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复习计划表,教我怎么我做一个详细的期末复习计划表

来源:整理 时间:2023-05-22 17:35:01 编辑:好学习 手机版

1,教我怎么我做一个详细的期末复习计划表

一)保持良好的心态 1.对自己要有充分的信心 就是要树立一个“信念”,即“我一定能考出最佳水平”,这并不是盲目乐观而是一种积极的自我心理暗示.心理学研究表明,这种积极的自我心理暗示,可以使人乐观、勇敢、有效地面对各种困难. 2.树立正确的考试观 考前对“能不能考上重点中学”,“考不上重点中学怎么办”这类问题不要想得太多,应把思想集中到复习及答题中去,使自己以平和的心态走进考场. 3.不要过分关注周围人的言行 另外,考试之前,如果你的情绪很紧张,还可以采用以下的方法来缓解. (1)找朋友交流; (2)写出自己的担忧; (3)适当地听音乐.心理学研究表明,动人的音乐,能使人消除疲劳,缓解紧张情绪; (4)为考试做准备.与其紧张,不如想能为自己做点什么.例如检查考试的必备物品,考前一天去考场看一看,熟悉一下考场周围的环境.最后,不要忘记提前一些时间从家中出发,以防路上遇到意外情况而耽误了考试. (二)保持最佳的生理状态 考试期间保持最佳的生理状况,也是决定考试成功的一个重要因素.那么,考前如何调节生理状态呢? 1.保持原有的起居和规律 有的同学本来平时生活很有规律,可到临考前总希望自己睡的时间能更长一些,认为这样会使自己状态更加好一些,因此,他们常常比平时提前一些时间上床.然而由于生物钟的影响,上床后并不能马上入睡,第二天早晨起床后,会感觉头昏昏的,反而会影响了考前的状态. 2.避免疲劳 临考前的一周一定要避免疲劳.如果考生考前仍拼命读书至深夜或其他原因而导致体力过度消耗,进入考场会感到精力不足.此外,如果是放松或娱乐,也要避免疲劳.总之,考前的学习、娱乐一定要适度,有一个原则,即不要从事过于兴奋和刺激强烈的活动,只有活动适当才有利于脑力和体力的恢复,否则会得不偿失. 3.防止考前暴饮暴食 一些家长在考前,对考生进行所谓的“大补” ,每天鱼、肉、蛋,还要外加一些补脑冲剂,结果导致考生胃肠出现问题,也会对考试带来不利影响. 考前可食用富含维生素及蛋白质的食物,如柑橘、西红柿、瘦肉、乳类、鱼类,少食脂肪含量较高的食物,睡前不要喝过多的咖啡和茶,以免影响休息 . 4.晚上散步 考前一周每天散步15分钟,散步可以缓解人的紧张情绪,提高人的睡眠质量. 5.洗温水浴 考前的最后一天,可以洗个温水浴也将有利于消除疲劳,缓解紧张情绪. 最后还要强调的是应预防考前失眠,这在上面“保持原有的起居和规律”中已经提及,在此不一一赘述了. 以上三个方面仅供各位考生参考,衷心祝愿各位考生能保持考前的最佳状态,从而能够发挥出最佳水平.

教我怎么我做一个详细的期末复习计划表

2,半期复习计划表

1、在复习中,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。  2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。  3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。  4、做题练习:做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。  复习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。
6:00~8:00 头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。 8:00~9:00 人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。 9:00~11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。 13:00~14:00 这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。 15:00~16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。 晚饭后 到户外活动半小时,调节一下大脑。 19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。 睡觉前 把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。。。

半期复习计划表

3,复习计划表啊

看来我们年纪差不多呀... 按我的方法是制定一个计划表..格式如下 星期一 星期二 .. 科目 目标(页数1~ ..) 科目 目标(页数1~ ..)
单词 句子 文章 句式 来复习
中考复习计划表一、周复习计划周次 复 习 内 容 1--4 学生自己复习七~九年级重点字词书写、 注音、释、义,作文指导 5--6 语言积累专题(一):汉字认读、书写、 词语运用(含成语) 语言积累专题(二):句子仿写、续写,拟写广告、拟写标语、拟写对联。 语言积累专题(三):标点、修辞、病句修改,作文指导 。 7 语言积累专题(四):名著阅读、信息概括、重点字词在文中的作用、实践探究题 语言积累专题(五):综合性学习, 作文指导 8 课内文言文复习专题(一):九年级重点课阅读,实词归类复习:通假字、古今异义、重点字词 9 课内文言文复习专题(二):八年级重点课阅读,实词归类复习:文言句子翻译句式 、文言知识整合 10 课内文言文复习专题(三):七年级重点课阅读,实词归类复习:一词多义、词类活用、( 五一放假)11 虚词复习(之、其、以、而、为、于),文言文习题答题指导,作文指导 12--13 现代文复习专题(一):散文阅读、小说阅读 14 --15 现代文复习专题(二):论说文阅读、说明文阅读、文体比较复习16 中考模拟训练,查漏补缺,答疑解难 17 中考模拟训练,查漏补缺,答疑解难二、主要措施与方法1.狠抓语文基础知识的训练,在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考纲作为复习指南。2.重点搞好现代文阅读理解的复习。要以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以“整体阅读——部分阅读——整体阅读”的阅读思路,“读文——读题——答题”的解题思路贯穿整个阅读。复习过程中,兼抓好课外文段的阅读训练,着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力。3.重视文言文的阅读训练,对初中六册语文教材的重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段、名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子、能了解其主要内容及写法。4.对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好“话题作文”、“半命题作文”等开放性作文的强化训练。5.复习时要从学生实际出发,面向全体,注重实效,要理论联系实际,讲练结合,精讲多练,以练为主。复习时应讲知识要点、题型、思路、规律、方法和学生中的难点问题。要求学生练要有计划性、目的性、针对性。布置的练习要有典型性、指导性、灵活性。6.要合理安排复习时间,每课时都要集中解决一个问题,并且要抓“突破口”,不盲目“开快车”。7.在专题知识的测试阶段中,做好学生的成绩统计工作,及时了解学生的掌握情况并根据不同层次的学生做好点拨。8.在综合测试的阶段中,要做好知识点的查漏补缺工作。指导学生分析答卷中的主要失误及其原因,并从中找出规律来,以提高学生的应试能力。突出“测—评—练—讲”的模式。9.在整个复习过程中要做好学生的思想教育工作以及循环复习工作,让学生及时做好笔记,对于一些常见的错误要做好归纳总结,力求要逐一解决。10.做好每堂课的练习题的设计,以及专题测试题和模拟试题的收集、筛选与印刷工作。三、作文指导大体计划 周次 内容 3 命题、半命题作文 写自己事情的作文 5 命题、半命题作文 写家里事的作文7 话题作文 写成长作文 9 话题类型 写学校生活的作文 11 依照课标要求、中考作文评分标准和作文平改的要求修改 自己的作文 13 话题作文 写人生感悟的作文15 命题、半命题作文 写反映亲情的文章17 话题作文 写反映社会感悟的文章

复习计划表啊

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