2014年天津市大学生物联网创新与工程应用设计竞赛，全国三维数字化创新设计大赛需要学会什么软件

来源：整理时间：2022-11-30 15:29:00 编辑：天津生活手机版

1，全国三维数字化创新设计大赛需要学会什么软件

最好用SolidWorks~~它是直接生成DWG文件~并且装备后可以检测装备图是否可以直接运行~ 用PRO/E也可以~~ 但最后还是要转换DWG文件的·~

全国三维数字化创新设计大赛（简称“全国3d大赛”）完全开放，不限制3d技术或软件硬件平台

全国三维数字化创新设计大赛需要学会什么软件

2，2014年度国家科技奖励大会中中石化获得12项成果获奖能不能举出

1月9日，2014年国家科学技术奖励大会在人民大会堂举行。此次国家科学技术奖励共授奖318项成果、8位科技专家和1个外国组织。其中，中国石化12项成果获奖。洛阳工程有限公司与中科院大连化学物理所等联合研发的甲醇制取低碳烯烃(DMTO)技术项目荣获国家技术发明一等奖。中国石化勘探分公司、石油工程技术研究院共同完成的元坝超深层生物礁大气田高效勘探及关键技术，西北油田、石油化工科学研究院等单位共同完成的超深井超稠油高效化学降黏技术研发与工业应用，南京化学工业公司、洛阳工程有限公司、工程建设有限公司等单位完成的极端条件下重要压力容器的设计、制造与维护，获国家科技进步一等奖。　　获得国家技术发明二等奖的3项成果为：上海石油化工研究院、中沙(天津)石化承担的有机硅杂化层状分子筛新催化材料及节能异丙苯成套技术，洛阳工程公司、镇海炼化等单位完成的重大化工装置中细颗粒污染物过程减排新技术研发与应用，石油工程技术服务有限公司与中国石油大学等单位完成的基于巨磁阻效应的油井管损伤磁记忆检测诊断技术及工业化应用。　　获得国家科技进步二等奖的5项成果为：中国石化集团完成的中国石化科技创新体系建设工程，江苏油田完成的试油测试技术的创新与应用，巴陵石化等单位完成的新一代高性能苯乙烯类热塑性弹性体成套技术，中原油田与中国石油大学等单位完成的复杂油气储层裂缝定量识别与评价关键技术及工业化应用，工程建设有限公司等单位完成的高酸重质原油全额高效加工的技术创新及工业应用。

创新驱动推进支撑计划。多渠道打造创新平台，创立中国石化创新园区，设立中国石化科技孵化器；建立风险投资基金，助推科研成果转化；成立未来研究院，引领企业在技术、产业及商业模式上的变革。

2014年度国家科技奖励大会中中石化获得12项成果获奖能不能举出

3，天津理工大学好吗能不能具体点告诉我啊

天津理工大学是一所理工科优势明显，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学等多学科协调发展的天津市属重点多科性大学。学校现有全日制本科生、研究生16000余人，设有18个专业学院（系），现有45个本科专业，39个硕士点, 2个工程硕士专业，另有2个经国务院学位办批准的中外合作培养研究生项目。形成了电子信息技术、材料科学与工程、制造技术与控制工程、环境科学与生物化工、现代物流与交通运输、经济与管理、文学艺术、数理科学等领域的八大学科群。天津理工大学拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。在近千名专任教师中，具有高级专业技术职务者近50%，具有研究生以上学历者已达51%。其中不乏有突出贡献的中青年专家、授衔专家和享受政府特殊津贴的专家。经过“九五”、“十五”期间的重点建设，学校的办学条件不断改善。目前，学校直接用于教学和科研的仪器设备总值已达1.38亿元。以宽带网为标志的校园网络信息化建设和各类实验室、多媒体教室、视听实验室、计算机房、学术报告厅等现代化教学设施均已达到国内先进水平。天津理工大学全面实施素质教育，不断提升人才培养质量。该校学生在全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、英语口语竞赛中，多次取得骄人成绩。学校大学生武术队，在国际国内赛事中已夺得95余枚金牌；女子排球队在组建之初，就以卓越的战绩跻身全国高校联赛前四名。近年来，学校的本科招生数量始终位居市属高校之首，连年实现录取本科新生第一志愿率百分之百，在全国各地已成为考生踊跃报考的高校之一。学校经过多年探索和实践，形成了适应社会需求的“专业宽口径、素质复合型”的人才培养体系。自毕业生分配就业制度改革以来，天津理工大学本科毕业生的就业率始终保持在 90%以上;硕士毕业生，有近半数被重点大学录取为博士研究生，其余均被高校和大型企事业单位录用。迄今已为国家培养了50000余名本科以上合格毕业生，其中多数已成为天津市乃至全国诸多行业的科技和管理骨干。天津理工大学已同世界上20多个国家的35所大学和科研机构建立了稳定的学术交流与科技合作关系，并与加拿大魁北克大学、汤姆逊大学、日本大阪产业大学等国外的知名大学开展了研究生和本科生两个层次的中外合作办学，人才培养模式独具特色，深受广大考生的欢迎。作为全国“五一”劳动奖状荣获单位，天津理工大学的建设发展成就已经得到了社会各界的广泛认可。随着各项建设目标的加快实现，正在发展成为学科专业结构合理，教育质量高，科技实力强，办学特色鲜明，办学效益显著，在社会上有一定知名度和影响力的多科性、开放型的高水平理工大学。不错的！~

天津理工大学好吗能不能具体点告诉我啊

4，材料科学与工程

业务培养目标：本专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。受到金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料以及各种先进材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1.掌握金属材料、无机非金属材料、高分子材料以及其它高新技术材料科学的基础理论和材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识； 　　2.掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力； 　　3.掌握材料加工的基本知识，具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力； 　　4.具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能； 　　5.熟悉技术经济管理知识； 　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　　　主干课程：　　　　主干学科：材料科学与工程、化学、物理学 　　主要课程：物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学概论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、材料科学研究方法、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等 　　主要实践性教学环节：包括专业实验、金工实习、电工电子实习、认识实习、生产实习、课程设计、毕业设计(论文)。 　　主要专业实验：材料结构显微分析、近代仪器分析方法、材料的物理性能与力学性能测试、材料制备与成型加工工艺实验等　　　　修业年限：四年　　授予学位：理学或工学学士　　相近专业：材料化学冶金工程金属材料工程无机非金属材料工程高分子材料与工程材料科学与工程复合材料与工程焊接技术与工程宝石及材料工艺学粉体再生资源科学与技术稀土工程非织造材料与工程 ====推荐图书=== 高考专业详解与填报指南开办院校北京 [比较]中国石油大学（北京） [比较]华北电力大学(北京) [比较]清华大学 [比较]北京航空航天大学 [比较]北京理工大学 [比较]北京科技大学 [比较]中国地质大学 [比较]北京工业大学 [比较]北京化工大学 [比较]北京联合大学天津 [比较]天津大学 [比较]天津工业大学 [比较]天津理工大学 [比较]天津城市建设学院上海 [比较]同济大学 [比较]上海大学 [比较]上海工程技术大学重庆 [比较]重庆科技学院 [比较]重庆大学 [比较]重庆工学院 [比较]重庆交通学院

本专业设有金属材料工程、无机非金属材料、高分子材料、材料成型四个专业方向。培养德智体美全面发展，基础知识扎实，掌握材料科学与工程领域的专业知识的，应用性、创新型、国际化的高素质人才。毕业生可在材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。毕业时授予中国矿业大学工学学士学位。本专业学校设有硕士点。主要课程：工程力学、机械制图、材料物理化学、材料科学基础、材料力学性能、机械设计基础、热处理原理及工艺、金属材料学、金属压力加工原理与工艺、焊接原理及工艺、模具设计等。

5，天津商业大学信息工程学院怎么样

天津商业大学创建于1980年，原名天津商学院，先后隶属商业部、国内贸易部，1998年划归天津市，由教育部和天津市共建，以天津市管理为主，是一所以商学为主干，管、经、工、法、文、理等多学科相互支撑、协调发展的高等学校。学校设有商学院、经济学院、公共管理学院、机械工程学院、生物技术与食品科学学院、法学院、信息工程学院、外国语学院、TUC-FIU合作学院、马克思主义学院、艺术学院、理学院、高职与继续教育学院、国际教育学院等十四个学院和大学外语教学、基础课教学、体育教学、思想政治教育教学等四个教学部。现有本科专业48个、硕士点25个，本科生1.2万余人、研究生700余人。校园占地面积1379亩，建筑面积近50万平方米，教学科研仪器设备总值1.5亿元，拥有国内一流水平的实验室。图书馆藏书184万余册，期刊杂志2000余种，中外文数据库30余个，电子图书100万余册。学校拥有一支实力较强的教学、科研、管理队伍，共有教职工1300余人，其中专任教师800多人，具有高级专业技术职务人员近500人，具有研究生学历人员近700人，博士154人；3人列入教育部新世纪优秀人才支持计划。现有冷冻冷藏技术教育部工程研究中心，食品生物技术、制冷技术两个市级重点实验室和管理创新与评价研究中心市级人文社科研究基地，企业管理、产业经济学、制冷及低温工程、农产品加工及贮藏四个市级重点学科，拥有七个国家教学质量工程项目。近五年来，学校承担国家级和省（部）级重点科研项目近300项，横向课题200余项，出版教材或专著400余部，发表论文4000余篇，其中在核心期刊发表1000多篇，被SCI、EI、ISTP、SSCI等收录论文300余篇。近五年累计科研经费9000余万元。获得省部级以上科研奖励30多项。有近百人在国内外学术会议上交流了教学、科研成果。2006年，在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀，2007年3月经教育部批准更名为天津商业大学。在学科和专业建设上，学校围绕国际经济社会发展对人才的需求，打造管、经、工、法、文、理兼有的、多学科相互支撑、协调发展的以商学科为特色的学科布局，形成应用学科的综合优势。在人才培养特色上，学校坚持以社会需求为导向，培养商学素养与专业能力结合，知识学习与实践能力并重，诚信做人与创新能力兼备的复合型创业型应用人才。学校积极开展国际交流与合作，不断引进国外先进的办学理念、优质的教育资源和先进的管理经验，先后与美国、英国、法国、俄罗斯、澳大利亚、日本、韩国等多个国家和地区的三十多所高校建立了合作关系，开展了学术交流。更名大学后，学校抓住天津特别是滨海新区加快发展的有利时机，深入贯彻落实科学发展观，遵循高等教育发展规律，秉承“笃学、弘毅、明德、济世”的校训，坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的内涵发展之路，不断发展和完善现代商学体系，坚持实施学科重点发展战略、人才特色发展战略和办学国际化发展战略，立足天津，面向全国，为经济建设和社会发展提供人才和智力支持，努力建设多科性、特色鲜明、高水平教学研究型商业大学。

咱们是同学院的哈，有可能是桃李园哦桃李园宿舍一般都是四人间的，上面是床铺下面是桌子。每间宿舍不提供单独厕所也没有独立浴室。平顶的宿舍楼，每间寝室也没有阳台（晾晒衣服得下楼，有铁丝可供晾晒衣被的）。晚上十一点断电（不会影响电扇的）。相比之下，桃李园宿舍区绝对算是这个学校同类宿舍区中较好的了。关于新宿舍楼，现在也是在建当中，根据校方的说法，是用于这届新生的（又扩招了），工期较短，所以都是白天晚上的加班加点不停地建设中，所以你们能住到新宿舍楼与否得看学校后勤但是新宿舍楼在今年九月投入使用的可能性非常大的，虽然现在还在建设当中......让家长陪同吧如果他们方便的话，因为到校要办理手续，这样行李之类的也好有个人照顾着而且也让父母进一回大学校园权当做慰藉他们的辛苦了你说呢？大一的时候不建议带电脑，学业为重哦，而且也不会有用到电脑的时候（紧急用电脑就去图书馆电子阅览室吧），当然大一要是学计算机课程（office/编程语言）带电脑也未尝不可啦，不过要注意防盗，出现过这类事情（宿舍楼/教学楼都有丢失笔记本电脑的情况），所以小心保管啊说了这么多，希望能对你有一点点小小的帮助啊

6，关于数学模型的创新性体现在哪里

数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。这里的实际现象既包涵具体的自然现象比如自由落体现象，也包涵抽象的现象比如顾客对某种商品所取的价值倾向。这里的描述不但包括外在形态，内在机制的描述，也包括预测，试验和解释实际现象等内容。我们也可以这样直观地理解这个概念：数学建模是一个让纯粹数学家（指只懂数学不懂数学在实际中的应用的数学家）变成物理学家，生物学家，经济学家甚至心理学家等等的过程。数学模型一般是实际事物的一种数学简化。它常常是以某种意义上接近实际事物的抽象形式存在的，但它和真实的事物有着本质的区别。要描述一个实际现象可以有很多种方式，比如录音，录像，比喻，传言等等。为了使描述更具科学性，逻辑性，客观性和可重复性，人们采用一种普遍认为比较严格的语言来描述各种现象，这种语言就是数学。使用数学语言描述的事物就称为数学模型。有时候我们需要做一些实验，但这些实验往往用抽象出来了的数学模型作为实际物体的代替而进行相应的实验，实验本身也是实际操作的一种理论替代。数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直是和各种各样的应用问题紧密相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性，结论的明确性和体系的完整性，而且在于它应用的广泛性，进入20世纪以来，随着科学技术的迅速发展和计算机的日益普及，人们对各种问题的要求越来越精确，使得数学的应用越来越广泛和深入，特别是在即将进入21世纪的知识经济时代，数学科学的地位会发生巨大的变化，它正在从国或经济和科技的后备走到了前沿。经济发展的全球化、计算机的迅猛发展，数学理伦与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库，数学已经成为一种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。应用数学去解决各类实际问题时，建立数学模型是十分关键的一步，同时也是十分困难的一步。建立教学模型的过程，是把错综复杂的实际问题简化、抽象为合理的数学结构的过程。要通过调查、收集数据资料，观察和研究实际对象的固有特征和内在规律，抓住问题的主要矛盾，建立起反映实际问题的数量关系，然后利用数学的理论和方法去分折和解决问题。这就需要深厚扎实的数学基础，敏锐的洞察力和想象力，对实际问题的浓厚兴趣和广博的知识面。数学建模是联系数学与实际问题的桥梁，是数学在各个领械广泛应用的媒介，是数学科学技术转化的主要途径，数学建模在科学技术发展中的重要作用越来越受到数学界和工程界的普遍重视，它已成为现代科技工作者必备的重要能力之。为了适应科学技术发展的需要和培养高质量、高层次科技人才，数学建模已经在大学教育中逐步开展，国内外越来越多的大学正在进行数学建模课程的教学和参加开放性的数学建模竞赛，将数学建模教学和竞赛作为高等院校的教学改革和培养高层次的科技人才的个重要方面，现在许多院校正在将数学建模与教学改革相结合，努力探索更有效的数学建模教学法和培养面向21世纪的人才的新思路，与我国高校的其它数学类课程相比，数学建模具有难度大、涉及面广、形式灵活，对教师和学生要求高等特点，数学建模的教学本身是一个不断探索、不断创新、不断完善和提高的过程。为了改变过去以教师为中心、以课堂讲授为主、以知识传授为主的传统教学模式，数学建模课程指导思想是：以实验室为基础、以学生为中心、以问题为主线、以培养能力为目标来组织教学工作。通过教学使学生了解利用数学理论和方法去分折和解决问题的全过程，提高他们分折问题和解决问题的能力；提高他们学习数学的兴趣和应用数学的意识与能力，使他们在以后的工作中能经常性地想到用数学去解决问题，提高他们尽量利用计算机软件及当代高新科技成果的意识，能将数学、计算机有机地结合起来去解决实际问题。数学建模以学生为主，教师利用一些事先设计好问题启发，引导学生主动查阅文献资料和学习新知识，鼓励学生积极开展讨论和辩论，培养学生主动探索，努力进取的学风，培养学生从事科研工作的初步能力，培养学生团结协作的精神、形成一个生动活泼的环境和气氛，教学过程的重点是创造一个环境去诱导学生的学习欲望、培养他们的自学能力，增强他们的数学素质和创新能力，提高他们的数举素质，强调的是获取新知识的能力，是解决问题的过程，而不是知识与结果。接受参加数学建模竞赛赛前培训的同学大都需要学习诸如数理统计、最优化、图论、微分方程、计算方法、神经网络、层次分析法、模糊数学，数学软件包的使用等等“短课程”（或讲座），用的学时不多，多数是启发性的讲一些基本的概念和方法，主要是靠同学们自己去学，充分调动同学们的积极性，充分发挥同学们的潜能。培训中广泛地采用的讨论班方式，同学自己报告、讨论、辩论，教师主要起质疑、答疑、辅导的作用，竞赛中一定要使用计算机及相应的软件，如Mathemathmatica,Matlab,Mapple，甚至排版软件等。邬利循弼庄襄迩煌工皋鲍栩杳雟必敏形占镝为庄

7，2016年理科报什么专业能就业

1、2016年各科理科就业较好专业包括：地质学、地球化学、地球物理学、大气科学、微电子学、采矿工程、石油工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程、矿物资源工程、冶金工程、金属材料工程、高分子材料与工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、机械工程及自动化、车辆工程、测控技术与仪器、热能与动力工程、核工程与核技术、电气工程及其自动化、电气工程与自动化、建筑学、道路桥梁与渡河工程、港口航道与海岸工程、安全工程、油气储运工程、飞行技术、航海技术、轮机工程、船舶与海洋工程、轻化工程、纺织工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、探测制导与控制技术、信息对抗技术、工程力学。2、理科专业一直是就业较好的专业，考生在高考后选择报考专业时，选择的余地非常大，可以依据自己的爱好及特长来选择报考专业。

no.1 计算机科学与技术毕业生/年：100000人以上就业前景计算机科学与技术专业是近些年来随着计算机的广泛应用发展起来的，国际互联网internet的发展，网络时代的到来，使计算机的功能不仅仅只是替代人脑的一些脑力运算工作，还成为了信息时代人们进行交流的重要工具。该专业的研究方向主要有计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。无论是重点大学还是一般大学，与计算机相关的专业都属于热门专业，在不同批次院校中录取分数都比较高，但是由于大量学校盲目上马此类专业，其培养出来的人才也是良莠不齐，如果选报学校不当，毕业后只能去从事卖电脑或维修电脑的一般工作。就目前社会的需求情况来看，以下四类计算机人才比较吃香：软件编程人才，网络工程人才，信息安全人才，电脑动画人才。这个专业设置的历史虽然不长，但发展速度却异常惊人。全国各级各类的高校几乎都开设了这个专业，成为招收理工科考生人数最多的专业之一。随之而来的是就业率的急剧下降，有的排行榜统计甚至把该专业就业率归入倒数之列。就业目标软件开发工程师：在软件公司设计开发各种软件产品和信息系统;信息管理人员：在各类企事业单位从事管理和维护单位的各种信息系统;硬件开发设计人员：在电脑公司设计开发各种信息硬件产品。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：中国人民大学、清华大学、北京科技大学、北京交通大学、北京邮电大学、东北大学、同济大学、上海交通大学、东南大学、河海大学、南京信息工程大学、中国科学技术大学、暨南大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、华南理工大学、四川大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、南开大学、吉林大学、江南大学、浙江大学、重庆大学、西南交通大学、太原理工大学、内蒙古大学、湘潭大学、东北石油大学、东北农业大学、安徽大学、云南大学、南昌大学、广东外语外贸大学、燕山大学、石家庄铁道大学。一般高校：北京信息科技大学、天津理工大学、大连民族学院、山西大学、辽宁师范大学、长春理工大学、黑龙江大学、南京邮电大学、杭州电子科技大学、杭州师范大学、宁波大学、淮北师范大学、山东科技大学、山东工商学院、重庆邮电大学、西安石油大学、青海师范大学、大连工业大学、南京工业大学、浙江理工大学、合肥学院、山东师范大学、武汉科技大学、长沙理工大学、深圳大学、成都信息工程学院、成都学院、北华航天工业学院、太原科技大学、长春工业大学、东北电力大学、哈尔滨理工大学、浙江工商大学、南昌理工学院、河南理工大学、河南工业大学、广州大学、桂林电子科技大学、重庆理工大学、邯郸学院、潍坊学院、上海建桥学院。1.报考这个专业的考生需要活跃的逻辑思维能力，所以它最适合数学成绩好的考生报考。2.该专业也可以授予理学学士学位。与计算机相关的职业，基本上都属于“年轻人的事业”，从事此类工作着实累人，熬夜加班是常有的事，而且淘汰率极高。no.2 机械设计制造及其自动化毕业生/年：80000—100000人就业前景该专业是传统的机械设计制造和先进的自动化技术相结合的产物，是机电一体化的宽口径专业，机械行业是个老行业，人才需求一直是不冷不热。不过，近年来我国大型工业逐渐复苏，制造业发展正面临高级人才短缺的严峻挑战，工业制成品的自主技术和科技创新能力明显不足，且能耗、物耗高，浪费、污染严重，庞大的工程技术队伍不能有效转化为人力资源优势，正成为制约制造业快速发展的主要因素。业内专家介绍，制造业高级人才大致可以分成研发、设计、工艺、装配四种。目前这四种人才都严重短缺，呈现明显的供不应求趋势。同时，具有开发能力的数控人才也成为各企业争夺的目标。机械设计制造及其自动化由于涉及机械、电子、自动控制及计算机等诸多学科门类，为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该专业在许多院校的就业率统计中，已经连续多年达到90%以上。就业目标工程技术人员：在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工、钢铁、汽车等相关部门从事机电产品的设计、制造、控制与维护、计算机控制以及现代化企业的管理工作。院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：中国石油大学(北京)、天津大学、大连理工大学、同济大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、山东大学、中国石油大学(华东)、华中科技大学、中南大学、四川大学、西南交通大学、西安电子科技大学、北京林业大学、长安大学、河北工业大学、石家庄铁道大学、燕山大学、太原理工大学、江苏大学、福州大学、贵州大学、新疆大学。no.3 电气工程及其自动化毕业生/年：30000—50000人