学习基础差有的孩子因为学习基础差，作业不会做，写作业自然而然就慢了。写字慢，是影响写作业的一大因素，五年级学生做作业写字太认真，字写得太好，但是作业完成地特慢怎么办，对写作业超级慢的问题，我们要弄清楚是什么原因造成的，我总结一下，无外乎几种。
1、小学生写作业特别慢怎么办？
孩子写作业慢有以下几个原因:一、不知道该怎么做，怎么着手。孩子对掌握的知识点不会或不牢固，犹犹豫豫，下不了笔，象成人学开车一样，刚开始的时候不熟练，快不了。对策:帮助孩子疏理知识，熟能生巧，二是孩子担心自己做不好，不自信。这还与孩子的性格有关，例如写作文的时候，“你使用这个词呢，还是那个词？”这个字字写的不好看，是重写了还是就这样不重写？”选择次数多了，就耽误了时间。
对策:看到孩子的一点点变化，都要及时夸他，提振他的信心，比如，孩子在写字的时候，一页中选出一个比较好的一个字，夸夸他，“你这字这个字写的特别好。”三是孩子没有时间管理概念，孩子，特别是一、二年级的小学生，不知道十分钟有多长？六十分钟有多长？对策:孩子的书桌上放个小闹钟，定上闹铃。看十分钟能写多少字？十分钟能听音乐听多长？让孩子有时间概念，学会自己管理时间，
2、孩子现在小学一年级，写作业特别慢，怎么办？
很高兴回答这个问题：家长先别着急，对于孩子写作业慢，肯定是有原因的，何况孩子才一年级，刚进入学习状态，字都还没认识多少呢，总需要一个学习的过程呀！我们先分析情况：一、为什么孩子写作业很慢？1、孩子写字慢一年级的孩子刚接触写字不久，如果没有及时纠正，很多孩子的拿笔姿势就会出现错误，我带的二年级孩子，下学期都3年级了，怎么正确拿笔都还不知道，批评了很多次，都没有改正。
目前写的字如鬼画桃符，很多题，孩子会做，但因为写的字连自己都会看错，所以出错，写字慢，是影响写作业的一大因素。除了写字慢，还有写字乱的问题，一年级的孩子，大多拿笔的劲力不够，写字都是歪歪倒到，家长应老师要求，会让孩子把写不好的字重新写过，这本身就是一个“浪费时间”的表现。2、孩子理解慢有些孩子理解速度要慢半拍，家长认为很简单的问题，孩子会觉得很难，脑子转不过弯，
家长一着急，孩子更着急，最后导致孩子静不下心好好思考，家长也急得直跺脚，但对事情没有任何帮助。孩子理解力成长是一个不断发展的过程，家长要保持耐心，每个孩子的生长环境，发育状况都是不相等的，要学会具体问题具体分析，不要拿自己的孩子和别人家的孩子比较，只要自家孩子每一天都有进步，那就足以欣慰了。一年级开始一天一个进步，到18岁，就有4380个进步，还有什么事情是这么多进步解决不了的吗？3、孩子容易分心一年级的注意力集中时间在20分钟左右，如果所有题都是孩子会做的，能带给孩子“成就感”，那他的注意力会稍稍延长一点，
但我所接触的一年级孩子中，大多是坚持不过30分钟的，做完一道题就会分心。一年级的孩子是需要家长读题的，不然他们做不了作业，所以每做完一道题，孩子就会等着家长读题，如果家长忙其他事情，他们也会玩自己的。4、孩子好动好动的孩子，我接触得比较多，一年级好动的孩子，是坐不住的，坚持五分钟就会东跑西跑，还怎么好好做作业？一年级本身就是一个养好习惯的阶段，所以好动的孩子尤其让家长费心。
上述四种情况，其实可以归结出一点：孩子的学习效率很低，在学校没怎么听课，回来做题，都是凭“感觉”做，相对来说，一年级的题都是比较简单的，数学是加减法，语文是拼音、简单的字词，阅读都是能找到答案的，写作都是一两句话，对我们来说是比较简单，仅仅是阅读和写作，对注意力不集中的孩子而言，就是一个大难题。阅读，他们不知道怎么通过关键字找答案；作文，他们不知道怎么组织语言连词成句，
二、家长应该怎么帮助孩子？1、专注力训练——让孩子“坐得住”我常常用的方法就是“静坐”，类似于练瑜伽，但是这样方法并不适合每一个人。还有一个方法，也很适用，那就是和孩子玩游戏“123木头人”，以游戏方式，孩子更愿意参与，专注力训练，是非常有必要的，尤其对一年级的孩子而言，这是学得好的一大前提，之前有家长告诉我，很多孩子在学校都坐不住，老师反映了很多次，但家长毫无办法，一直拖下去，结果孩子的成绩慢慢就掉下去了。
