认识的反复性，掌握认识发展的反复性和无限性原理有何现实意义

来源：整理时间：2023-06-21 04:35:07 编辑：好学习手机版

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1，掌握认识发展的反复性和无限性原理有何现实意义
2，为什么说认识的过程具有反复性和无限性
3，认识过程反复性和无限性的原因是什么
4，如何理解认识过程的反复性和无限性

1，掌握认识发展的反复性和无限性原理有何现实意义

原理：“实践、认识、再实践、再认识”是认识发展的总过程,不只是实践到认识和认识到实践多次飞跃的综合,而且表现了认识过程的反复性和无限性.认识过程的反复性和无限性是指人们的认识过程既不是封闭式的循环,也不是直线式的前进,而是螺旋式的曲折上升运动.意义：要做到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一,与时俱进开拓创新,在实践中检验和发展真理,不断深化认识、拓展认识,把认识不断向前推移.“主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一”即：主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合；主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应.

掌握认识发展的反复性和无限性原理有何现实意义

2，为什么说认识的过程具有反复性和无限性

（1）人们对事物的认识，由于主客观条件的限制，往往不是一次完成的，人的认识需要一个过程。（2）从人们具体的认识过程看，当某一思想、理论、计划、方案等，经过多次反复，在实践中达到了预想的结果，就算完成了。而对于认识过程的推移而言，人们的认识运动还没有完成，并且也永远不会完成。

一般来说，人的认识是由浅入深的，且常被事物表面现象所迷惑，因而出现重新认识，即反复认识。世上一切事物都在运动中变化中，一成不变的事物是没有的，且物质的不灭定律又确定了物质的永恒变化，故人类对事物的探讨认识又被拖入到对事物的无限认识中，即认识是跟随事物的永恒变化运动而不断的深入认识的，且是无限的。上述即认识的反复性与无限性。

为什么说认识的过程具有反复性和无限性

3，认识过程反复性和无限性的原因是什么

第一,人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,往往不是一次完成的.从主观方面来说,人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制.从客观方面来说,受到科学技术条件的限制,以及客观过程的发展和表现程度的限制.客观事物的本质有一个显露的过程,人的认识也就需要一个过程.第二,从人们具体的认识过程来看,当某一思想、理论、计划、方案等,经过多次反复,在实践中达到了预想的结果,就算完成了.然而,对于认识过程的推移而言,人们的认识运动还没有完成,而且也永远不会完成,因为物质世界及其发展是无限的.所以,人的认识任务,就在于不断的克服主观和客观、认识与实践之间的矛盾,求得他们之间的具体的历史的统一,而不是企图去发现所谓的“永恒真理”、“终极真理”.

认识过程反复性和无限性的原因是什么

4，如何理解认识过程的反复性和无限性

1.认识过程的反复性是指，由于客观事物的复杂性，人的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。客观上，事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程；主观上，人的认识能力的提高也是一个过程。　　2.认识发展的无限性是指，由于客观世界是无限发展的，因而人类认识的发展也是无止境的，它表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环，它在形式上是循环往复，在实质上是前进上升。　　3.认识的反复性和无限性决定了主观和客观、认识和实践的统一是具体的历史的。即人们的认识和客观过程的符合是在一定的具体历史条件下的符合，是在社会实践发展的一定的具体历史阶段上的符合。人们的认识超越于或落后于客观实践的发展阶段，都是离开主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一，这常常是“左”的或右的错误的认识论根源。