当年报公立幼儿园的小孩子有多少。但这不是说你上公立幼儿园没有希望，如果你运气好的话，是可以进公立幼儿园的，武汉市华中地区特大城市，而教育资源比较稀缺，特别是公立幼儿园比较稀缺，可谓是僧多粥少，首先你要有相关的资质，你的户口所在地区适宜，有几所公立幼儿园。
1、在武汉，如何顺利进入公立幼儿园？
武汉市华中地区特大城市，而教育资源比较稀缺，特别是公立幼儿园比较稀缺，可谓是僧多粥少。但这不是说你上公立幼儿园没有希望，首先你要有相关的资质，你的户口所在地区适宜，有几所公立幼儿园？你有没有相关的凭证？当年报公立幼儿园的小孩子有多少？如果你运气好的话，是可以进公立幼儿园的。如果你有人脉资源那更好了，可以委托你的朋友你的熟人，这样子也算是走一条捷径，
2、就近的私立幼儿园和路远有校车的公立幼儿园选哪个好呢？
个人本身也是当了好多年的幼师。我觉得首要是就近入学，尽量家长去接送小孩比较好，第二，如果想要知道老师是怎样的，那么最好能亲自跟园长聊一下。（特别是带领老师教学的园长）一个领导的办学理念想法会影响着她带出来怎样的一个教师团队，这是比较快速了解幼儿园老师和教学的一个方法。当然不排除也有个别老师不好，但是如果出什么事了。
3、一些公办幼儿园大班现“空巢”，家长为何追逐“幼小衔接班”？
幼儿园大班现“空巢”现象，想必这是教育部在对学前教育进行规范时所没有想到的，而家长却能想到，因为什么呢？就是因为家长会向小学老师打听，孩子上一年级时需要哪些基本能力，再加上从一年级走过的孩子家长们的经验，自然会让幼儿园大班孩子家长知道该下哪些功夫。家长之所以追逐“幼小衔接班”，也是不得以而为之，因为教育部不允许幼儿园教学小学化，既不允许提前学。
可是问题却来了，有好多孩子进入一年级后，家长或老师发现，个别孩子跟不上，有的甚至出现学习困难或障碍，就如某地区一所小学，每个班都会有一两个孩子几乎听不懂老师讲课，老师就让家长带孩子测智商，可孩子智商正常，为什么就跟不上呢？问题的根源就出在早期教育，孩子的基本认知和分辨没有得到很好培养，语言发展没有得到关注，孩子视觉 听觉 思维专注没有得到培养，再加上识字兴趣和阅读兴趣也没有培养，这样就使孩子理解能力非常差。
