重庆市教师公招信息，重庆市教师公招考试

本文目录一览

1，重庆市教师公招考试
2，到哪里能查到重庆市教师公招信息
3，想问问重庆万州教师公招信息的网站是什么啊
4，请问有没有哪个网站能查重庆各区教师公招的信息
5，重庆市双特计划教师招聘考试
6，教师招聘考试
7，重庆市教师编制考试

1，重庆市教师公招考试

1 每个区县时间不一样具体看重庆人力资源网 2一般是综合基础知识和教育学教育心理学 3基本是一样的 4能报有证明就行

重庆市教师公招考试

2，到哪里能查到重庆市教师公招信息

重庆人事人才网！重庆人力资源和社会保障网至少现在没有查到，一般要公招的话都要在网上公布

你应去永川教委继续教育科，它负责这门事。

到哪里能查到重庆市教师公招信息

3，想问问重庆万州教师公招信息的网站是什么啊

重庆万州教师公招信息的网站是：报名人员在规定的时间内登录重庆市人力资源和社会保障网站（http://rlsbj.cq.gov.cn/）首页“我要办”中的“人事考试网上报名”“社会化服务考试入口（点击进入）”栏目，点击“xxxxxxxxxx考试入口”中的“电信入口”或“网通入口”进入报名系统，按照规定流程和要求，填写报名信息，提交报考申请。

想问问重庆万州教师公招信息的网站是什么啊

4，请问有没有哪个网站能查重庆各区教师公招的信息

在人才网里是看不到公招信息的。 www.cqpa.gov.cn 就是主页中间的位置，招录信息。重庆市主城和所有区县教师，医院等公招信息都会在上面发布

打114查询

嘿嘿，娅娅是我···

只有到人才网看看。

现在还没有过段时候才有`

5，重庆市双特计划教师招聘考试

你好，为大力实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划和重庆市中小学特色学科教师配备计划(简称“双特计划”)，优化农村教师队伍结构，提高农村教师队伍整体素质，根据事业单位公开招聘的相关要求，现面向社会公开招聘“双特计划”教师。而2013年重庆市“双特计划”教师招聘考试全市28个区县公开招聘名额为2485名。　　若某一招聘岗位实际报名人数与招聘名额之比不足2︰1，则相应递减该岗位招聘名额至规定比例;无法递减的，取消招聘。更多请看 http://url.cn/IPdZ5F谢谢哈！

6，教师招聘考试

重庆市教师资格考试科目及内容根据《教育部关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》（教师〔2009〕2号）要求，经研究，重庆市教师资格考试科目及内容如下：一、考试科目及形式考试分笔试和面试两种形式，笔试实行闭卷考试。笔试科目：教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德和学科专业素质。面试科目：综合实践能力。二、考试内容及分值（一）教育学（分值为50分）教育学考试重在考察报考人员对学校教育的一般规律的理解和把握，并能够应用教育的规律解释、解决教学过程中的现象和问题。考试大纲参见：教育部人事司和教育部考试中心制定的《教育学考试大纲》，其中，申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的考试大纲为北京师范大学出版社2002年2月版，申请小学、幼儿园教师资格的考试大纲为华东师范大学出版社2002年3月版。（二）教育心理学（分值为50分）教育心理学考试重在考察报考人员对学和教的基本心理规律的把握，既包括对教育心理学原理的理解，更重要的是能够应用心理学的原理解释、解决教学过程中的现象和问题。考试大纲参见：教育部人事司和教育部考试中心制定的《教育心理学考试大纲》，其中，申请初级中学、高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格的考试大纲为北京师范大学出版社2002年2月版，申请小学、幼儿园教师资格的考试大纲为华东师范大学出版社2002年3月版。（三）教育法律法规（分值为35分）教育法律法规考试重在考察报考人员对教育教学相关的法律制度、法律规则和与教师资格制度实施相关的法律法规规定的掌握，以及运用教育法律法规处理实际问题的能力。考试内容：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》（相关法律法规可在重庆市教师资格网下载）。（四）教师职业道德（分值为15分）教师职业道德重在考察报考人员的师德修养、职业操守、教师心理健康等方面的基本素养，以及应用道德规范的一般性原则分析教育教学实践问题的能力。考试内容：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》、《重庆市中小学教师职业道德教育大纲》等（可在重庆市教师资格网下载）。（五）学科专业素质（分值为100分）学科专业素质重在考察报考人员在学科教育教学中的基本素质和能力。主要内容包括教案设计，学科专业知识及课程标准（教学大纲）等方面的内容。 1．教案设计（课时教案）申请人员能根据提供的考试内容和提供的课时教案的基本框架（包括教学目标、教学重点和教学难点、课型、教学方法、课时、教具或教学媒体、教学步骤等），写出相应的具体内容，完成课时教学设计。 2．学科专业知识及学科课程标准（教学大纲）学科专业知识的深度和广度不超过考生规定学历应具备的水平。学科课程标准（教学大纲）重在测试申请人员对学科课程改革的基本理念、学科体系结构、学科课程资源、学科教学要求以及学科教学评价的掌握程度。考试参考教材：重庆市中小学和中等职业学校现行使用教材。（六）综合实践能力（分值为50分）综合实践能力重在通过教育教学理念、教学结构等内容的把握，考察报考人员的思维能力、语言表达能力和教师仪态。三、考试合格标准教师资格考试总分300分。报考人员考试总成绩不低于180分，其中，学科专业素质和综合实践能力成绩合计不低于90分，方为教师资格考试合格。四、其他问题 2008年参加重庆市教师资格认定教育学、心理学考试，并且取得成绩合格证的报考人员（含单科合格证），在三年有效期内免费参加教师资格考试

木头一回不来对

7，重庆市教师编制考试

申报要求具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。 2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试） 3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲) 4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 5、报名需要学历证、身份证、照片。 6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方学历要求我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。中职教师：具备大学本科及以上学历。中职实习指导教师：具备中等职业学校毕业及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级，对于确有特殊技艺，并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者，其学历要求可适当放宽。高校教师：具备研究生或者本科毕业学历。具体流程考教师资格证的流程是： 1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）一般每两个月可以考一次 2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的） 3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。说课北京的是是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。考试基础科目：考取高等（包括本科、大专、高职）学校教师资格人员：高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论、教学技能考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员：教育学、教育心理学考取幼儿园的教师资格证人员幼儿教育学、幼儿心理学其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委. 关于教师资格证的政策,考试信息,考取流程, 可查阅 http://www.newhantang.org 非师范生报考教师资格证的步骤一、准备材料： 1．二表： ①教师资格认定申请 ②申请人思想品德鉴定表 2．六证： ①身份证原件和影印件， ②学历证书原件和影印件， ③户籍证明， ④体检合格证明， ⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件， ⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明： ①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会或教育局）领取； ②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章； ③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具； ④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。

相信自己的能力吧

具体情况得查询教育局我的回答也不容易，希望您能选择5颗星，谢谢 o(∩_∩)o