首先，职业教育地位和作用与众不同。现在做教育培训是大好时机，理由1，我国职业教育与普通教育是两种不同教育类型，而且具有同等重要的地位，职业教育的重要地位和作用不言而喻，要办好职业教育，除了国家的政策支持和社会各行业的支持之外，作为办学主体的各类职业教育学校需要认真思考一些问题。
1、职业教育行业怎么样？
职业教育就业好才是真的好！首先，职业教育地位和作用与众不同。我国职业教育与普通教育是两种不同教育类型，而且具有同等重要的地位，改革开放40年来，职业教育为我国各行各业培养了千千万万技术技能型人才，对我国经济社会发展起到了强有力的人才和智力支撑。所以，职业教育的重要地位和作用不言而喻，其次，职业院校是高素质工匠的摇篮。
我国目前有1400余所高等职业院校，所开设的近千个专业涉及各行各业，立德树人、产教融合与强素质、重技能的教育教学模式，为社会、行业和用人单位培养高素质技术技能型人才的重要性越来越凸显。第三，职业院校毕业的学生大有作为，由于高职高专院校专业特色鲜明、实践教学突出，学生就业定位准确、掌握一技之长。所以，高职高专院校的毕业生普遍受到用人单位的喜欢，尤其是懂技术、会操作、肯吃苦、能管理、善交流的高职生更是前途无量，
2、现在做教育培训行业怎么样？
现在做教育培训是大好时机，理由1：教育资源不均衡，家长只能依靠教育培训机构。2：学校教育课程不平衡，要想全面发展，只能依靠培训机构，3：学校教育中教师不会强制学生成绩，要想在万人挤过独木桥的现实中分一杯羹，学习的短板还需要培训机构去补。4：家长望子成龙心切，参加培训是一种是对家长焦灼心累理的降温，个人见解，仁者见仁。
3、职业教育的前景如何？
职业教育是全民教育体系的重要组成部分，承担着培养高素质职业人才的任务，随着我国经济快速发展，对于这类人才的需求越来越大，职业教育的前途是光明的，要办好职业教育，除了国家的政策支持和社会各行业的支持之外，作为办学主体的各类职业教育学校需要认真思考一些问题。首先要明确的办学定位，学校必须明确自己要培养什么样的人，根据办学定位确定人才的培养目标，并确定培养的具体要求。
要与社会需求相适应，学校的办学定位取决于社会的需求，只有明确了社会需求，才能真正确定好人才培养的要求。要改变传统的教学模式，新时代的职业教育必须有与之相适应的教学模式，不能再依赖过去以讲授为主的教学模式。要有良好的实践教学条件，职业教育需要学生有大量的实践教学实践，但目前实践教学条件普遍不能满足要求，这是必须加以改变的。
4、最近下发了发展职业教育20条，想合伙开个职业培训机构怎么样？
国家下发了发展职业教育20条，是针对我国的高职院校和一部分应用型本科院校制定的，这个文件分为两部分，一部分就是规范现有的中等技术职业学校和高职大专院校的办学体制，办学途径和办学方法；要求现在的应用型本科院校一律转变办学职能，转变办学体制，回归高职院校的基本功能，所以，你现在办培训机构，面临的竞争压力是非常巨大的。
国家下发高职院校办学20条，非常及时，非常正确，非常符活我国目前高等院校办学的客观实际，有不少应用型本科院校背离了自己的办学初衷，定位不准确；也有从应用型本科院校毕业的学生动手能力差，眼高手低，在招聘中往往期望值过高，找不到自己满意的工作。定位不客观，不准确，这样造成的结果是大部分的本科毕业生，高职院校的毕业生找不到工作；大量的用人单位，用人企业招聘不到人才。
所以，这次针对高职院校办学的20条如一场及时的春雨，及时纠正我国高职院校和应用型本科院校的办学方向，必将滋润我国的高职(专科)技能人才茁壮成长，培养出有道德，有技能，有创新能力的应用型专门型人才，助推中华民族伟大梦想的实现，适逢中国高等职业技术学校的改革，更多的应用型本科大学将回归培养技能型人才，技术型工程师的本真，民间民间创办技能培训机构还需审慎行事。
