钱塘春潮，免费用名字作诗用钱小兰作诗

本文目录一览

1，免费用名字作诗用钱小兰作诗
2，白居易的钱塘湖春行对春潮描写的诗句
3，急好的给多多的加分仿写描写景物的古文
4，钱塘江边赏春潮清波碧水浪逍遥荷池风静蜻蜒笑好景太平歌舜尧
5，钱塘湖春行一诗的主旨是什么
6，天籁纸鸢的那首风流的歌曲
7，钱塘湖春行的原文
8，古诗钱塘湖春行解析

1，免费用名字作诗用钱小兰作诗

钱塘春潮晚来急，小坐亭台袖犹湿。兰蕊吐艳邀新月，佳人颙望两依依。

你好！钱兄接翼翔，小臣司吉从。兰叶露华浮，榆荚钱难比。春深小隐家，水湄兰杜芳。领得卖珠钱。坐引群峰小，转战入皋兰。我的回答你还满意吗~~

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2，白居易的钱塘湖春行对春潮描写的诗句

《钱塘湖春行》原文　　孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。　　几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。　　最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。　　《钱塘湖春行》鉴赏　　这首诗就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。事实上，白居易在这首诗中所表达的那种对于春天或美好事物的敏锐观察与体验，在许多古代诗人中都是非常常见的，唯其如此，他们才能像白居易一样，在春天刚刚来到人间时，就已经欣喜地发现，并为之感动不已，激起他们创作的欲望，写下动人的诗篇，留给后人以丰富的美学享受。像白居易那样，并不会因为只有几只黄莺在树上啼唱，只有几家房檐下燕子在搭窝而感到遗憾，反而会因此感觉到春天的脚步已经越来越近，而感到欣喜异常，从而写出“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”这样动人的诗句的例子是很多的。前人说“乐天之诗，情致曲尽，入人肝脾，随物赋形，所在充满”，(王若虚《滹南诗话》)又说“乐天诗极清浅可爱，往往以眼前事为见得语，皆他人所未发”，(田雯《古欢堂集》)这首诗语言平易浅近，清新自然，用自描手法把精心选择的镜头写入诗中，形象活现，即景寓情，从生意盎然的早春湖光，体现出作者游湖时的喜悦心情，是当得起以上评语的。　　《钱塘湖春行》作者简介　　白居易(772年～847年)，汉族人，字乐天，晚年号香山居士，中国唐代伟大的现实主义诗人。是中国文学史上负有盛名且影响深远的唐代诗人和文学家，白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”、“诗王”之称。祖籍山西太原，后迁下邽(今天的陕西省渭南市临渭区)，河南新郑(今郑州新郑)人。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《新乐府》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南琵琶峰。白居易父亲后来在河南巩县当县令，和当时邻居新郑县令是好友，见新郑山清水秀，就举家搬迁到了新郑，唐代宗大历七年(公元772年)正月二十日白居易出生于新郑县(今河南新郑)东郭宅，在新郑生活到12岁，后为躲避中原战乱转移到江南。迁居卒于武宗会昌六年。著有《白氏长庆集》七十一卷，《新乐府》五十首和《秦中吟》十首，是唐代诗人中创作最多的诗人。

白居易的钱塘湖春行对春潮描写的诗句

3，急好的给多多的加分仿写描写景物的古文

予远眺钱塘春潮，无物也。只闻龙吟之声震彻心肺。少顷，一银线隐现而来，吟甚焉。银线遂绝尘而来，其形之壮，其势之猛，其音之震，非一言而能尽概也。摧拉之势，山崩地动，惊泣天地，唯感造物之奇也。凑合着看吧，呵呵

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4，钱塘江边赏春潮清波碧水浪逍遥荷池风静蜻蜒笑好景太平歌舜尧

歌颂太平盛世的诗呀？从“钱塘春潮”到“荷池风静”，场景跳跃，有些蒙太奇的手法，一动一静，也较鲜明。呵呵！但似乎没有必要一韵到底吧？可否将“蜻蜓笑”改为“蜻蜓舞”？一方面是改韵，另一方面蜻蜓“笑”也太诡异了一点吧？

清塘引水下藕根春风带露沾侬身待到花开如满月览胜谁记种莲人

有文彩！斗胆提一言：浪逍遥改为自逍遥，可否？

不错

5，钱塘湖春行一诗的主旨是什么

这是一首写景诗，它的妙处，不在于穷形尽象的工致刻画，而在于即景寓情，写出了融和骀宕的春意，写出了自然之美所给予诗人的集中而饱满的感受。所谓“象中有兴，有人在”；所谓“随物赋形，所在充满”（王若虚《滹南诗话》），是应该从这个意义去理解的。

作者通过描写钱塘湖的春色，表达了对春的无限赞赏与爱慕之情。

主旨句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。主旨中心：卒章显志，对钱塘湖早春景象的喜爱。

诗人通过对西湖早春时从远至近（首联，颔联）与从上到下（颈联）的描写，表达了诗人对西湖美景的热爱，也表现了诗人对自然美景的热爱。

6，天籁纸鸢的那首风流的歌曲

念白：大地春如海，男儿国是家，龙灯花鼓夜，长剑走天涯…… 珠帘移，素霜白兮明眸入夜戚戚笑君意，心绪千千难尽叙堂前忆，语出惊席惟君不夷且寻璧花伴，心亦喜北疆硝烟起，威振八方朱雀迎兮思慕岂朝夕，送君千里终须一行素幡先回营，望断广漠漫飞沙兮徒留斐然寂，心已凄钱塘春潮映，子望复入心但寻江雾琼花尽，一蓑雨夜稀拂尘掸迷影，终现万里晴齐叹此生不虚行，满尊皆醇泠天涯尽，龙灯燃兮离人寥寥无语花鼓鸣，剑挑男儿国中骏觞阙幸，料定相聚遥遥无期凭风且融君故里子夜幕风泣，犹见潇潇风雨不息膝上寒意袭，仅君知晓怎生怜惜含笑别君去，魂归西子湖畔栖憩回首前生情，缘难续…… 念白：待君归来时，共饮……长生……酒

7，钱塘湖春行的原文

钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

楼主您好！钱塘湖春行 [唐]白居易首联孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。骇联几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。颈联乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。尾联最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

我晕，你要诗还是翻译，上百度搜去，还有感想呢！

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【注解】选自《白氏长庆集》。钱塘湖，及杭州西湖。 1、孤山寺:南朝陈文帝天嘉(560~566...

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

8，古诗钱塘湖春行解析

　　《钱塘湖春行》生动的描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光，是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，又给读者以动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟。莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑，集中饱满的感受给读者无尽的回味。

全诗以“行”为行文线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的“ 喜悦（欢乐、快乐、愉快”之情。

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”是白居易此诗的核心部分，也是最为抢眼的句子，同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。几处，是好几处，甚至也可以是多处的意思。用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱：树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。黄莺是公认的春天歌唱家，听着她们那婉转的歌喉，使人感到春天的妩媚；燕子是候鸟，她们随着春天一起回到了家乡，忙着重建家园，迎接崭新的生活，看着她们飞进飞出地搭窝，使人们倍加感到生命的美好。　　

语文七年级下册期中测试答案 1.①鞠躬 ②“以”改为“已” 2.(1)愿为市鞍马，从此替爷征。（2）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（3）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（4）如：但愿人长久，千里共婵娟我寄愁心与明月，随风直到夜郎西 3．如：微笑是一片遮阳的绿阴，微笑是一句温暖的问候。 4．略 5．行，喜悦（欢乐、快乐、愉快等，意同即可）。 6．①内容：从动物的变化，写出了早春景色。②炼字A“争”、“啄”：用拟人的手法，写出了春天的活力；B“几处”不是“处处”，“谁家”不是“家家”，准确地表明季节是早春；C“早”、“新”：准确地表明季节是早春。③修辞：A拟人，见②之A例；对偶：使用对偶句，句式工整，琅琅上口。④情感：表达了对早春景色的喜爱之情。 7．①终于 ②达到 ③地方（答“疆界”“区域”也算对） ④帮助 8．①他的天资，比一般有才能的人高得多 ②人们做学问，如果不每天进步就会每天退步 9．甲文强调要想成才，除“受之天”外，更要“受之人”。乙文强调做学问要有研讨的朋友，要认真钻研书中的道理，要出门学习生活（或开阔眼界） 10．甲文：论述了后天教育对成才的重要性乙文：论述了“为学”不进则退的道理 11．“我”急于回家见爸爸，把自己这一天的情况和收获告诉他。 12、这段景物描写，回应前文爸爸种花、爱花的句子，这里是以花喻人，将即将丧父的悲痛推到极点。 13、写到弟妹的玩耍是暗示年纪最大的。 13岁的“我”从此将担负起家庭“大人”的重担。 14、指爸爸栽种的花儿谢了，爸爸生命即将逝去。 15、“我”已经从老高所说的噩耗中清醒过来，显得“从来没有过这样镇静，这样的安静”；“我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的一大部分责任，知道“这里就数我最大了”。 16、略（要把握某个角度，言之有理、言之有物即可。） 17. 指甲厚裂口多血痕深惭愧和感激（感恩）） 18. 勤劳克俭无私坚强 19. 要点：①指甲厚难剪 ②内心沉重，剪得小心仔细 ③激起强烈的情感浪潮。 20. D 21.丰富了文章的思想内涵（升华了主题）；照应了文章的标题 22. 略（要扣心酸难耐的事谈心理感受） 23．人的头发为什么会交白(或：头发变白的原因：为什么人老了头发会变白) 24．这里用“正常”一词强调的是人老了头发逐渐变灰白是一个自然的生理过程，而下文所讲的影响毛发变白的其他因素则是“非正常”的。 25．她可能是得了某种导致头发早白的疾病，也可能是学习过度紧张、精神压力过大引起内分泌严重失调导致早生白发。 26．略