瞧人。我问你。著名笑星潘长江海拔低。乙：嗯！（大）甲：给大家带来多少欢乐。啊！电影明星曾志伟海拔低。乙：嗯！（中）甲：拍了多少部电影，啊！国家主席邓小平海拔低。乙：嗯！（小，近无声）甲：为祖国做了多少贡献。啊！我盛东。。。啊！（怪声）乙：什么毛病！甲：所以我不愿和你这种人合作呢？今天咱俩一上台我一看评委那脸。今天比赛算砸了。乙：怎么回事。甲：你上台了啊！观众朋友，这徐钊一露头，（乙从笑到生气，越来越生气）观众朋友准发愁。徐钊二露头，相声从此没看头。徐钊三露头，吓死田间一头牛。徐钊四露头，全国人民齐跳楼。徐钊五。。。乙：去你的。（推开甲）哎！盛东？（甲回来时，看见甲的脸）几天不见脸怎么肿了？甲：包子吃多了。（甲摸了下自己的脸）乙：不像话啊！包子吃多能把脸吃肿了。甲：（左右张望）哦。那就是上台紧张的，这上台啊。一紧张，一不留神，没注意。“噗”脸就肿了。（把话喷在一脸上）乙：不像话。（擦自己的脸）“噗”就脸肿了。（回应甲）不说实话是吧！甲：不是，今天大家都是来听咱俩说相声的，说什么脸肿了。（小声对乙说）乙：观众就爱听这个，（对观众）大家说是不是。甲：谢谢大家对我这张脸多年来的支持与厚爱。。。乙：别臭美了。说吧！甲：今儿我不考试没及格吗？（无奈表情）乙：没及格脸就肿了？甲：（白了乙一眼）不怕大家笑话。因为我家人吧，爱打乒乓球。所以我家施行比赛考分制。乙：运动与学习相结合。这很好嘛！文秘114版权所有甲：还好呢！我要是考80分以下，（手比划）今晚的比赛就是女子单打。乙：等会！什么叫女子单打？甲：就是我妈单独打我。乙：哦！这么个女子单打啊。甲：要是考70分以下。那比赛就改为男子单打了。乙：这我明白了。他爸单独打他。那你这回没考及格比赛该是？甲：大家都知道了，男女混合双打！乙：一起上啊！好嘛。这脸能不肿吗？甲：我家墙上有一幅对联，那就太说明问题了。乙：还有对联！甲：那是。上联是，说骂你就骂你没错也骂。乙：下联。甲：说打你就打你没事就打。乙：横披。甲：任人打骂。乙：好家伙，那你不随时准备挨打啊！甲：多新鲜啊。我个房里写作业，我爸进来了，儿子给我打两拳。不一会我妈进来了，儿子给我踢两脚。你当都跟你们家似的，把你当沙袋打啊？（加动作）乙：有我什么事。不你说的吗？任人打骂。甲：你不犯事不就行了。你一犯事，你爸再一讯问。今晚准有比赛。（笑着说）乙：那你都给大家说说？甲：今儿你是铁了心了想看我出丑是不是。乙：不是，不是。全当你为大家做个报告。《家庭暴力防治报告会》。(很郑重其事地说) 甲：有点儿意思。这不一天放学。刚进家门，正往里走呢，被我爸叫住了。“儿子！过来，我问你点事！”（声音很大）乙：你爸说话那么大声啊。甲：谁说不是呢？又发现我干什么坏事了。这不完了吗？（很着急的）乙：这就叫做贼心虚！（对观众说）甲：心虚？哪虚不好啊，干嘛心虚。有本事给我来个肾虚。乙：嗨！甲：我也不在乎了。我是学习不突出，文艺不突出。腰肩盘突出。上课不发言，开会不发言。扁导体发严。（加动作）乙：真够背的！甲：听这口气，一定是发现我干啥坏事了。我爸的政策么！坦白从宽，抗拒从严。乙：那你招是不招。怎么那么别扭！甲：招！打死也不招！乙：是条汉子！甲：只要打不死就招！乙：嘿！就这点出息。甲：从哪招起啊！乙：有什么招说什么啊！甲：我干的事多了。吃喝嫖赌抽，坑蒙拐骗偷。万一我招的不是他发现那条不两罪并罚吗？到时侯你帮我挨两巴张是不是！（打乙两巴掌）乙：我招谁了我？甲：还是啊，再说了，我干的压根就不算什么坏事。乙：那你都干了些什么？甲：不就是逃逃课，上上网。乙：逃课上网还不算什么！甲：比起那些杀人放火，打家劫舍。那才哪到哪啊！乙：嘿！甲：再说了，玩游戏也是开发智力的。乙：逃课玩游戏还开发智力。你这叫玩物丧志，我就不明白。你们还逃课去玩游戏。花那么长时间干什么？甲：花那么长时间干什么。不花时间能升级吗?网络游戏如逆水行舟，不进则退，别人一级一级升，你跑去上课，用不了几天就让人瞧不起了。到时候再去包夜不回家，多影响学习啊。（把乙说得一愣一愣的）乙：他还有理了。甲：现在正是我们打好基础的时候，正所谓往山有路勤为径。学海无涯苦作舟。朋友，放下书包。努力升级吧！（拍拍乙的肩膀）乙：嗯！都什么玩意啊！（推开乙）别忘了你是学生。以学业为重。甲：正因为我们是学生。我们才要多方面发展。传奇不信泡泡糖。大话西游冒险岛么！乙：这都什么东西啊！甲：这都是我玩过的网络游戏啊！乙：我说你们玩一两个不就行了吗！甲：一两个？高考考一两门行吗？（很大声说）乙：不行。（摇摇头）甲：还是啊。网游如学习，千万不能偏科。高考中考六七门，缺一难进高校门。你懂吗？乙：我懂。这都挨的上吗？像你这样，就该被家人发现。甲：我就纳闷了。他是怎么发现我的呢？乙：十有八九是在网吧看见你玩了。甲：不可能啊！我进的是黑网吧。乙：什么叫黑网吧？甲：没听过有首歌就是唱黑网吧的吗？乙：哪首？甲：向前进，向前进。目标黑网吧。我们都爱他。穿过这条街，越过那条巷。想到黑网吧，你什么都别怕。向前进，向前进。。。（唱着说，加动作）乙：还没到呢？（推开甲）甲：到了。只见门上三个大字，黑网吧。（指着牌子）乙：嘿！真够黑的！甲：下面还有一行小字，“一次不来是你的错，下次不来时我的错。” 乙：你就在这上网啊。甲：这好啊！是家长找不着，警察抓不到，学生不上学，统统往那跑。乙：就是这样的黑网吧，不知害了多少学生。哎？那你爸发现的是这事吗？甲：谁知道啊！他也没说话，只摇摇头。（摇摇头）乙：那就不是。继续招吧！甲：好！我豁出去了。我说，爸！我又和e约会去了！乙：这小子！（突然反应）不，等会！你以前不说跟那个h还有那个s是那什么… 甲：哦！h和s是我前两任女朋友，他们太没女人味了。还是e好，我第三任女朋友。乙：小小年纪谈恋爱，还第三任。甲：都什么时代了，真爱无罪！乙：我们是学生，不能恋爱！甲：学生。幼儿园不恋爱，那是祖国花朵没变坏，小学生不恋爱，没有进入新时代，初中生不恋爱，说明这人没能耐，高中生不恋爱，十有八九是变态。乙：尽瞎说。我就没恋爱。甲：你！大家瞧瞧，（比划乙的脸）这属于上帝造物，一时疏忽。把他制成，野生动物。乙：（推开甲）你才野生动物呢！那你说得那么在理。你爸为什么不让你恋爱？甲：就是啊！现在这家长吧，尽瞎操心。我说我恋爱，他说我早恋，这样不行。我说我以后不恋爱了，做个单身贵族，他们又说我不孝。。。乙：他们都是为你好，早恋不是影响学习吗？甲：你看见了是不是。你看见我们私奔不学习了是不是。俗话说得好，男女搭配，干活不累。大家说是不是啊？文秘114版权所有乙：你是死不悔改了。哎？那你爸说的是这事吗？甲：还没说话，又摇摇头。（甲摇摇头）乙：又不是，还得招！甲：好！我全招了。等我把这乱七八糟，杂七杂八全说了以后。我爸这才说话了。“我看你今天表现不错，我就不罚你了。以后可别再干了啊！”（学爸爸说话）乙：我说的吧！天下父母都一样。处罚不是目的，重在教育。甲：我爸刚说完。我妈出来了。孩子他爸，我叫你问儿子零花钱够用吗？你问了吗？乙：嘿！你爸哪是发现什么事了！是要给你钱花呢！你说字数不要太多，我这些是有点多，你可以缩短一些~~希望我的回答能帮助你、

小学校园情景剧剧本

3，校园情景短剧剧本

情景一：甲同学衣穿朴素，正坐在办公室里和助学贷款中心的工作人员谈话。工作人员：（打量了一下甲同学）我们看了你递交的助学贷款申请书，你材料里说反映你家里确实是蛮困难的，我们会考虑批准你的助学贷款申请，希望你能够继续保持良好的生活作风。甲同学：（低着头，轻声说）好的，我知道的了。（谈话后，工作人员退场，甲同学迅换掉脚上的帆布鞋，穿上一对高跟的鞋子，换掉破旧的衣服，穿上一件时髦的上衣，喷了一下香水，从挂包里拿出一台时尚手机，拨打电话：喂，佩佩，我今天早上在屈臣氏看见OLAY的防晒霜，才180块耶，快去买咯，好待会见！（退场）情景二：乙同学正坐在书桌前，写着什么，不时停下来，搔骚头，咬咬笔尖，然后站起来（面对观众）说：惨了，大学四年下来，没有当过学生干部，没有拿过奖学金，四级证书没有，计算机过级证书也没有，其他证书更没有，实践经历又没有，（拿起书桌上的那张纸）说：这个求职简历可得怎么写啊！……哎！（眼睛发亮）有了，最近不是有很多假的证书吗？我花钱去弄一份，不就行了！（得意地哈哈大笑起来）（面试中） (乙同学，拿着一叠厚厚的简历，走进面试室，那里已经做着一个面试官了) 面试官：（推了推眼镜框，打量了一下乙同学）自我介绍一下吧。乙同学：我姓高，叫才生，是╳╳学校毕业的高材生。面试官：在学校都有过什么经历啊？乙同学：我呀，在学校可厉害了，你看我这些证书。（把一叠资料推给面试官看，唾液横飞地介绍起来）我大一时就当上了学校学习部的部长，大二、大三就拿了一等奖学金，而且，我英语四级也提前通过了，我还过了计算机二级呢1大三时我还参加了学校的准入社会实践活动呢！…… 面试官：（不时拿起那些证书在灯光下照着，捏着，而乙同学还在那说着说着……）

校园情景短剧剧本

4，校园情景剧剧本

　　剧本主要是由台词和舞台指示组成的，是戏剧艺术创作的文本基础，编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主，表现故事情节的文学样式。下面我整理了一些剧本，仅供参考，欢迎阅读与参考。　　校园情景剧剧本（一）　　剧名：《我想握着你的手》　　梗概：大学生钱杨是个被自己亲生父母遗弃的孩子，他的内心充满了对世界的不满，他不信任任何人，就连最爱自己的养母也不例外，自暴自弃的他重来没有珍惜自己的想法，甚至于曾经放弃自己的生命；或许上帝喜欢捉弄人，钱杨是先天性心脏病者，当他得知这则消息时，自暴自弃的他几乎快疯了，他不想自己再被上帝抛弃…… 　　在经过同学和父母的帮助下，他找到了自己真是的想法通过他在昏迷的三天中内心反复的挣扎，最后，钱杨醒悟过来了，在他醒来后他真真正正地体会到了生命的意义，理解了珍惜生命的重要，他或许在这之前失去了很多快乐，但是，生命可贵的意义让他的心灵有了重生的可能，让他的心灵充满阳光…… 　　心理剧剧本　　时间：2009年3月21日　　人物：　　钱杨养母医生甲米娜段风灵（天使）话外音路人甲医生群众（2人）同学群众（2人）病人群众（2人）　　道具：　　床服装（天使医生）等　　第一幕　　（某医院病房里传来一阵撕心裂肺的撕吼）（空的舞台）　　钱杨：啊！！你们这群废物，你们这群骗子，肯定错了、不可能！开什么玩笑！……（手里拿着病历）　　（医生甲从舞台另一边上低头看着自己手里的药单和病人简历路过钱杨，钱杨看到医生甲，便跑过去一把拉住他）　　钱杨：医生，你帮我看一下！有没有搞错！有个白痴说我得了癌症！你看看！！　　医生打开自己的病人简历：这个是你么？你的病历是我开的！　　（钱杨接过病历，推一下眼镜，扫一眼病历，又推下眼镜，再扫下病历）　　钱杨：如假包换，货真价实，那个白痴说得没错，先天性心脏病，晚期　　（医生一把抽回病历，瞪甲，两人动作僵持，良久不动，突然…）　　钱杨：来我们来比试下，看谁比较健康！（使劲推医生甲，甲挣扎，向后坐倒）谁比较象得了心脏病！　　医生甲高呼：来人呀 ~~ （顿时上来一些人）送精神科！（钱杨挣扎）　　钱杨：我没有病！你们才有病！　　医生甲衣冠不整面对观众清清嗓子：这个世界上有两种人，一种是有病的一种是没有病的，这两种人是要互相转换的，你昨天有病，今天可能就没有了！　　（幕后：医生，病人等不及了！）　　医生甲：来了来了刚才碰到了个神经病… 　　（医生甲下场）　　话外音：当钱杨得知自己的生命脆弱到只有一个月时，他崩溃了… 　　话外音：有很多时候当你在挥霍你宝贵时间的时候另一部分人的生命却掐在这个时间眼上。　　第二幕　　（举牌子：若干天后）　　（钱杨一个人躺在病床上眼睛直直地盯着前方，充满回忆…）　　医生和养母交流：你孩子一直讲自己没有病，还讲我们有病，如果再这样下去的话很不利于治疗　　养母：医生，是不是像喝醉酒的人就一直讲别人喝醉一样，是不是很严重了　　医生：恩，你最好就好好安慰他，让他的心情平静下来为好　　（医生下，养母走到钱杨边）　　钱杨：我不是你们什么人！你们不要以为你们可以用怜悯收买我！我是不会接受治疗的！我的亲生父母都丢下我了，你们还会需要我！笑话，都给我滚　　养母：我们不是因为怜悯你才收养你的，我们真的是喜欢你的，我们没有孩子，在我们心目中，你就是我们的亲生儿子，我们从没想过拥有你的所有，我们只希望你可以开开心心地长大，你不要自暴自弃好吗？　　（说罢养母想走前去帮他捏好被子）　　钱杨：你说完了就可以出去了！（冷冷地语言深深地刺痛了养母，养母把向前伸出的手犹豫地收了回来）　　（话毕，养母转身捂了捂眼睛安静地走了出去。）　　话外音：段风灵是钱杨班上的心理委员，她是个热心的人，对每个同学都十分关心，尤其是对性格孤僻，心理有很大偏向的同学有着高度关注，并尽量给他们自己力所能及的帮助。　　（段风灵来到养母的身边）　　段风灵：伯母，我是钱杨的同学，今天我代表全班同学来看望钱杨不知道现在方不方便　　（养母尽量掩饰自己的泪水）　　养母：他在里面不过心情一直不好，你来了好好劝劝他，进去吧　　（养母说完下场，段风灵走到钱杨床边）　　钱杨：不是骄傲你走吗！怎么又回来了　　（钱杨背对着段风灵说）　　段风灵：钱杨　　（钱杨转过头看到是段风灵后又转过头去背对着她）　　钱杨：怎么会是你！你现在是来看我出丑吗，如果是的话就请你回去！我的心理没有病，我的身体更算不上有病！　　段风灵：钱杨我是代表全班同学来看你的，大家都很担心你，如果可以的话大家会一起来看你的，你现在的心情我可以理解，但请你珍惜你自己一次好不好，你现在的样子很不利于治疗。　　（钱杨开始忧郁起来）　　钱杨：是么？我有病？但是你知道么，当身体中与生俱来的东西最后威胁到自己的时候，我只　　觉的这是天生注定的，对于我来说这就是生命的全部！　　（钱杨依然背对着段风灵，在讲完话后仰头吸了口气，段风灵想伸手过去安慰他但在半空中停住了）　　段风灵：钱杨，你一直在自暴自弃，一直不肯面对大家对你的关心，你知道吗？我不仅仅是班上的心理委员，我会帮助、会关心你，更重要的是因为我还是你的同学，我们在同一个班共同学习，我们互相关心是应该的，我希望你可以慢慢地试着接受大家、接受自己。　　（钱杨在听到段风灵的话后慢慢转过头，之后站起来，走到床前向外呆看着）　　（段风灵慢慢下场）　　【在下场的同时开始响起音乐（天空之城）】　　话外音：我的世界真的还有他们？还有那么多人么？　　第三幕　　（钱杨在病床上打开笔记本，写着自己的感想）　　话外音：生活就是这样的么？自己想要死的时候又死不了，当自己想留下来的时候却又发现上帝在伸手拉自己。　　（钱杨的同学都来看他了，都敲门进来了）　　米娜：钱杨，我们来看你了，我们都很担心你，我们希望能看到你快点好起来… 　　（钱杨的眼睛在听到好起来的时候闪过一丝寒光，接着又开始落寞下来，没等她继续往下讲完就打断了她的话）　　钱杨：够了吗？如果老师就是派你来给我这个死人假惺惺同情的话请你回去！　　养母：钱杨，这是你同学的心意… 　　米娜：是的，如果你学习上有什么困难我们可以…… 　　钱杨：够了！我的生命难道就只有在快死的时候有价值，只有在这个时候才会被人尊重和挂念？　　养母：钱杨，没有人… 　　钱杨：够了！你们出去，我始终没人关心的！也不需要你们施舍的假惺惺！　　（时间顿了几秒，大家都没有支声，钱杨开始不耐烦了，他开始放肆地大闹，把同学们送来的水果都摔在地上，一个个红心一样的苹果散了一地，大家都很惊讶，养母则慌乱地捡起来，大家见势也开始帮忙捡，段风灵呆站在原地，慢慢地弓下身子捡起个苹果）　　段风灵：如果大家的心意就这样被你践踏被你误解的话，我们真是太失望了！你知道米娜为了帮你，她把自己的生活费都省了出来，同学们为了你一起到街上捡废品！如果我们的关心在你眼里那么不值钱的话，那我们就算是帮错人了！你只会自暴自弃，只会怀疑我们所有的人对你的好，你的关心，我们做的一切在你的猜疑中变得不值钱了！如果你依旧这样自暴自弃，依旧这样不可理喻，把自己的痛苦全部怪罪于我们所有的人的话，你会刺伤所有爱你关心你的人。　　（全场寂静）　　话外音：是谁动了那根弦？为什么我的心震动了　　第四幕　　话外音：真的有天使么？为什么我的成长那么痛苦？时间就像一把力愣，在我身上刻下年轮，每次的成长都那么刻骨铭心　　天使：你是爱他们的！你很珍惜他们！… 　　天使：你无法正视你自己，你一直活在你的猜测中　　（钱杨开始慌张地四处张望）　　钱杨：你是谁？怎么会在这里！　　（钱杨话音刚落，从台下走上一个白衣女子而且她貌似段风灵）　　天使：你一直活在你的猜测中并且不断试验你的猜测，就连你的生命都被你自己拿来猜测！你猜测死亡会带给大家痛苦，然后你猜测看到大家的痛苦后可以让自己满足，但是最后的真实感觉你一直不敢面对，因为你看到大家的痛苦后你更痛苦！　　（钱杨呆呆地半坐在床上，惊恐地看着这个温柔但是看不透的女子）　　钱杨：你是谁？你到底是谁！你不要以为你的这些话可以说明什么！快给我出去！不然我就按铃了！　　（钱杨伸手去按铃但是白天都还好好的铃却在这个时候坏了！惊恐充斥着他全身）　　天使：没用的，你现在是在你自己的梦里！　　（钱杨停止了挣扎，他半弓着自己的脖子坐在床上，似乎没有了力气）　　钱杨：那你想怎么样？要带我走么！你现在来到底是为了什么？　　天使：我是来帮你的，帮你认识你自己！帮你解脱你自己！你对生命的理解错了，你太看轻自己的生命了，你现在的意志力轻薄地就像一张纸… 　　钱杨：笑话！跟个死人讲这些有什么用？你还是回去吧，我不需要你！　　（天使拿出一本笔记本开始念起来）　　天使：对不起妈妈，今天跟你吵口了，我只想你骂我但是你却只是自己流泪；对不起米娜对不起风灵，我真的那么可恶，我真的该死，如果有来世我一定要… 　　（钱杨惊讶地抱紧了自己怀里的笔记本，顿时发疯似地喊）　　钱杨：快闭嘴！　　（天使没有停下来的样子）　　天使：我有一个梦想，我想要有一个不会抛弃我的母亲，不管她有没有钱，不管她长得什么样，我只要她爱我，我可以在晚上牵着她的手睡觉，没有噩梦，只有幸福… 　　（钱杨似乎放下了些什么，悲伤地）　　钱杨：我自从被抛弃的那一刻就没有了生命，我不相信任何人，就连自己最爱的`母亲我都一直伤害她！我有过很多次的自残，但是最痛苦的不是我，是她… 　　天使：你没有错，你养母也没有错，错就错在她太爱你了，当你被捡回来的那一刻你的命运就开始承载着包括你养母在内的两个人的生命！你受伤了她也会很痛的！　　你的母亲是个好母亲，她没有任何一点看轻你；你的同学都是你的好同学，他们都一直在帮助你！　　（现场又带起第二个梦境，钱杨的同学们为了给他凑医药费在路上募捐，还有些同学则在路上捡废品）　　米娜：叔叔，我有个同学现在得了场重病，现在他需要很多医药费，我们都是他的同学，我们不能眼睁睁地看着他痛苦下去，请你帮帮我们！　　（那男士掏出100块放进了募捐箱，男士：好孩子，他会好起来的，别哭！）　　（同时段风灵跟另一群同学一起在捡废品）　　风灵：呀，你们捡了多少了？我们一定要努力些，一定要让他早点好起来！　　（接着在舞台另一边养母上台）　　养母：医生，我求你一定要救我儿子！没有他我也活不下去了！　　（说罢养母想要下跪但是被医生扶住了）　　医生摇摇头：我们会尽全力的！　　（说罢扶着养母下台）　　天使：不要再自暴自弃了，生命是很可贵的，何况你的生命有这么多人呵护！不要看轻了生命的重量，上帝给了你生命你就要对它负责，如果你不想后悔的话请你珍惜你生命里的没一股热血。　　（说罢天使下场）　　第五幕　　话外音：每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上的，每个生命都是值得尊重的，没有什么事可以值得用生命去交换的，珍惜自己吧！　　（在病床前养母，米娜，风灵，医生，同学们围坐着）　　米娜：伯母！钱杨醒了！快来看！　　（养母惊慌地坐上前）　　养母：钱杨！你醒啦，你已经昏迷了3天了！　　风灵：这三天伯母和米娜一直都在你身边！　　钱杨：对不起妈妈！对不起米娜！对不起风灵！对不起大家！我这三天与其说是昏迷还不如说是让自己的心灵从恶魔的手中抢了回来，我知道了很多，我明白了很多，我以前对世界的不满对自己的不满都没有了，现在我只想感谢你们，感谢你们没有放弃我，感谢你们在我对你们说出那些怨恨你们的话来的时候还没有放弃我不理我！我还要感谢我那个没有见过面的亲生母亲，虽然你把我抛弃了，但是我感谢你把我生下来，你创造了我，让我的生命变得与众不同，感谢爱，感谢生命，我会珍惜自己的生命的，因为我珍惜你们！　　养母：钱杨，我们会一直在你身边，我不会让你再次孤独的，你要知道生命是无可取代的！　　第六幕　　话外音：天空是什么颜色的？我为什么就是那只刺鸟，在就要得到幸福的时候就要离开了呢？为什么每次都是在触手可即的幸福前止步… 　　（现场就只有养母和钱杨）　　钱杨：妈，你说天堂会是什么样的？可以站在上面看到你们么？我总觉得幸福来得太晚，但是我还是感谢上帝可以在最后把我敲醒，在最后让我知道生命的意义，就是珍惜和爱！珍惜每样东西并且用心去感谢去爱他们… 　　养母：钱杨，不会有事的，你是天堂来的孩子，记得我是在湖边看到你的，当时的你就像个小天使… 　　钱杨：妈，我今晚想跟你睡，我一直都很想，今晚可以吗？　　（说罢，养母点点头，两人半坐在床上，钱杨倚靠着母亲的肩膀）　　钱杨：妈，这是我一直的梦想，我想牵着你的手睡，可以吗？　　（母亲没讲话，伸手牵住了钱杨的手）　　〔音乐响起《天空之城》〕　　话外音：相信爱，鼓动生命，珍惜爱，跳动生命，因为爱，永恒生命。　　校园情景剧剧本（二）　　角色：小强小红老师同学若干　　第一幕（办公室）　　旁白：老师和同学的关系，似乎永远说不清，矛盾常常有。我们的小故事就从这样一个小矛盾开始。　　老师知道我今天把你们俩叫来是了干什么吗？　　小强知道，您又想给我们单独上课了。不就是因为我俩今天作业没交么？　　老师少给我这儿装蒜，我今天叫你们俩来是因为你们俩的关系。　　小强我们俩关系怎么了，我们俩关系挺好的呀，从不吵架，一直都很团结。（小红在旁边点点头。）　　老师你不觉得你们俩关系太好了，好得有点过分吗？　　小红关系好得过分又怎么了，我们的关系可是建立在纯洁的基础之上的。　　小强是啊，老师，我看您是不是有点嫉妒我们？（拍拍老师的肩膀），我们又不是没见过师父，别看我是个男的，我都特能理解您。　　小红老师，你受苦了。　　老师好好好，我没法和你们谈了，明天叫你们家长来。　　小强我就知道，您一拿我们没辙就叫我们家长，拜托了，您折腾点儿新的好不好？　　老师好（无所谓的样子）那这次我就不请你们家长乐，打今儿起，这周班级的值日生就给你们俩全包了，下周再看你们的表现。　　小红小强齐啊？凭什么啊？）　　老师没法子了。就这么办了。　　小强小红无奈走出办公室。　　这时小强的手机响了。　　小强（看了眼手机后，对小红说）对不起，我今天下午有急事，今天的值日你先替我做好不？　　小红你真忍心让我一个女孩子做整个教室的值日，你一个大老爷们怎么做的啊？　　小强我今天真有急事，我明天再替你做还不成吗？　　小红不成不成，我认为你应该自己独自做一周的值日。我可是因为你才受罚的啊！到底是谁的短信，让你肯牺牲我（说着，抢过小强的手机看）嗯？这个号码怎么那么熟悉，这不是咱们班小玉的号码吗？（大叫）好啊！你竟然脚踏两只船！　　小强你别误会了，她只是叫我过去帮一下忙。　　小红你别跟我玩这个里个愣，你这个花心大萝卜，你丫等着！回头看我哥怎么收拾你！（说着，加快脚步，想甩掉小强）　　小强哎！你听我解释下吗！（追去）　　小红听你解释个头！　　过了会，小强去见小玉　　小强你找我干什么啊？我可被你害惨了。　　小玉我才惨呢，我的手机给老师没收了。　　小强老师！哼！　　旁白：就这样，矛盾开始了，小强开始讨厌老师，想办法给老师捣乱。　　第二幕（教室）　　铃声响了，同学们还在讲话，老师走进教室　　老师安静！安静！还讲话呢！昨天我们讲到哪儿了？　　男生A 电磁感应　　老师哦，对了，我们今天该讲电磁感应现象了。你们翻开书中的88页，昨天回去让大家预习的，都大致知道什么叫电磁感应现象了吗？　　众人不知道　　老师什么？不知道？叫你们回家预习怎么预习的？真是的。小强，你来给大家解释一下什么叫电磁感应现象。（走到小强桌前，拍了拍小强的肩）　　小强我也不知道　　老师拿你们没办法，我来说吧。电磁感应现象是一个很重要的现象，它是由科学家法拉第发现的。法拉第经过10年不懈的努力，才发现了它。法拉第屡（读"搂"音）次试验，屡（同上）次失败……（看见小强举手）小强，你有什么问题？　　小强老师，你念错了，应该读屡次失败，屡次试验，不是"搂"次。　　老师有问题下课提。不要影响大家听讲，法拉第不怕失败，他试了很多的办法，可仍然没有成功。他甚至把磁铁用电线缠绕起来，可是还是失败。最终，他通过搂次失败，终于…… 　　小强（直接站起来）老师，您又念错了。（班里同学偷偷笑了起来）　　老师小强！你是怎么回事？请你不要影响上课纪律，我说过了，你有问题可以下课来办公室交换看法，现在要专心听讲！　　小强老师，这不用下课交换看法，我现在就可以给你看《新华字典》，那字念屡不是搂。（举起一本字典远远指给老师看，课堂上笑声更大了）　　老师有些同学就是爱现实自己，好像自己比谁都聪明，你真懂了吗？你要全懂了你害坐这干什么？不要一瓶子不满半瓶子晃荡，瞅着谁都不如你，这种自以为是的态度老师最不喜欢！　　小强（不屑）切~到底是谁一瓶子不满半瓶子晃荡又爱显示自己哦~? 　　老师小强！你要不愿意听我上课，可以出去！　　小强我为什么出去？我没有不愿意上课，我只是给你提意见，避免你误人子弟。　　老师你给我站到黑板上去　　小强对不起，那么高难度，办不到　　老师（气炸了）你出去，我请你出去！　　小强我凭什么出去，我有权坐在教室里，我可是交了学费的！　　老师小强，你知道吗？你是老师最不喜欢的一个同学！　　小强荣幸啊！　　老师好好好，你要使不出去，这堂课我就不讲了。同学们，你们是要继续上课还是听任小强同学搅得你们没法上课？！　　男生B 小强你真棒！　　小强哼~你讲了也误导大家。　　老师班干部呢！班干部！　　班长（柔声说）你们别闹了呀，偏要惹得老师发火的喏。　　小强班长啊，你说给谁听啊？　　老师你给我闭嘴！　　说完，老师走出教室，用力把门关上　　全班静默了。　　旁白：（矛盾进一步升级了，这该怎么办呢？）　　第三幕（教室，自修课）　　已经是下午最后一节自修课了，老师从办公室走出来，默默地想。　　旁白：老师一个人走在走廊上，想着。是不是我错了呢，小强其实是个很好的孩子，我看，还是得跟他谈谈，否则以后对他也不好。　　自修课时，班级里吵吵闹闹。　　有些同学听MP3,有些同学在互相闲聊。有些就握着笔杆趴在桌子上。　　女生A 小强！你真是太NB了！我太崇拜你了！　　小红哼，他也就这点本事了。除了会耍耍嘴皮子还能干什么。　　小强喂，我说你，别闹了行不？　　小红哼，谁闹了？　　正准备继续吵下去的时候　　男生A 大家快趴下，老师来了！！　　全体同学瞬间头一起低下，装作埋头苦干的样子。　　（以上持续大概50秒）　　老师今天，也没什么重要的事了，其他同学都可以回去了。　　说完，几个早就理好书包的立即冲出教室。　　老师小强，你留下　　教室没人了　　老师小强，今天的事情，老师给你道歉　　小强啊？？（吃惊）没没……没什么　　老师其实，老师理解你，老师也曾经是个学生啊　　小强哦，我知道，您是牛皮筋大学的女生吧？（突出"女"字）　　老师说的什么话呢　　小强其实我也想了会儿，也有我的不对。可是老师，您能不能别管太多啊。　　老师呵呵，老师学生的时候也经常和我的老师这么说。　　小强你也爱和老师抬杠啊？　　老师那当然咯，我那时候比你强多了。我那老师呀，什么都管，那个时候，都流行留长发，可是学校就是不允许。　　小强（笑）老师，你还留长发啊？哈哈？真好玩儿。　　老师然后，我就给我班主任抓到办公室去了。　　小强瓦赛，精彩部分来了啊　　老师到了办公室，老师很凶，虽然没说什么话，可是看上去就是很凶。她让我坐在边上。然后打开抽屉。　　小强拿刀？！　　老师去你的，老师从抽屉里拿出两个皮筋，帮我把头发扎了起来。　　小强 …… 　　老师其实，老师和你们一样，你们需要理解，老师也需要。　　小强老师……我不是女孩子……我不留长头发/ 　　老师老师要和你说的不是这个　　小强我知道。　　老师有时候，学生和老师之间应该换位思考一下。　　无里头开始　　两人站起　　小强是啊，现在的社会啊，人和人之间都不知道相互沟通　　老师是啊，如果大家都换位思考一下　　小强是啊，这样心里的烦闷也没鸟　　老师是啊，这样矛盾也可以通通化解鸟　　小强是啊，些比吃什么含笑半步巅有用多了　　老师是啊，而且不要吃药，不要开刀，不要住院费，不要挂号费　　小强是啊，免去痛苦，换得一身轻松，一身健康　　OVER坐回位子　　小强老师，我知道了（拿起书包，走出教室）　　老师恩（看着小强走去，微微一笑）　　全剧OVER~! 　　校园情景剧剧本（三）　　主要人物：同学甲　　同学乙　　同学丙　　同学丁　　地点：学校操场、室外走廊　　时间：星期日　　一、操场，星期日，室外　　操场上，同学们正列着纵队，随着音乐有规律地做着广播操，上空回荡着有节奏的拍手声和整齐的踏步声。画面整体让人觉得生动活泼。　　可惟独有一个人，总是不那么协调，那就是甲。当大家正整齐划一地踏着步，双手模仿蝴蝶腾飞的时候，甲不是忘了踏步，就是没对准节奏；当大家拍着手跳跃时，他时而迈错了腿，时而忘了拍手；当大家准备做整理运动时，他居然愣在原地，不知所措…… 　　画外音：（要知道，再过一个星期就要进行广播操比赛了，大家都要努力呀！）　　二、走廊，星期日，室外　　为了让甲尽快学会做广播操，为了比赛时整个班取得好成绩，同学们一致决定轮流帮助他。一下课，乙就拉着甲来到走廊，要求甲跟着他的样子，学着做。当他发现甲的动作不到位的时候，就停下来纠正；中午，丙放弃活动机会和休息时间，又领着甲做起了广播操，为了让甲能记住每一个动作，丙从头到尾做了好几遍，做得两脚都发酸了；放学了，丁来提高甲的手脚协调性，当甲急得手忙脚乱，没了节奏时，丁仍然非常耐心地讲解，告诉他双手握拳时，眼睛要看着手，手往左边，左腿抬起……甲看见同学们如此热心，又是那么关心他，更是仔细看、认真学，在短短几天时间里，甲终于掌握要领跟上节奏了。　　三、操场，星期日，室外　　一个星期一晃而过，同学们满怀信心地迎来了一年一度的广播操比赛。你看，甲昂首挺胸，信心十足。上场了，随着音乐，同学们都做得那么投入，甲也分外熟练。　　转眼，经过评选成绩出来了，他们班夺得了年级第一名！在同学们的欢呼中，甲甜甜地笑了。因为，他不仅品尝到了胜利的果实，还明白自己在一个欢乐和谐的大家庭中是多么幸福。　　结束。

5，急求一个校园情景剧剧本

第一幕 [color=#FFFFFF]本文转自 www.coffbar.com， www.coffbar.com 小品剧本，个人简历简历封面[/color] 时间：早上6∶00多钟人物：我、小A 地点：大街上小A一大早便把我从被窝中拖出去跑步，大街上人还不多，我们俩相伴而跑。小A：“这次体考，我一定要拿满分。” 我（疑惑的看了他一眼）：“真的？” 小A（胸有成竹）：“一定会的。” 小A飞快的往前跑，把我抛在了后面。画外音：小A如此有信心，作为朋友的我当然高兴，但不知他会不会坚持下去？第二幕时间：星期六的早上8∶00钟。人物：A、我地点：小A家里小A（垂头丧气）：“唉，模拟体考我才得了16分，连及格线都不到。” 我（鼓励道）：“不要灰心嘛，加油就是。” 小A伤心的摇着头小A（突然想起什么似的，很高兴）：“有了，我不参加体考了。” 我（不敢相信自己的耳朵）：“什么！？” 小A（解释道）：“反正我模拟体考也只捞了16分，真正体考时也多不了几分，还不如在其它科目上下功夫，多得分，你说呢？” 我（若有所思的点头）：“也许，这样做还不错。” 小A（高兴极了）：“这是我的起点，我会努力的（拉着我的手）走，帮我复习去。” 我帮小A从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟，小A不停的问问题，我不停的给他，看样子，他真要从起点出发了！画外音：小A找到了自己的起点，令人可喜可贺，但不知道他还会不会像上次那样呢？第三幕时间：晚上11∶00 人物：小A、我、小A妈妈地点：小A的房里帮小A复习了2个多星期了，再过1个多月就该中考了小A（低着头）：“这次失误了。” 小A妈妈（生气的指着卷子）：“失误！你瞧瞧，你那可怜的38分哟！” 我（接过卷子看）：“不要灰心，也许你的学习方法没有掌握好呢？” 小A的妈妈气鼓鼓的走出书房，一路走一路骂小A（唉叹道）：“我不是学习的料。” 小A想起了什么似的，从包里翻出一张纸，上面印有：艺体特长可加分小A（哀求似的看着我）：“瞧，这儿写着艺体特长可加分呢，你不是钢琴已到了8级，教教我吧。” 我：“你不是有了起点吗？怎么又改了！” 小A：“起点也会变的，求你了。（美滋滋的说）如果我钢琴能练到十级，也许会加不少的。” 我经不起小A的恳求，最终答应了。画外音：“小A又改起点了，这次学琴又会怎样呢？第四幕时间：晚上12∶00钟人物：小A，我地点：我家钢琴室小A（烦躁的乱按了一通琴键）：“学琴怎么这么难，我天天苦练到12∶00钟，却还哆啦咪。” 我（耐心劝导）：“学琴的人都是这样过来的。” 小A（看了看琴谱）：“我不是学琴的料，原以为学琴比学习好玩，哪知这么难（顿了一）这样吧，你教我学设计，我知道你会的，将来我考不上高中，就可以靠这门手艺填饱肚子了” 我（吃惊极了）：“怎么又学设计了？” 小A（无所谓）：“不是说了吗，起点会变的，不总是固定的。” 我听了差点没有晕过去，小A又改起点了！画外音：小A不停的想立起点又不停的改，他像一只旋转的木马，从起点又轮回到起点，永远只在那一团打转，没有向前进。我们一定不要做像小A一样的木马！———幕落·剧终[col

6，速给我校园情景剧剧本啊啊快快

　　捡到了手机之后　　第一场捡手机　　甲上，突然，发现地上有一个手机。做不敢相信状，绕手机转一圈，前后左右看一圈，然后以迅雷不及掩耳之势将手机捡起，揣进怀里。飞速跑下。　　甲：（掩不住一脸的喜悦）咱老百姓呀，今个儿要高兴，咱们老百姓呀今个儿……。　　乙：怎么了？你喝多了吧？　　甲：依旧唱歌。　　甲：（清嗓、正色）问，当你捡到一台手机，你会怎么办？　　乙：那你是真的喝多了。　　丙：就是捡到也是从别人的包里捡的。　　甲：怎么说来着，这叫“风吹草帽扣鹌鹑，运气来了不由人”。哈哈……（掏出手机）　　（甲、乙向前）　　丙：哇！不是从别人的包里捡的？在哪在？我以后天天到那等着去。　　甲：刚才我从操场的那个栏杆口一钻出，就在地上发现了这么个玩意儿。（故作轻松状）　　乙：我都从那跳了N遍了，怎么连个鸡毛也没发现。　　丙：（接过手机）哇！摩托罗拉！　　乙：别开机，要是来电话怎么办？　　丙：你不节不就完了么？（一脸严肃状，想了想，看着甲）行了，说点儿正经的。甲，你打算怎么办？　　乙：对，你怎么办？（看甲）　　甲：怎么办？（转脸看丙）　　丙：怎么办？（转脸看乙）　　乙：怎么办？这是你捡的，还得你说。　　（甲、乙一齐看甲）　　甲：我知道，我回来问你们？　　中沉没片刻，面面相觑。　　丙：乙，你说这手机目前在二手市场能值多少？　　乙：五百怎么样？　　丙：五百块！五百块钱可不行！　　乙：那你说多少？　　丙：怎么也得加两块。　　甲：能买件大衣吗？我这件衣服都陪了我八年多了。至少能买件像乙这样的吧？（掂乙的外套）　　乙：如果到那人家看你急于出手，我估计价给的高不了。　　丙：也是，就着破款式，现在谁还用？　　乙：你要不信，到范西路那去问问。　　甲作无助状。　　甲：（向乙）乙，这手机要是你捡的，你怎么办？　　乙：这是我捡得么？刚才你还一个劲地，我捡的（夸张模仿甲讲话）。　　甲：（向丙）丙，那你呢？　　丙：那要看捡得什么样的？就这样的，给我，我也不要。　　甲：那你是要是捡到个带摄像头的你呢？　　丙：这不是没捡到么？　　甲：这么说要是捡到个带摄像头的你就……啊？　　丙：（奸笑）做人要厚道。　　手机响　　三人面面相觑，谁也不说话，只有手机在响。过了一会儿。　　甲：接？　　乙丙不说话　　甲：接不接？　　乙：接！　　丙：接吧，指不定不是丢手机的人。先接。　　甲：那我接了。（接电话）喂……对……，丢手机了吧？……行……你知道五号楼吧？……（打着电话下）　　丙：还手机这场面不能错过。乙哥去吧？　　乙：不去。（故作一脸痛苦状）唉，悲哀！（丙下）　　乙：别听他们说得天花乱坠，这年头，没钱哪来的什么终极关怀。　　第三场还机后宿舍　　（甲失落的上，丙随其后，越过甲，进宿舍）　　丙：乙哥，还了，还了。乙哥，你是没见，那场面，那才叫感人肺腑。　　丙：来来来，我给大家再现一下这个还机子的过程。（丢手机的人，拉着甲的手。作激动状，模仿范伟）：大哥，谢谢啊！谢谢。　　大哥，啥都别说了，缘分呢！（再拉着甲的手）然后就……（用力拥抱甲）　　甲始终毫无感情。　　甲：我的五百块的大衣呀？（作欲哭无泪状）　　乙：别提了，是谁先说还给人家的？　　甲：我那还不是听得你们的意思么？　　乙：是么？丙呀，我说过要他把手机还给人家了吗？　　丙：说过么？我不知道。　　甲：你们……　　甲、心里不平呀！捡一个手机，怎么我也算拾金不昧、遵纪守法、诚实做人，是吧？这最起码的有关表扬，得让大家都知道知道，是吧？　　乙：要不我现在给你到外面贴海报去？　　丙：今天上网我就把你的光辉事迹贴到搜狐网上。　　乙：对了，倪老师不是要我们演节目吗？要不咱们把这事演一演。　　丙：对，演一演。　　甲：这得我来导，你们不能抹了我的功绩。　　乙：演？　　丙：演。　　甲、乙、丙：走。（鞠躬，齐下）

7，求校园情景剧剧本

原发布者:会计师菜鸟ON校园剧本《校园情景剧》第一幕时间：早上6∶00多钟人物：我、小A地点：大街上小A一大早便把我从被窝中拖出去跑步，大街上人还不多，我们俩相伴而跑。小A：“这次体考，我一定要拿满分。”我（疑惑的看了他一眼）：“真的？”本文转自www.coffbar.com小品剧本，免费电影简历封面小A（胸有成竹）：“一定会的。”小A飞快的往前跑，把我抛在了后面。画外音：小A如此有信心，作为朋友的我当然高兴，但不知他会不会坚持下去？第二幕时间：星期六的早上8∶00钟。人物：A、我地点：小A家里小A（垂头丧气）：“唉，模拟体考我才得了16分，连及格线都不到。”我（鼓励道）：“不要灰心嘛，加油就是。”小A伤心的摇着头小A（突然想起什么似的，很高兴）：“有了，我不参加体考了。”我（不敢相信自己的耳朵）：“什么！？”小A（解释道）：“反正我模拟体考也只捞了16分，真正体考时也多不了几分，还不如在其它科目上下功夫，多得分，你说呢？”我（若有所思的点头）：“也许，这样做还不错。”小A（高兴极了）：“这是我的起点，我会努力的（拉着我的手）走，帮我复习去。”我帮小A从早上9∶00钟复习到晚上8∶00钟，小A不停的问问题，我不停的给他，看样子，他真要从起点出发了！画外音：小A找到了自己的起点，令人可喜可贺，但不知道他还会不会像上次那样呢？第三幕时间：晚上11∶00人物：

内容简介：本剧讲述的是一名男生与一名女生在初中互相喜欢，但由于男孩子转学结果使他们不告而别。而女孩在思念过后努力取得了很好的成绩同样进入了那所学校他们重新成为好朋友却也只是好朋友那些爱早已不存在或者那并不是爱。全文通篇描绘着两个人的年少青春，给人一种很真实，很温馨又有点小伤感的感觉，这篇情景剧的小清新能让观众回想起当时年少时的纯纯爱情，反映了我们90后的当代青年。对年少的爱一种执着和向往，我们终于知道了，并不是谁离开谁就无法生活，我们终要离开那个当初说要陪自己很久很久的那个人学会一个人自己成长，那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。很喜欢小四《夏至未至》里的一句话，那个男孩，教会我成长，那个女孩，教会我爱，他们都曾出现在我生命里，然后又消失不见。但我相信他们不是天使，他们只是世间最普通的男孩和女孩，所以我选择站在香樟树下。等他们回来教会我更多的事。那些年我们曾经对爱的疯狂，一起扑向那个盛大的夏天。故事人物：柳惠星：女主人公珉豪：男主人公配角：七月、崔敏珠、南城。【第一场】背景音乐：五月天：《恋爱ing》（教室）珉豪：你说这里要画什么颜色的油画？惠星：（抬头）我怎么会知道？（补充）倒是蓝色挺漂亮的。珉豪：就你最喜欢，好好好好那就蓝色吧。惠星：（抬头)你什么时候出完啊？很烦啊天好黑了。珉豪：嘿，还多着呢。诺，不然你先走吧天怪黑的惠星：算了陪你出完再走吧。珉豪：（他快速出完）走咯~（顺手把贺卡丢给他）知道你对六一节感兴趣，六一快乐咯~（珉豪拿起书包出门）【旁白：珉豪：你的每一次笑，每一次哭，每一个小动作，都能挑起我的心弦，我希望你的每一次高兴或者不高兴，我都在你的身后陪伴你，六一快乐，惠星！】（惠星幸福地笑了）【第二场】背景音乐：王若琳《有你的快乐》（教室，放学。）旁白：【我想应该真的只有你让我如此心动。】惠星：啊！不会啊好难啊！肯定上不了高中怎么办，（惠星手挠挠头）珉豪：嗯，没事不要怕有我呢。我教你。（珉豪在稿纸上刷刷写下了解题过程，惠星崇拜的看着，珉豪一直以来都是一个不爱读书成绩又非常好的男孩子，年段37名这是珉豪这次成绩）惠星：上不了高中了，怎么办？珉豪：傻瓜别怕有我呢，。惠星：如果没考上呢？珉豪：我陪你上职高。惠星：干嘛这么傻？珉豪：因为,,,,,,我好啦做题吧，以后再说读书重要。惠星：（故作郁闷）惠星：（惠星在桌子上刻下了MH，惠星甜甜的笑。）【第三场】背景音乐：那英：《梦一场》我们究竟是相濡以沫还是背道而驰，我记得那一年你说过你要陪我很久很久。（家，卧室，床）惠星：啊，成绩出来了，这个分数一定能考上高中吧！！他在做什么呢（惆怅，高兴）问问他吧……（发短信）嘟嘟嘟…………惠星：来了，（惠星激动的将手机打开）珉豪：旁白：我要去四中了，因为，特长生提前保送了，好好照顾自己。我会记得这段时间有你这个好朋友在我的身边陪我，你啊，不要总是一副坚强的样子却老是把自己弄哭。也希望你能够在今后的日子里过得很幸福。惠星：他在说什么？朋友？呵呵这些天来只是朋友吗？不是要陪我的吗？可是他……这是什么意思？呵呵，为什么只是朋友。惠星：（那一刻，我很悲伤，你将我的思绪全部打乱，）我说，你保重，祝你前程似锦。珉豪：对不起。祝你考上好的高中。【旁白惠星：对不起，这三个简短而又不带有任何幻想的三个字眼，包含的太多。一切的只是一场梦，梦醒了曲终人散。我没想到你这么铁石心肠】短信：好，你放心，我一定会过得很幸福的！【第四场】背景音乐：阿桑：《叶子》【旁白：珉豪再也没有联系过惠星，惠星陷入了极度的自闭之中。想念、怀疑、怨恨都油然而生，她企图用忙碌来麻痹自己，以削弱内心的痛苦与复杂。珉豪好像果真如同人间消失了一般，从那条短信起就再也没有音讯。】惠星：不知道是不是有那么一个人，当我在想你的时候，你也正好在想我。为什么不理我？为什么不理我？既然要走远，干嘛还要跟我说那些……我到底做错了什么……呜呜……（趴在桌子上哭）敏珠：怎么啦，惠星，怎么哭了？惠星：（趴在桌子上，摇摇头）敏珠：怎么了，怎么了？你别这样啊，不是好好的吗？谁欺负你了？惠星：（抬头，迅速擦掉眼泪，）没有哭，只是风太大，眼睛有点酸，敏珠：心疼的说，没事就好没事就好，不要和自己过不去，下课了，不走吗？惠星：没有，一会吧，想把练习做完，敏珠：席城都走了一个月了，你这样何必呢？你看你的成绩又下了，快考试了呀？快给爷笑一个，妞。惠星：（犯二的一笑）敏珠：你这笑比哭还丑，不好看！惠星：哎呀，你快走啦，我没事呢？你等着看我马上就做完了啦。敏珠：你还在想他吗？惠星：想他干嘛我们只是朋友啊？他都走了。早忘了那个忘恩负义的家伙，敏珠：（怎么可能会轻易忘掉呢，他们的感情明眼人都知道的。她摸摸惠星的头）忘记了最好你真的不走吗？惠星：恩啊，你快走吧。敏珠：好，不要太晚回家，拜拜。惠星：好了，给你kiss bye 快滚快滚！敏珠：切，王八蛋。惠星：【旁白：忘记没忘记只有自己知道，忘了，有时候是最坦诚也最勇敢的答案。我要我自己坚强，我想没有你我也可以一样很好，我知道我可以做到。就剩下一个月了，37名，珉豪，我会努力地，不会让你失望。向你进一步靠近】惠星：（掳了掳头发，继续做题。）【第五场】（教室）惠星：哎，这题目可真难！七月：惠星，怎么啦，要不要我帮你？惠星：七月，你可快来，这题我不会！好难哦！七月：嗯，我看看。南城：what can i do for you ,madam?需要本天才来教你们吗？七月：切，好恶心（故作吐状）惠星：好啦别闹了，这题不会不会证明。南城：这题啊，应该这样，首先先证明,,,,,,然后再,,,,,,,,嗯大概思路这样。惠星：哦这样啊谢谢你懂了。七月：你怎么突然看开了啊？想清楚了？惠星：是的，我知道我要什么我不要什么，我需要振作起来，我要上高中。七月南城：好好加油！（继续讨论）旁白：在老师和同学的帮助下，惠星克服了内心的障碍，很快成绩也提高上去了，因为惠星知道他需要有更好的未来。【第六场】背景音乐：陈奕迅《好久不见》旁白：（惠星万万没有想到会在这样的情况下和席城见面，在他们的母校，在他们以前曾坐过的那个荡秋千，这一天的天气很明媚很温暖。）珉豪：这个好像是她，要不要过去大声招呼呢？（珉豪一直在原地踌躇，想了想，还是走过去了。珉豪：惠星，嘿。最近还好吗？（珉豪跑到秋千旁）惠星：（抬头，看见那个穿衬衫的男孩，心又悸动了一下，我真的不能相信眼前的是你，是那个曾经微笑澄澈，皓齿洁白的人。）诶，是你啊？你怎么在这里啊？珉豪？珉豪：来看看母校啊，听说你中考考得不错啊，那个学校？惠星：哎呀还不是你教的好。而且因为特长生也招进了四中啊，很厉害吧？（惠星笑笑）珉豪：哇，我们又在一个学校了诶，这个是不是叫缘分啊？惠星：别开玩笑了啊，什么缘分啊，哪有什么缘分。珉豪：你来学校干嘛？惠星：来母校看看，留点回忆。珉豪;哦，你还好吗？惠星;嗯，挺好，真的挺好的。珉豪：你现在...........惠星：我先走了，你自己先呆着吧，有空再聊。（惠星打断珉豪的话）珉豪：那好吧。（抬头看，惠星已经走远了，他和惠星也只能是朋友了原来好朋友只是朋友，不能占有）【第七章】背景音乐：刘若英《后来》（完结篇）惠星：其实至到至今我也依旧会想起，那年夏天你在球场跳跃的身影，你的37名是我的动力让我在做函数题快要吐血的时候出现你的声音，让我有要想努力，时光没有教我记得，教会了我原谅。我们都长大了，已经不是当年那个为了感情再去哭的小青年了，你有你的路要走，不管这样是不是做好的结局，我们结束了。珉豪;记得你曾经在课桌上刻过我的名字，请原谅我的自私，我给不了你承诺，我害怕你考不上和我一样的学校，于是我懦弱的选择不告而别，可是却没有想到最后我们还是在一所学校，你的成绩也真的提高了许多，这是缘分吧。你坚决的说了不是，我还在幻想只是最后也只能是幻想。我们仅是朋友而已。旁白：【每个人的青春都有过这样的一段恋情吧，像珉豪和惠星一样的平淡，这段感情是这么的美好，他没有一点点的瑕疵，开在16岁少男少女心怀里，流露出情丝。这是不允许任何人去质疑去否定，年少的我们都太过幼稚，没有能力去承担这所谓的感情，幸亏的是本剧中的女主角，在最后他终于了解了是什么比这段感情更重要，如今的我们正值青春年少，我们不应该丢了西瓜捡了芝麻。也不应该因为一棵树放弃整片森林，我们要像剧中的女主角和男主角一样，在迷茫中找到生活的希望！我们都被时间带的不断往前没有人有时间能回头看一眼好多事情是不是错过就只能留念。】