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亲切的怀念,亲切的怀恋600字作文急着用

来源:整理 时间:2023-05-16 19:03:20 编辑:好学习 手机版

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1,亲切的怀恋600字作文急着用

阳光暖暖的,它柔柔地抚摸着我,但此刻,我的心却是冰冷的。看着这张发黄的照片,我再也抑制不住自己的泪水。姥姥,在那遥远的国度,您过得好吗?照片上,小小的我依偎在姥姥的怀里,笑得那么开心。可是,这样的场面再也不会有了。在我小的时候,姥姥是我最好的朋友:姥姥教我背诗,教我算数,姥姥领我到对面的广场上去玩。我是姥姥的骄傲。记得我2、3岁的时候,姥姥带我买拖鞋,卖鞋的阿姨说我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔细地看,然后说:“妈妈说洼大的一侧朝里,可这只鞋哪面洼大呢?” 阿姨也拿过鞋仔细地看,然后恍然大悟地说:“哦,这时新进的直板拖鞋,没有反正。真是一个机灵的小孩。”姥姥很高兴,在回家的路上,每碰到一个熟人,姥姥就会把这件事情告诉他们。末了总不忘说一句:“看,我的小外孙女多机灵!”姥姥总是把我挂在嘴边,姥姥总是为我的一点一滴的进步而高兴,而自豪。姥姥,您生前总是告诉我要好好学习,考个好大学,用知识改变命运,用知识报效祖国。那时,我也会高兴地答应好好学习,将来有了出息会给你买别墅,卖奔驰,再带你去国外旅游……可是,您怎么没等我长大,就离开我,飞向另一个世界了呢?泪水模糊了我的双眼,朦胧中,我看见您的背影渐渐地消失在夕阳里。您再也不会回来了,再也不能象以前那样疼我了。如果时光可以倒流,让我们回到从前,让我还能依偎在您的怀里,倾听您的声音……姥姥,已经过去整整八个春秋了,但我却依然记得您的微笑,记得您对我说过的话,记得您对我的期望。姥姥,我会努力学习,考上理想的大学,实现自己的梦想。我不会让您失望的,我会永远成为您的骄傲的,无论您身在何方。这亲切的怀恋啊,真是悲伤又美好

亲切的怀恋600字作文急着用

2,作文亲切的怀念

九月金秋,正是在这个硕果累累的季节,我踏入了美丽的校园。小学一年级班主任,人生中第一位老师带我迈出了求学的第一步,距今已经整整八年了。任时光流逝,我依旧在心中怀念老师脸上那一丝亲切的微笑。那是一节我最难以忘怀的语文课。老师教授我们一个生字“妇”,她告诉大家这是“女子”的意思。听到老师的话,我不禁皱起了眉头,记得曾经在字典中查阅过这应该是成年女子的意思啊!字典是权威,老师也是权威,到底孰对孰错呢?一时之间,我陷入了自相矛盾之中。最终,我站起身来,不容置疑地说道:“老师,你讲的不对,这应该指的是已婚妇女。”老师不由得一愣,转而微微一笑,让大家动手查查字典,果然字典上第一行的确是这样解释的。“是啊,老师说错了,大家以后一定要记住……”老师后面说了什么,我早已记不清了。现在我觉得那是自己很好笑,才七八岁,哪能分得清什么成年女子,我只不过是从字典上照猫画虎罢了。可老师并没有因此批评我,反而还由衷地表扬了我,在年终的评价中,老师十分肯定这种质疑精神。那时以来,我一直沾沾自喜,洋洋得意,以为自己做了件“了不起”的事。几年后,当我再次查阅这个词时,我知道是我的理解太过片面了。“妇”,在字典后面也引申为泛指所有女子。老师当初之所以简单地解释,一定是为了让年幼的我们更容易理解这个生字的意思。那我的行为该让老师多么尴尬啊!如果我作为老师,该用多么宽容的心态来包容这样的学生,我甚至会批评他来掩饰我的恼怒。可是我有幸遇上了一位可亲、可敬又耐心的好老师,她用最美好、最亲切的微笑维护了一个学生脆弱的自尊。直到今天,我才理解这个微笑的意义,才意识到它的力量。又是一个金秋,不知不觉来到小学校园,看见了老师,你的面前又是一群稚气未脱的学生,“老师”,他们欢快的声音回荡在校园,你向他们微微一笑和当年一样,“老师”,我在心中呼唤道,老师,你亲切的微笑将成为我终生的怀念。

作文亲切的怀念

3,亲切的怀念

《一切都会成为怀念》总以为,许多年后不再想你了;总以为,许多美丽的风景在经过一场落叶一场飘雪后会忘记的;总以为,那些忧郁的日子随着阵阵云涛会渐行渐远;总以为,那片初晴的田野不会再有一场小小雨;总以为,雨后的天空还是一样的晴朗;总以为,一场梦后会有一个清朗的早晨的。也总以为,以后的日子还很长,总有相逢相知的时候。然而,在各自的淡然一笑里,又是一支什么样的歌子呢?可小河,终究属于大海,无论山岭荒原;可绿叶,终究属于初春,无论严霜寒雪。我曾经告诉你,我是会走的。我是属于荒野的,属于远方每一条道路的,属于那些春风还吹不到的山山岭岭的。而那些渴望的花朵在我走后也都会徐徐开放,那些寂寞的窗口在我走后也都将迎来春天的第一缕阳光……我走了,也许不再回来。总以为以后的岁月里,一切都会成为亲切的怀念。多少年了,一任落红遍野,一任风雨飘摇,你的笑你的深眸你倚窗的等待,还有你匆匆走过的大街和那些青涩的岁月,又怎么能忘记呢?曾经多少次蓦然回首,望天涯路远,看长空归雁,一句深深的祝福里,季节又该到秋天了。
2009年大连中考作文题目 亲切的怀恋 岁月如那绝美的乐音,经行处只有淡淡的痕迹。但,总有几个音符跳跃`,旋转,升腾出不朽的美丽。 -------题记 像音符的岁月,是语文老师抑扬顿挫的朗读声。那时今年早春,窗外柳絮点点,窗内您在为我们朗诵艾青的《我爱这土地》。“为什么我的眼里常含泪水?因为我爱这土地爱得深沉!”您那铿锵有力的朗读声,那富有智慧的面庞,伴随着激昂的手势将自己对这首诗的深刻理解,对祖国人民的爱淋漓尽致地表达出来。 在初中的三年中,您不但教会了我渊博的知识,还是我养成了“居善地,心善渊,与善仁,言善信”的好习惯,你就如那水善利万物而不争。 像音符的岁月,是同学之间的真心帮助。 在学农时,深夜,寝室里的一名同学饿了,马上就有几只胖乎乎的小手送来水和面包。在课间,同学们团坐一起,将上课老师所讲的内容遗漏补齐。这一件件事叫我们如何能忘。 而今,这一切都将在这个夏天扑向辉煌的陨落。当这一切成为历史,淡进那厚重如墨的底色中时,就将成为我们亲切的怀恋。岁月能带走老师的韶华,但带不走老师们的热忱,同学们的牵挂。 离人泪,我心碎,惜别时节,我心难飞; 师生情,友谊贵,一朝逢君,此生无悔。

亲切的怀念

4,以亲切的怀念为题的作文怎么写

亲切的怀恋  一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。  ——题记  学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。  那是一个阳光明媚的早晨,姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。终于,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。  那是一个烈日当空的晌午,姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时,我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥,也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥,我只会扑进姥姥的怀抱,在她那迷惘的眼神中大哭一场,表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。  那是一个沉闷昏暗的黄昏,姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的姥姥留给我的,都是那亲切的怀恋。
九月金秋,正是在这个硕果累累的季节,我踏入了美丽的校园。小学一年级班主任,人生中第一位老师带我迈出了求学的第一步,距今已经整整八年了。任时光流逝,我依旧在心中怀念老师脸上那一丝亲切的微笑。 那 是一节我最难以忘怀的语文课。老师教授我们一个生字“妇”,她告诉大家这是“女子”的意思。听到老师的 话,我不禁皱起了眉头,记得曾经在字典中查阅过这应该是成年女子的意思啊!字典是权威,老师也是权威,到底孰对孰错呢?一时之间,我陷入了自相矛盾之中。 最 终,我站起身来,不容置疑地说道:“老师,你讲的不对,这应该指的是已婚妇女。”老师不由得一愣,转而微微一笑,让大家动手查查 字典,果然字典上第一行的确是这样解释的。“是啊,老师说错了,大家以后一定要记住……”老师后面 说了什么,我早已记不清了。现在我觉得那是自己很好笑,才七八岁,哪能分得清什么成年女子,我只不过是从字典上照猫画虎罢了。可老师并没有因此批评我,反 而还由衷地表扬了我,在年终的评价中,老师十分肯定这种质疑精神。那时以来,我一直沾沾自喜,洋洋得意,以为自己做了件“了不 起”的事。 几年后,当我再次查阅这个词时,我知道是我的理解太过片面了。“妇”,在字典后面也引申为泛指所有女子。老师当初之所以简单地解释,一定是为了让年幼的我们更容易理解这个生字的意思。那我的行为该让老师多么尴尬啊!如果我作为老师,该用多么宽容的心态来包容这样的学生,我甚至会批评他来掩饰我的恼怒。可是我有幸遇上了一位可亲、可敬又耐心的好老师,她用最美好、最亲切的微笑维护了一个学生脆弱的自尊。直到今天,我才理解这个微笑的意义,才意识到它的力量。 又是一个金秋,不知不觉来到小学校园,看见了老师,你的面前又是一群稚气未脱的学生,“老师”,他们欢快的声音回荡在校园,你向他们微微一笑和当年一样,“老师”,我在心中呼唤道,老师,你亲切的微笑将成为我终生的怀念。
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