广东是已经实行本科批次合并的地区，在此仅借助2018年高考分数线作简单分析。广东高考录取率不是低了，是相当的低，这与其经济地位和GDP贡献率严重不相称，这恐怕广东高考家长首先不高兴了，其实他们确实也不差，18年广东高考考生约75万，2019年考生约76万，2020年接近79万。
1、2019年高考，你家乡的普通高中本科率是多少？
答题/帅小西De--期待为您解惑！2019年6月24日，一张照片再次拨动了小西内心深处那根脆弱的弦。说了也许大家不信？四川省一所超过60年历史的蓬安县杨家中学（乡镇中学），23日在校门口贴了一张《喜报》：杨家中学2019年高考再创辉煌，本科上线15人，其中重本4人、二本11人，已超额完成目标任务，这几个简单的数字，看得小西潸然泪下！再次让小西想说一句：最底层的高中实属不易。
我们看下四川省的录取线，一本文科540分（-12分）与理科547分（ 1分）、二本文科（472分）与理科459（ 1分）的分数高吗？小西觉得不算高，以2018年为例，四川省本科率高达37.79%，尽管这个数字在国内省市本科率排名中不高，但是也有1/3以上的学生还是可以上本科的啊！说实话，小西家在江苏盐城下面的一个乡镇，还记得我的同学入读一所镇级中学，全校排名第2的他第一年没有考上本科。
就是这样一所近千人的中学，除了美术艺术生，校长自己都没有信心确认每年能有几个本科生啊，为何会出现这个情况呢？小西觉得问题的关键在于：一是师资差。乡镇中学待遇和工作环境不好，导致很难有好老师留下来，往往出现一个省市教学名师，就会被城里的中学挖走，解决配偶工作、工资翻番的待遇很难抗住。二是生源不好，中考志愿填报录取时，优质生源早已被城里几所知名中学抢走，甚至尖子生被省会城市名校挖走。
留下来的往往是被挑下来的，三是硬件设施不足。多媒体教学等手段都不具备条件，投影、电脑登都得需要不少的经费，实时掌握最新辅导资料或者几个学校联考等都比较难实现。四是不仅没有条件补习，还得参与各种劳动，如小西之前的一个同学，农忙的那几天都得请假回家帮忙，只因为得生活，父母身体不太好。真的，太多的00后没有这样的经历，“乡镇中学”四个字的背后是“没有老师愿意来，好的学生留不下”，
可是，不管是老师或学生，之前已扎根在此得他们依然在默默坚持。当看到类似这些农村中学的喜报，不要觉得数字低，甚至不要用名校的数据来对比，也许，不少人会说“这么差啊！”，但是农村高中有这个成绩真的是比较出色的，因为他们“已超额完成目标任务”。欢迎留言评论！你老家或身边有类似乡镇高中吗他们2019年有多少人本科过线呢？小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！▼小西期待您的关注与点赞，这将是我答题最大的收获！，
2、广东高考录取率为什么这么低？
广东高考录取率不是低了，是相当的低，这与其经济地位和GDP贡献率严重不相称。据统计，211高校近年各省市录取率广东省不是副班长就是稳座后三甲，为什么呢，广东学生都很差吗？这恐怕广东高考家长首先不高兴了，其实他们确实也不差。2018年广东高考考生约75万，2019年考生约76万，2020年接近79万，这样的基数，除过河南，恐怕没有其他省能比的吧。
3、2019年参加广东省的高考，全省排名多少才能上好一点的大学？
感谢小秘书邀请，题主所指的好一点的大学不知是指哪些？广东是已经实行本科批次合并的地区，在此仅借助2018年高考分数线作简单分析：2018年广东高考文史类本科线为443分，对应一分一段表，这个成绩排名为101124；理工类本科线为376分，对应排名为203722名。简而言之，文科10万名以前、理科20万名以前才有机会上本科。
