很多家长会把幼小衔接狭义地理解成“幼小衔接班”，这是不对的。需不需要给孩子报个幼小衔接补习班集训一下，幼小衔接不代表片面的小学知识教育，我是不主张上幼小衔接班的，因为小学那些东西，只要腾出点亲子时间，自己都能搞定，孩子兴趣特长的培养也不是靠“幼小衔接班”就能一蹴而就，家长应在平时观察、注意孩子的兴趣点，并有意识地引导，同时适当地进行相应的练习。
1、幼小衔接班什么时候上比较合适？
其实我是不主张上幼小衔接班的，因为小学那些东西，只要腾出点亲子时间，自己都能搞定。孩子玩的时间就这么几年，过早的占用游戏时间学习，我觉得不值得，但是各有各的苦恼，各家有各家的难。现在社会压力、生活压力那么大，再加自己都毕业很多年了，始终是比不上人家专业的，就这个话题，我也咨询过“过来人”！大家的建议是9月份入学的孩子，当年3月份左右，让孩子上学前班提前适应下小学生活就够了。
2、宝贝马上幼儿园毕业了，暑期需要报幼小衔接班热身吗？十分纠结？
谢谢邀请，我认为没必要，幼儿园大班和小学一年级上学期所学的区别就是拼音。这些可以在以后进入小学后学习，报幼小衔接班要不没什么作用，要不还会引起孩子对小学学习的恐惧，我觉得还不如慢慢培养孩子的学习习惯，调整他的作息，让他多与比自己大点的学生一起玩耍，说说学校和班级的趣闻，让他对以后的学习生活充满向往，愿意去付出努力，这比去参加幼小衔接班更好。
3、孩子九月份就要上一年级了，放暑假要不要报个幼小衔接班？
我经常碰到这样的家长，跟我抱怨他们孩子没有上幼小衔接，一年级明显跟不上，老师隔三岔五得来告状，整得她们心烦意乱，孩子吧，学习习惯也不好，回家从来不主动写作业。每次做作业得时候，还得靠家长教，你不教90%的不会做，全程你还不能离开，一离开保准自己玩得high起来。每晚都得连骂带打的写到11点，长期这么下去，不光孩子受不了，大人也快崩溃了，
家长对待老师的\
如何用正确的心态和方法来面对这种情况呢？1、改变对老师的看法，从心底里认可老师，不要认为老师打电话过来就是告状。处理孩子问题，最蠢的做法就是和老师顶着干，老师主动打电话给家长，不是投诉，也不是指责，她希望把孩子的情况更好的反馈給家长，也许，她的态度、言语没有那么温和，但她能主动打电话给家长，说明老师对孩子还是比较上心的。
