自立教育，怎样教育孩子自立

1，怎样教育孩子自立

带他们亲身体验，让他们明白自立的好处，

给他做个好榜样！

怎样教育孩子自立

2，自力教育正规吗

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怎么算正规？他们是个培训机构。不知道你想读的是哪个。是读文凭还是读技能。他们都是外面请老师，有好有坏。然后有固定地方上课。他们不属于学校。

自力教育正规吗

3，自立教育怎么样

我是会计培训班的，我觉的我们这个班的老师教的不错，其实这个和买电器一样，要看你运气，碰到的老师是不是那种可以直接切入主题帮你掌握重点，让你学的东西融会贯通。不然机构再好，老师扯淡，那还不都一样是空话

不知道你要学什么，我在自力上过会计从业资格班，老师教得还不错！一次就全过了，9月份刚考过！

自立教育怎么样

4，上海自立教育好吗

我在自力教育徐家汇校区报的会计签约班，里面说什么不过给退费都是假的，别说退费，你就是提出转个校区或者换个学校都不行，里面有个教电算化的傅坚，教学态度极差，学生问问题先给骂一顿，大家都是成年人，再说这是成人教育，搞得像一副欠了钱是大爷一样，而且交钱的时候吹的天花乱坠，真读了有什么不满的，去前台问，回答都是爱读不读，不读你就白白浪费钱，你自己看着办的态度！读的话实在是需要谨慎对待

很好。

不是很了解

5，如何培养孩子的自立

3.给孩子一个条件，让他自己去锻炼一年纪的小学生要不要自己洗碗？不少家长是拿不定主意的。有位家长却特意为孩子准备了一个小板凳，对孩子说：我知道你特别爱干活，想自己刷碗，可是水龙头太高，你够不到，妈妈给你准备了小板凳…..孩子兴奋地喊着:谢谢妈妈!马上就登上小板凳高兴地学着大人的样子去洗碗了。

只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子

只给生活费，适当就好，其他啥也别管.不到一个月就有效果

你小的时候父母怎么对你？你觉得他们那样对你怎么样？是不是很唠叨很多管闲事？现在仔细回想你觉得你孩时需要的是怎样的生活？如果你当初怎样怎样今天会是怎样？？

10.给孩子一个题目，让他自己去创造创造是自主性最高层次的表现。孩子的创造性需要成人的积极引导和巧妙激发。有一位家长是这样做的：他的孩子特别爱玩泥，开始家长觉得孩子没出息，可后来发现孩子捏泥人捏的活灵活现……于是对孩子说:“你要玩就好好捏，这叫泥塑，好好练，出点自己的新点子。” 孩子在家长的鼓励下，充分发挥自己的才智，在初中毕业时，捏出栩栩如生各有特色的《水浒传》中的108将，并以此成绩考上了工艺美术学校。给孩子创造一个条件，只是有利于发展他的自主性，在孩子做的过程中，家长还要不断和孩子进行良好有益的交流，鼓励孩子，评价他的成果，提出新任务，使他的进步永不停歇。（来源：百科知识网）

5.给孩子一个困难，让他自己去解决困难家庭的生存环境，为孩子创造了艰苦锻炼的条件。但是现在生活水平普遍提高了，在顺境下如何成功的教育孩子，的确是当前急需探讨的问题。有经验的家长多是想办法给孩子设置一些困难，而且不限于生活方面的困难，让孩子去解决，从而培养孩子的能力和优秀品质。

6，该怎么教育小孩懂得自立的重要性

孩子独立的前提应该是足够的安全感与足够的爱。当孩子从父母以及周围的人那里得到足够的爱之后会自己开始对世界的探索之入旅，这是动物进化的本能。我们要做的就是给他们足够的鼓励，然后给他们相对的年龄划出一个相对的界限来。让孩子在这个划定的界限中自由活动自主安排自己的一切。

呵呵呵呵给他吃点爱吃饭的东西或者变着花样给宝宝做或者问下宝宝是想吃什么东西

我觉得孩子从小就要培养自立不能太娇惯，比如摔倒了要鼓励他自己起来，要教育他以后要懂得独立不能依赖父母

看你的意愿

美国前总统布什的夫人巴巴拉，在教育学龄前儿童方面，有一套独特的“祖传”诀窍，诀窍的关键就是进行家庭朗读活动。布什夫人小的时候，她的父母就经常给她读书。巴巴拉说，在家中给学龄前儿童朗读，会在他们幼小的心灵中留下深刻印象，这是重要的学前一课。她将自己的经验归纳为如下几点： 1．宜早不宜晚。选择给孩子读书的年龄，原则是越早越好。 2．养成朗读的习惯。布什夫人常在孩子们睡前读书给他们听。她说，家长在什么时间给孩子读书无关紧要，但在每天的同一时间里至少读上15分钟，孩子会收获很大。 3．在家中，布什夫人为儿孙们摆放了一架架的图书，让他们随手可得。 4．选择好书。布什夫人根据专家的意见归纳出如下几种选书原则：婴幼儿（3岁以下），喜欢简单的连环画及有关他们熟悉事物的故事书，简单的形状和鲜艳的颜色能吸引孩子的注意力；学龄前儿童（3至6岁），喜欢动画图书，幻想故事、有关日常生活和动物的儿歌及寓言，这些都易于儿童记忆。美国的教育学家曾对刚进幼儿园的儿童进行测试，结果表明：听过家长读书的孩子的阅读水平，比没有听过家长读书的孩子高出许多。孩子们听家长读书的获益不仅仅是学习技巧，家庭朗读还教给了他们分担和参与的责任。读书使全家人欢聚一堂，让孩子感受到爱的温馨。

7，如何教育孩子自立

方法一：启发孩子自解困难。在做手工时，孩子不知道要如何将作品两个接口粘在一起，作为父母你是否会立即自己动手帮孩子直接将接口粘起来？如果此时你能启发孩子，譬如“你自己动脑筋想一想，要如何将两个东西粘在一起呢？是用胶水？还是用双面胶或者是透明胶呢？”或者是“你再想想还有哪些办法更好更快的能把两样东西粘起来，又快又牢固呢？”当孩子在爸爸妈妈的启发下自己动脑筋想办法解决了这个困难，掌握了粘贴的方法，今后遇到类似的问题，幼儿的独立性会大大增强，而且以后回更加主动的去寻求解决问题的方法。方法二：解围不如学自救。孩子完不成老师布置的作业，当他向你求助，为了不让孩子受到老师责怪，你是否会帮他编个理由来应付呢？你不妨对孩子说：我们应立个规矩，不许找借口，你要对自己行为负责。接下来，你不妨找找孩子无法完成作业的根源所在，是缺乏组织、安排能力，还是其他。从根本上停止为他“擦屁股”。如果有求必应，势必会造成孩子有问题就等着你来为他解决。平时你可以给他一本日历，让他记下活动时间，或者用即时贴记下时间安排，以便随时提醒。年龄小的孩子可以用图画作为提醒。方法三：教孩子权衡利弊。为了周日的家庭出游计划，你们已有较长时间的安排，却不料孩子又接到同学盛情的邀请，让他前去参加他的生日派对。对此，孩子不免有些为难，希望父母为他拿个主意，你是否会当机立断呢？你应该帮助他思考：“如果你去参加同学的生日会是怎么样？而你不去参加别人的生日聚会，同学又会怎么想？“告诉他，每个决定都会有有利和不利的两面。千万不要替他拿主意。你应该做的是，帮助他去想自己做的每一个决定将带来的后果，学会自己权衡利弊。如果孩子能经常练习做决定，那么，长大后在面临进退两难的处境时就能应付自如。方法四：从失败中站起来。如果孩子很有信心地参加非常感兴趣的小主持人选拔赛，却被淘汰而没有录取，当他伤心地对你说：我以后发誓再也不会参加这项活动时，你会如何帮助他呢？平盟教育家长不妨告诉他，你非常理解他现在的感受，但是没有必要落选就放弃这项运动，没有人是完美的，有时总会出错，可以找找哪些地方没有做得更好，才导致这次失败，只要想办法做好，还是有机会的。让孩子正确对待失败是帮助他们自立的重要环节。最后应鼓励孩子在同伴面前，敢于将自己的不足说出来，学会自己为自己打气。方法五：与同伴协商问题。当孩子为争完哪种游戏，与同伴争论起来时，你是否会急于参与其中，为不愉快的他们裁决问题呢？你可以提醒他们，生气是不能解决任何问题的，只有让自己安静下来，各自去寻找一个解决问题的办法。没有什么办法比让孩子自己通过协商解决问题更好。而父母的责任，只是在于提示他们协商时注意各自的行为。在他们互不相让时引导他们拿出最好的解决办法。希望这些帮到您的孩子。

就象当初教他学走路一样，放手让他迈步。作父母的只需要在旁边用自己的经验稍加指点和修正。记住：不要强迫，应该循循善诱，关键还要靠他自己拿主意、想办法。

让他自己在家干活或者把他放去军训

狠下心来让他自己去办事从小事开始慢慢他自己就会成长错了也不要责怪而要鼓励他形成自己的价值观多注意给他书看