学习永远在路上，学习语文永远在路上曰记

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1，学习语文永远在路上曰记
2，永远在路上作文600字

1，学习语文永远在路上曰记

六年级，一个高阶段的学习。那么，语文——怎么学？六年级的语文可不想二三年级读读课文，就行了。六年级的语文要想写读后感一样，要有自己独特的见解。不管对与错。如果说，你总是仿照别人的思维，那么，你的大脑就不属于你自己。随着年级的升高，你的一切都会成长。语文，学也学不完的一门功课。学语文，关键在于仔细思考和自的独特的想法；学语文，就在于仔细分析，一点一点分析，就有非常清楚的板书，上课时，你也不会模模糊糊地听别人发言了。六年级学语文，有的人认为很简单，有的人却认为很难，原因不是因为笨，而是他们不会自己分析。爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。六年级的语文要多读、多想、多听、多看、多写，这样才能学好语文。

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学习语文永远在路上曰记

2，永远在路上作文600字

青春不是意外，因此它平常；青春不是时光机，因此不能穿越；不是摄像，不能停留；也不是汗水，没办法随意挥洒......青春有太多太多词汇装饰它，变得华丽，让人憧憬，充实,珍惜，留恋。青春像一首歌曲高潮部分的前奏，你永远只能感受到它来时的汹涌，期待着它可能带来的惊喜与刺激，却似乎永远也猜不到，想不到接下来会发生什么，结果又是否和预想的一样。因此在青春的路上，充满未知，奋斗，力量。其实，别说是人，就是其他生命，也在经历青春，也在青春的路上，经历着青春的一切。春天有蝴蝶破茧成蝶，夏天有高蝉鸣叫，秋季的落叶飘飘，冬季的寒梅芳香。在他们的世界，生命的奋斗便是青春。春天结束了，艺术家摄影的一组蝴蝶的照片还在，可图中的蝴蝶是不会再有了。但是至少有人知道毛毛虫是它的前生，记得当初它破茧成蝶的美丽，留下美丽的身影也是好的。就是不知道它会不会因为自己短暂的生命而伤心难过，毕竟蝴蝶寿命短的只有几天。据说蝴蝶不吃东西，只寻爱，交尾或产卵后不久就自然死去，来年春天又会是一次美丽的破茧成蝶。生命若要像夏花般灿烂，背后也一定有一个辛酸的故事。蝉也是如此，生命的耀眼处在于无人能及的歌喉，威力之强，似乎能在夏天唱亮每一个白天，然后坚持一整个夏日。而它的寿命故事也相当催泪。在一个夏天亮完歌喉后，便要长眠地下十几，二十几年之久，只为等待下一个重见天日，独领风骚的机会。

永远在路上作文600字