既要普惠又要教育品质,这个非常矛盾,武汉的幼教本来就已经非常糟糕,治标不治本,未来招生会越来越难,武汉幼师又缺乏非常严重,幼师工资非常低不流失也很严重,教育课程品质也是怎么便宜怎么忽悠家长,就是恶性循环。这里有个建议,如果只是想听知识内容和解题方法,班级类教师遇到好老师的概率远远高于一对一。
1、线上一对一辅导班怎么样?
你好,我来说下这个问题。请问您补课的目的是什么,如果单纯是听内容、听方法,重点不是形式而是老师和课程本身。如果线下能找到好老师,就在线下,不能就在线上,但是老师的选择这块非常的复杂,试错成本特别高,一定要三思,不要听信咨询顾问一面之词。这里有个建议,如果只是想听知识内容和解题方法,班级类教师遇到好老师的概率远远高于一对一,
如果是孩子学习自控力差,那么就不适合班级课程,尤其是线上老师不能看到学生的班级课程。可以考虑能看到孩子的课程,比如线下课程或者线上互动直播课,如果可以是一对一就更好了,但是,我之前也做过一对一老师,我一般会在给学生上一对一时,我会重点看学生的解题过程,而非解题结果,因为解题过程才能反映出孩子的真实水平,也就是说,我要盯着孩子的笔和本看。
2、未来武汉教育市场发展会怎么样,幼教。一对一?
既要普惠又要教育品质,这个非常矛盾,武汉的幼教本来就已经非常糟糕,治标不治本,未来招生会越来越难,武汉幼师又缺乏非常严重,幼师工资非常低不说,流失也很严重,教育课程品质也是怎么便宜怎么忽悠家长,就是恶性循环,不到5%的幼儿园园长会沉下心好好办学,购买使用最好的课程,努力为幼师培训提升幼儿园品牌文化投入,国家幼教政策是利好,很多投机资本会离开,园长如何静心搞好教学质量和团队建设,投入做好幼儿园环创设计,轻装修,重环创才是最重要的。
3、武汉初中一对一补习机构哪个比较好?
初中生学习方法:及时复习,初中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习,要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力,
4、武汉数学一对一辅导班,有必要上吗?
一对一辅导就不能算班了,要看孩子的情况,年级、各科成绩、目标学校、目标班级、孩子意愿。一、年级从机构角度说,无论什么年级都是重要的,因为都有重要考点,从学生角度来说,不同年级的压力不同,有的孩子适合提前开跑缓解压力,有的孩子适合同步高压,二、各科成绩各科成绩都不错,就数学不行,可以考虑补,锦上添花,也可以不补,孩子多花时间钻数学也行。
各科成绩都不好,那要考虑的不仅仅是补数学,是补各科,或者,早想出路,三、目标学校、目标班级如果目前的情况已经达标,稍微保持努力就能行,可以不补。如果不达标,不就得考虑补吗?如果没目标,那就现在开始了解,选一个喜欢的,无论是看中了升学率、特色班、校园氛围,甚至食堂好、校服好看、离家近,都可以,四、孩子意愿孩子想补,补了才有效。