(动宾短语)"回忆"是谓语,"My/1234566"渗透文学常识,For教学本节课,谈谈优缺点:1,2.让学生课前认真阅读课文,这样会节省很多上课时间,学生也会积极思考,听从老师的指导,一是快速浏览文章,从文章中找出塑造母亲形象的词语或句子;二是找出文章中描写母亲形象的句子,然后说出这篇文章的语言特点。
1、 回忆我的 母亲—— 教学 反思For 教学本节课,谈谈优缺点:1。课导自然,让学生快速进入课文,还采用了“切入式”的课导方式,(动宾短语)"回忆"是谓语," My/1234566 "渗透文学常识。2.让学生课前认真阅读课文,这样会节省很多上课时间,学生也会积极思考,听从老师的指导,3.这堂课,我没有把这节课的知识点全部讲完,只讲了两个知识点。一是快速浏览文章,从文章中找出塑造母亲形象的词语或句子;二是找出文章中描写母亲形象的句子,然后说出这篇文章的语言特点,(让学生知道朴实无华的语言也能打动读者,以情感人)4。写作训练(小片段)缺点:在写作训练中,学生还是不喜欢写作,也不想写,所以要在这方面找到更好的引导方法。