有意境的词语，求有意境的成语

本文目录一览

1，求有意境的成语
2，有意境诗意的两个字的词语有哪些
3，什么样的词最具意境
4，形容意境的词语有什么

1，求有意境的成语

花前月下

求有意境的成语

2，有意境诗意的两个字的词语有哪些

有意境诗意的两个字的词语有:姽婳，灵修，惊鸿，离殇，芳华，桃夭，幽思，流缱，笑靥，清明，折颜，流萤，深邃，静泊，倾城，雪落，浅唱，梦回，浅酌，空灵，玉碎，落絮，天光，云影等。意境，是指一种能令人感受领悟、意味无穷却又难以用言语阐明的意蕴和境界。它是形神情理的统一、虚实有无的协调，既生于意外，又蕴于象内。

有意境诗意的两个字的词语有哪些

3，什么样的词最具意境

Σε περ?πτωση πυρκαγι?? αναγ?ννηση? του νιρβ?να Phoenix νιρβ?να (凤凰槃涅浴火重生)

发呆一直以来我都认为“发呆”这个词是最有意境的，因为当我读诗经的时候，每读一篇就发呆一次，每看一遍就发呆很长时间，所以我认为“发呆”是最有意境的词。

什么样的词最具意境

4，形容意境的词语有什么

1. 傲雪凌霜 [ ào xuě líng shuāng ]释义：形容不畏霜雪严寒，外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练，面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲，傲慢、蔑视。出处：宋·杨无咎《柳梢青》：“傲雪凌霜；平欺寒力；搀借春光。”2.春寒料峭 [ chūn hán liào qiào ] 释义：料峭：微寒。形容初春的寒冷。出处：宋·释普济《五灯会元》第十九卷：“春寒料峭；冻杀年少。”3.秋月春风 [ qiū yuè chūn fēng ] 释义：指良辰美景。也指美好的岁月。出处：唐·白居易《琵琶行》:“今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。”4.桃红柳绿 [ táo hóng liǔ lǜ ] 释义：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。出处：唐·王维《田园》诗:“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”5.一叶知秋 [ yī yè zhī qiū ] 释义：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。出处：《淮南子·说山训》:“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗:“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”6.眠云卧石 [ mián yún wò shí ] 释义：比喻山居生活。出处：唐刘禹锡《西山半若试茶歌》：“欲知花乳清泠味，须是眠云卧石人。”7.莺啼燕语 [ yīng tí yàn yǔ ] 释义：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。出处：唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”8.秋月春花 [ qiū yuè chūn huā ] 释义：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。出处：南唐·李煜《虞美人》词:“春花秋月何时了，往事知多少。”9.丽藻春葩 [ lì zǎo chūn pā ] 释义：比喻美妙的言谈。出处：唐·冯贽《云仙杂记·粲花》：“李白与人谈论，皆成句读，如春葩丽藻，粲于齿牙，时号李白粲花之论。”10.花香鸟语 [ huā xiāng niǎo yǔ ] 释义：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。出处：宋·吕本中《紫薇·庵居》:“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

　　古人常用“不可凑泊”一词形容诗歌意境之玲珑。　　宋陆游《跋吕成尗＜和东坡尖义韵雪诗＞》：“字字工妙，无牵强凑泊之病。” 　　清袁枚《随园诗话》卷一：“何得以一二韵约束为之？既约束，则不得不凑拍；既凑拍，安得有性情哉？” 　　梁启超《读十月初三日上谕感言》：“实则不过无机的集合，偶然的凑泊，绝非有一共同之目的以相团结。” 　　古诗词“意境”鉴赏：　　一、把握整体性　　任何一首诗或一首词，都是一个完整的艺术作品。我们在鉴赏时，如果只是看到作品中单个的“意象”画面，是不大可能准确地把握作品所表达的诗人词家的情感意旨的。“意境”往往是诸多“意象”彼此组合连缀起来形成的一个情感氛围与艺术世界。即多个个体连接起来的整体。同“意境”相比较，“意象”是局部的，具体的；而“意境”的范围比较大。通常指整首诗或词所构成的境界，具有整体性，传达着诗人词家在作品中的整体的情感意旨。鉴赏“意境”，就是要先从作品所描绘的具体的风物、景象切入，再从整体上把握作者贯穿于作品中的思想感情。　　二、突出层次性　　“意境”通过事象、物象、景象的融合，创造出情、理、形、神四者统一的诗歌画面，形成多个个体连接起来的整体，但是其呈现的层次性却是十分明显的。在“意境”鉴赏的审美活动中，我们可以从内容和形式两个层面来体味其特色。　　三、注重多样性　　王国维在《人间词话》中强调指出：“境界有大小”，有“有我之境”，有“无我之境”。这确实是精辟的见解。大量的诗歌创作中，既有宏伟开阔、气势非凡之篇，也有活泼清新、小家碧玉之作。作为读者，我们品赏诗歌的“意境”，应当开阔视野，兼收并蓄，多方汲取各种流派、风格的艺术精华，并进而在由此及彼、举一反三的比较和揣摩中，窥视出诗歌艺术的奥秘。　　四、探究创造性　　社会不断发展，人的思想感情也不断变化，所以，诗的意境永远不会被前人写尽。大凡高明的诗人，往往不囿于旧的传统，不蹈袭前人的老路，能够从变化了的现实生活出发，以真情和至诚创造出他们自己特有的新“意境”，赋予诗篇以新的生命与活力。我们读诗时，要特别注意探究诗歌“意境”的创造性。