一般全国各地的博物馆都设有历史介绍和免费讲解服务,学而不思则罔，死而不学则殆,可以去大学图书馆看一些历史书,历史不仅要记住耻辱，更要记住荣耀:\r\n1,不能继承和发扬的历史，就像一个考生以为只要努力就能拿高分，其实并不努力,通过文物了解他们背后的历史也是一个不错的选择,历史是经验和知识。
历史不仅要记住耻辱，更要记住荣耀:\r\n1。秦始皇统一王朝建立，中国第一次统一；并统一文字、度量衡和货币，建立比较健全的封建官僚制度；\r\n2、汉武帝与匈奴的战争；\r\n3，西晋第二次统一；\r\n3 .隋朝第三次统一与大运河的开通；\r\n4。在唐朝与突厥的战争中，李世民被称为“天可汗”；\r\n5。宋代文化、商业发达而军事落后造成的一系列屈辱历史；\r\n6。元朝蒙古人的崛起，第四次统一；三次西征，建立世界历史上最强大、疆域最广阔的帝国；\r\n7。明朝的海军舰队(郑和七下西洋)在舰队规模、舰船规模、技术等方面都领先世界数百年。\r\n8。清初的强权，尤其是康熙、康熙、康熙、康熙、清朝末年的屈辱历史；\r\n9。现代日本。别管长城了。
可以去大学图书馆看一些历史书。也可以邀请三五好友去博物馆参观。一般全国各地的博物馆都设有历史介绍和免费讲解服务。通过文物了解他们背后的历史也是一个不错的选择。
2008年5月8日，中国国家主席胡锦涛在早稻田大学发表演讲时说，历史是最富哲理的教科书。我们强调铭记历史不是为了延续仇恨，而是以史为鉴，面向未来，珍惜和维护和平，让中日两国人民世世代代友好下去，让各国人民永享和平。
4、如何理解不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新学而不思则罔，死而不学则殆。历史是经验和知识。不能继承和发扬的历史，就像一个考生以为只要努力就能拿高分，其实并不努力。不能从过去吸取教训的人，无论对未来怎么想，都只能事倍功半。
5、不忘抗战历史,弘扬抗战精神,作为一名学生,我们因该怎样做?除了积极培育以爱国主义为核心的民族精神，还需要培育以改革创新为核心的时代精神。一方面，既要认清日本当局企图修宪、毁灭历史的本质，又要与党中央保持高度一致。\n另一方面，也要认识到近代中国灾难的深层次原因。落后的生产方式导致旧中国在各方面都落后于世界水平，包括日本在内的西方列强一次次打击我们。
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