人教版初一数学，人教版初一数学主要学什么上册

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1，人教版初一数学主要学什么上册
2，42578410运算方式明说了人教版初一上册数学25页5题计
3，初一数学
4，人教版初一数学教材目录谁有急用
5，人教版七年级数学教案用哪本书比较好要有板书内容的
6，人教版七年级上数学书113页478题答案
7，人教版七年级下数学复习提纲急

1，人教版初一数学主要学什么上册

代数

人教版初一数学主要学什么上册

2，42578410运算方式明说了人教版初一上册数学25页5题计

-4.2+5.7-8.4+10=(5.7+10)-(4.2+8.4)=15.7-12.6=3.1

你好！仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

=(5.7-4.2)+(10-8.4)=1.5+1.6=3.1

42578410运算方式明说了人教版初一上册数学25页5题计

3，初一数学

设甲、乙两队一起工作了x天，那么余下的工程乙队用了(12-x)天有x/8+(12-x)/16=1,易解得x=4,即甲、乙两队一起工作了4天，完成了工程的一半，余下的一半被乙队单独完成。由甲队单独施工需24天，，乙队单独施工需16天，可知两队的效率比为2：3，那么一起工作完成工程的一半中，甲队单独完成了工程的1/2*2/5=1/5，剩余的都是乙队完成的，所以整个工程甲、乙两队完成的比例为1：4，即应该按照这个比例划分承包款。甲队应得12/5=2.4万元，乙队应得12-2.4=9.6万元。

初一数学

4，人教版初一数学教材目录谁有急用

人教版（新课标）初中数学课本目录大全七年级上册第1章有理数第2章一元一次方程第3章图形认识初步第4章数据的收集与整理七年级下册第5章相交线与平行线第6章平面直角坐标系第7章三角形第8章二元一次方程组第9章不等式与不等式组第10章实数八年级上册第11章一次函数第12章数据的描述第13章全等三角形第14章轴对称第15章整式八年级下册第16章分式第17章反比例函数第18章勾股定理第19章四边形第20章数据的分析九年级上册第21章圆第22章旋转第23章二次根式第24章一元二次方程第25章概率初步九年级下册第26章二次函数第27章相似第28章锐角三角函数第29章视图与投影

5，人教版七年级数学教案用哪本书比较好要有板书内容的

志鸿优化系列丛书——初中新课标优秀教案七年级数学上册(新课标人教版) 优秀教案的亮点为：好用＋实用本书紧扣“提升学科素养，注重能力生成”的课标理念，以“好用＋实用”作为本书编写的落脚点，把专家的最新研究成果与首批课改省区一线教师的实践经验融为一体。“好用”主要体现在一些课时提供多个不同思路、不同风格的教学设计方案，或者针对某个教学环节提供多种设计思想，便于教师选择、参考；“实用”主要体现在备课要素齐全，内容详实完备，资料丰富实用。详案＋简案部分课节提供两种教学方案设计：一种详案，可直接拿来上课教学；一种简案，可借鉴上课，启发教学思维。两案供老师依据个人教学风格、教学水平灵活选用。部分科目还依托志鸿优化网提供了多媒体课的设计案例。一书两用，物超所值。精选备课资料+常用网络资源联系教材内容，精选紧贴学生生活，充满时代气息，汇集生活现实、社会热点、科技前沿的备课资料供教师备课时参考；书末附有常用网络教学资源，网络资源中不乏直观形象的优秀课件、丰富的教学素材供教师备课时选用。

用荣德基主编的《点拨》《典中点》《剖析》其中的荣德基初中系列《特高级教师点拨中考》这本书的好处是 1 以最新考纲为编写标准，紧贴中考动向，多伦复习层层点拨。 2 讲练结合，考点分析精准，易错点专项突破。 3 锁定学生复习中的差距点，提供实用的复习策略。 4 设置部分地方专版，进口地方考察实际，为学生量身定做复习方案。还有荣德基高中系列《特高级教师点拨》这些都是《点拨》系列的。这些书都很好，推荐你去看、去用。

6，人教版七年级上数学书113页478题答案

这是《中学教材全解》上的解：设去游泳馆为X次，凭会员证去共付Y1元，不凭证去共付Y2元，所Y1=80+X，Y2=3X.解：设去游泳馆x次有会员证与没会员证付一样的钱可列出方程 80+x=3x求得 x=40所以去游泳馆40次有会员证与没会员证付一样的钱那么超过40次有会员证比没会员证划算那么低于40次没会员证比有会员证划算2.解：设过了x分钟后，钟的时针与分针重合列出方程 x/60*360=x/60*30+90解得x=180/11分钟设过y分钟后，钟的时针与分针成平角列出方程 y/60*360-180=y/60*30+90解得y=540/11分钟设过z分钟后，钟的时针与分针成直角列出方程z/60*360-90=z/60*30+90解得z=360/11分钟

1.解设去游泳馆x次有会员证与没会员证付一样的钱80+x=3x求得x为40则去游泳馆40次有会员证与没会员证付一样的钱超过40次有会员证比没会员证划算低于40次没会员证比有会员证划算2.设过x分钟后，两针重合x/60*360=x/60*30+90得x=180/11分钟设过x分钟后，两针成平角x/60*360-180=x/60*30+90得x=540/11分钟设过x分钟后，两针成直角x/60*360-90=x/60*30+90得x=360/11分钟都是根据角度来算的！

1,(1)t+15=2t (2)0.51a=1020 (3)(70+10 )除以0.8=b (4)a=45000+6000 2.你自己算方程，通过计算，相信你自己可以得到答案。 3.列出方程 x—x- 1除以3 =7- x+ 3除以5（等式两边同时乘上15）得15-5x+5=105-3x-9 -2x=76 x=-38 应该是这样，我写的有点匆忙，具体的你验算一下给分吧

1.解：设去游泳馆x次有会员证与没会员证付一样的钱可列出方程 80+x=3x求得 x=40所以去游泳馆40次有会员证与没会员证付一样的钱那么超过40次有会员证比没会员证划算那么低于40次没会员证比有会员证划算2.解：设过了x分钟后，钟的时针与分针重合列出方程 x/60*360=x/60*30+90解得x=180/11分钟设过y分钟后，钟的时针与分针成平角列出方程 y/60*360-180=y/60*30+90解得y=540/11分钟设过z分钟后，钟的时针与分针成直角列出方程z/60*360-90=z/60*30+90解得z=360/11分钟

不会

解设去游泳馆x次有会员证与没会员证付一样的钱80+x=3x求得x为40则去游泳馆40次有会员证与没会员证付一样的钱超过40次有会员证比没会员证划算低于40次没会员证比有会员证划算第8题很难，式子太复杂，无能为力！我做过的又忘了，我们书和你书一样！都是人教版！我今年初二喽！

7，人教版七年级下数学复习提纲急

数学复习提纲第一章：三角形的初步认识主要性质：（1）三角形任何两边的和大于第三边。（2）三角形三个内角的和等于180°。三角形的一个外角等于的它不相邻的两个内角的和。（3）全等三角形的对应边相等，对应角相等。（4）有三边对应相等的两个三角形全等（简写成“边边边”或“SSS”）；有一个角和夹这个角的两边对应相等的两个三角形全等（简写成“边角边”或“SAS”）；有两个角和这两个角的夹边对应相等的两个三角形全等（简写成“角边角”或“ASA”）；有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等（简写成“角角边”或“AAS”）（5）线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。角平分线上的点到角两边的距离相等。第二章：图形和变换主要性质（1）对称轴垂直平分连结两个对称点之间的线段，轴对称变换不改变图形的形状和大小。（2）平移变换不改变图形的形状、大小和方向，并且连接对应点的线段平行而且相等。（3）旋转变换不改变图形的大小和形状，并且对应点到旋转中心的距离都相等，对应点与旋转中心连线所成的角度都等于旋转的角度。（4）相似变换不改变图形中每一个角的大小；图形中的每条线段都扩大（或缩小）相同的倍数。第三章：事件的可能性（1）在一定条件下必然发生的事件叫做必然事件；在一定条件下必然不会发生的事件叫做不可能事件；在一定条件下，可能发生也可能不发生的的事件称为不确定事件（或随机事件）（2）在数学上，事件发生的可能性的大小也称为事件发生的概率.必然事件发生的概率为1或100％，不可能事件发生的概率为0，若用P表示不确定事件发生的概率，则0＜P＜1 第四章：含有两个未知数，且含有未知数的项的次数都是一次的方程叫做二元一次方程，使二元一次方程两边的值相等的一对未知数的值，叫做二元一次方程的一个解。由两个一次方程组成，且含有两个未知数的方程组，叫做二元一次方程组。同时满足二元一次方程组中各个方程的解，叫做二元一次方程组的解。基本思路二元一次方程消元一元一次方程应用方程组解决实际问题的步骤理解问题（审题，搞清已知和未知，分析数量关系）制订计划（考虑如何根据等量关系设元，列出方程组）执行计划（列出方程组并求解，得出答案）回顾（检查和反思解题过秤，检验答案的正确性以及是否符合题意）主要方法和技能用代入法和加减法解二元一次方程组应用二元一次方程组解决简单的实际问题第五章整数指数幂及其运算的基本法则整式的乘法法则单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式单项式和多项式相乘，就是用单项式去乘多项式的每项，再把所得的积相加。多项式和多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加整式的除法法则单项式相除，把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数作为商的一个因式。多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加。第六章 1.分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变。即其中M是不等于零的整式。 2.分式乘以分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母；分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘。 3.同分母的分式相加减，把分子相加减，分母不变。 4.同分母不相同的几个分式，化成分母相同的分式，叫做通分。经过通分，异分母分式的加减就转化成同分母分式的加减。 5.解分式方程必须验根.把求得的根代入原方程，或代入原方程两边所乘的公分母，使分式为零的根，叫做增根，增根必须舍去。