物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅,3、减弱噪声的途径有:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱初中物理声手抄报如何制作,3、减弱噪声的途径有:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱初中物理声手抄报如何制作,初中物理声手抄报如何制作。
1、初中物理声手抄报如何制作?声音的三要素1、音调:声音的高低。它由发声体振动频率决定,频率越大音调越高,物体在1秒内振动的次数叫频率,频率的单位叫赫兹,符号Hz。人耳能听到的声音频率是20Hz~20000Hz,人发出的声音频率大约是85Hz~1100Hz,2、响度:人耳感觉到的声音大小。它跟发声体的振幅大小及距离发声体的远近有关,离得越近,响度越大,振幅越大,响度越大,物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅的单位是米,3、音色:不同发声体所发出声音的品质,由发声体决定。噪声的危害与控制1、噪声是发声体做无规则、杂乱无章的振动时发出的,噪声危害人类的身心健康,必须加以控制。2、声音的等级用分贝来划分,30~40分贝是较理想的安静环境,3、减弱噪声的途径有:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减。