初三化学知识点，初三化学知识

1，初三化学知识

不同分子，同种分子，分子运动与温度有关，温度越高运动越快，分子间距离越大。空气中分子间距离大而水分子间距离小

1.由两种或两种以上的物质一种物质 2.A 3.①放入沸水中分子受热膨胀，就恢复原状 ②空气中分子间的间隔比水的要大，所以打气筒里的空气加压时体积明显减小，给水加压时，体积无明显变化

初三化学知识

2，初三化学重要知识

是指哪方面的

这个不多，金属有铁三角，铝三角，钠、钾及其氧化物，镁、钙等等，非金属有氢、氧、碳、氮、氯等等，反正就前18号元素的一些基本性质，希望能帮到你

最重要的就是酸碱盐的复分解反应，这也是中考里的难点。

是的

记住重要的化学反映方程式。记住一些反映的规律，以不变应万变

全书都要学

多的说不完

初三化学重要知识

3，初三年级化学知识

C+CO2=2CO C+O2=CO2 CaCO3==CaO+CO2 H2CO3=H2O+CO2 2HCl+CaCO3==CaCl2+CO2+H2O 100 44 250 X X==110

化合反应 C变CO C变CO2 分解 CaCO3变CO2 H2CO3变co2 2.生成110g CO2

碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO 化合碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2化合 CaCO3 高温 CaO + CO2↑分解反应碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 分解

初三年级化学知识

4，初三化学知识

因为B是红色金属，可以推出B是铜（Cu）。由生成黑色固体物质可知是氧气（O2），化学反应2Cu+O2=（等于上写加热符号）2CuO 所以D是氧化铜又因为C要与氧化铜反应所以 C 是碳因为你没说关于A的任何有关信息所以无法确认在看哈提是否打错了

觉得你的题目错了，我认为应该是在A中加热B才对。如果改成这样，则A是氧气（O?），B是铜（Cu)，C是碳（C），D是二氧化碳（CO?)。我的思路如下：题目说B是红色金属，我们可以认为可能是铜（Cu)，铜在A中加热生成黑色固体，则生成物是氧化铁（CuO)，把氧化铁和C物质混合，高温条件下生成B（铜）和D，则这是一个置换反应，C可能是碳（C）或者是氢（H?），D可能是二氧化碳（CO?）或者水（H?O）。由题目知D是气体，所以D是二氧化碳（CO?），C物质当然就是碳（C)啦。最后再重新检查一遍，发现合理，由此可得出ABCD四种物质。不知你看不看得懂，看不懂就再仔细研究一下吧，呵呵。

氢气铜碳氧气

B是铜单质，D是二氧化碳，C碳粉，A氧气。应该是在A中加热吧？你再对一下题目看看。

哥们，你会写化学式及计算公式么？就算不会这个也应该会啊。。。

B是铜C是碳D是二氧化碳A无法确定

5，关于初三化学知识

原子团是由两个或两个以上原子构成的原子集团；原子团在许多化学反应中保持不变；原子团符号不是化学式。化合价是元素在相互化合时，反应物原子的个数比总是一定的。又由于原子是化学反应中不可再分的最小微粒，所以元素之间相互化合形成某种化合物时，其各元素之间变化的核外电子数目之间必是一个一定的简单整数比。　化合价是元素中的原子得失电子的或生成共用电子对的数目。　　化合价表示原子之间互相化合时原子的得失电子的数目。　　化合价也是元素在形成化合物时表现出的一种性质。　　元素在相互化合时，反应物原子的个数比不是一定的，而是根据原子的最外层电子数决定的。比如，一个钠离子(化合价为+1，失去一个电子)一定是和一个氯离子(化合价为-1，得到一个电子)结合。而一个镁离子(化合价为+2，失去两个电子)一定是和2个氯离子结合。如果形成的化合物的离子的化合价代数和不为零，就不能使构成离子化合物的阴阳离子和构成共价化合物分子的原子的最外电子层成为稳定结构。也就不能形成稳定的化合物。

化合价是化学元素在化学物质中表现的价位原子团是由多个原子构成的带电微粒

不需要进一步了解，，高考都不会考这样的原理知识的

化合价好像是因为原子得失电子，原子团就不知道了，去看高中化学书吧！看了就明白了，没有那么难，属于基础知识

看看课本应该看的懂·初中化学很简单啊·高中就难·

6，初三的化学知识

检验Cl- 加入AgNO3 再加入稀HNO3 沉淀不消失检验SO4 2- 先加Ba(NO3)2 再加稀HNO3 沉淀不消失

鉴别H2SO4用不足量Ba碱如果出现白色沉淀证明有不融性BA盐过滤在想沉淀中滴入H+离子如沉淀不融证明有so4离子再向绿叶中+如CO3离子如有气泡产生证明是H2SO4 1 CL用ALNO3 有白色沉淀生成证明有CL离子 2 加热有刺鼻气味有CL离子

H2SO4是硫酸,CL-是盐酸根，酸＝Ｈ＋酸根(例：H2SO4,H2CO3,HCL)，碱＝金属＋氢氧根(例:NaoH,Ca(oH)2，盐＝金属＋酸根(例:NaCl, Na2CO3 酸根分为：硫酸根（So4-)．碳酸根(CO3-)．硝酸根（No3-) 氢氧根：(ＨＯ－)

初三的化学其实不难，他只是对化学这门学科的一个基本的介绍。其重点知识很有限。要学好初三化学，得化学的学习方法其实是不难的，只是理论性较强，不要害怕化学，更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,化学并不难的,所以不要紧张。每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。 1.掌握好四个基本反应的原理及代表反应。即化合反应，分解反应，置换反应和复分解反应。 2.掌握好以下几个试验的基本过程：实验室制氧气，实验室制氢气，实验室制二氧化碳，酸的通性。 3.总结出酸和碱的基本性质。 4.学会配平化学方程式，并会基本的计算。 5.上课一定要认真听讲，做好笔记。这是关键。 6.多做练习题，熟能生巧吗。

H2SO4 + BaO Cl- + Ag

H2SO4 + Ba2+ Cl- + Ag+

7，初三化学必背知识点有哪些

初三化学必背知识点：能鉴别氢氧化钠溶液、盐酸、水的试剂是石蕊试剂。酒精灯火焰温度最高的是外焰。可以用酒精灯间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶。缺碘或过量都会引起甲状腺肿大等等。初三化学必背知识点1、构成物质的三种微粒是：分子、原子、离子。2、还原氧化铜常用的三种还原剂：氢气、一氧化碳、碳。3、氢气作为燃料有三大优点：资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。4、构成原子一般有三种微粒：质子、中子、电子。5、黑色金属只有三种：铁、锰、铬。6、通常使用的灭火器有三种：泡沫灭火器；干粉灭火器；液态二氧化碳灭火器。7、酒精灯的火焰分为三部分：外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。8、空气污染的危害、保护：危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等。保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等。9、水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法)，其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。10、爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气(或氧气)的混合物遇火种均有可能发生爆炸。考点整理1、实验室制取氢气所选用的药品是锌和稀硫酸。2、实验室制取二氧化碳所选用的药品是石灰石和稀盐酸。3、在天然物质中，硬度最大的是金刚石。可用来切割玻璃。4、实验室制取氧气所用的药品是①氯酸钾（白）和二氧化锰（黑）的混合物；②高锰酸钾；③过氧化氢溶液（双氧水）和二氧化锰的混合物；在反应中二氧化锰均做催化剂。5、氧气是无色无味的气体，比空气略重，不易溶于水，液态氧和固态氧均为淡蓝色。6、可燃物燃烧的两个条件是①可燃物与氧气充分接触；②温度达到或超过可燃物的着火点。7、化合价口诀：一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷；碳二四，铁二三，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。8、固体二氧化碳的俗称是干冰。氢氧化钠的俗称是烧碱、火碱、苛性钠。碳酸钠的俗称是纯碱。氢氧化钙的俗称是熟石灰、消石灰。9、收集气体应用集气瓶；量取一定体积的液体需用量筒；溶解较多固体时应用烧杯；取用粉末状固体药品一般使用药匙；取用块状药品应使用镊子。加热时常用酒精灯。10、氧气的收集方法是向上排空气法和排水法。氢气的收集方法是向下排空气法和排水法。二氧化碳的收集方法是向上排空气法。