上海市幼儿园领域活动参考，上海市徐汇区科技幼儿园

1，上海市徐汇区科技幼儿园

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上海市徐汇区科技幼儿园

2，www61piccom上海七宝春欣幼儿园

春欣幼儿园地址：上海市闵行区沪淞公路565弄25号

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3，上海所有幼儿园地址资料

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4，小班五大领域小雨伞活动目标

春天是多雨的季节，下雨的时候孩子们会觉得日子太没劲不能出去滑滑梯，不能再操场上奔跑，不能出去散步，上幼儿园或回家都不方便。为了让孩子感受到在雨天里也能找到快乐，选取生活中常见物品——小雨伞作为活动的主角，创设了帮助小动物的情境，在活动中幼儿运用粘贴、拓印等形式大胆表达自己的想法；在说说、做做的情境中，感悟帮助别人是一件很快乐的事。托班幼儿对玩色与粘贴有较高的兴趣，通过幼儿的想象力，运用不同材料创造出富有个性的小雨伞，以引发幼儿的兴趣。本次活动所选择的绘画工具可在纸面旋转印出不同的图案，感受各异的效果，激发幼儿对美术活动的兴趣和创造力、想象力。鼓励幼儿变换颜色，大胆地表现。为了培养孩子有意识的涂鸦，我预设了本次活动，在活动中我主要解决的问题是尝试运用简单的绘画工具装饰小雨伞，并试着让幼儿在伞面上撒下亮晶晶的小“雨”，加上小伞柄让小伞变得更漂亮，能让幼儿体验在雨中撑伞走路的快乐。

5，幼儿园里的区域活动有些什么

一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等；活动区的种类、大小要依据实际空间、幼儿人数、年龄段等条件进行设置。每个活动区应有划定的范围、规定的人数及活动的规则；活动区材料的摆放应是开放式的，能供幼儿自由选择和取放；活动区材料应根据幼儿的兴趣、发展需要以及活动的内容进行投放，应具有启发性、针对性、操作性；注意动、静不同区域的合理分隔，软硬环境的搭配，尽量避免相互干扰；活动区应根据活动的需要灵活地创设与调整。若幼儿园环境与条件受到限制，可以一区多功能，分时段轮流开放。或用可移动的材料柜，随机创设。天气晴朗时也可把一些活动区移到户外去；紧跟时代的发展步伐，及时创设反映科学技术最新发展的、开发智能的游戏以及适合儿童能力发展的有益区域；有利于幼儿身心的健康成长，避免不安全因素的发生；开发幼儿自身的潜力，尊重幼儿自己建构的想法；一些活动区应体现活动形式的竞争性。

就是在教室某个角落或走廊比较有限的地位上设置些开辟幼儿智力同时又比较接近生活的区域活动像常见的美工区益智区音乐区等等

幼儿园的运动会是最好的活动，关键是要有家长和孩子的共同项目，比如：骑马大赛，家长和孩子手拉手跑一段，中途放一个软垫子，家长要成为孩子的坐骑，让孩子“骑马”越过垫子。这是班级与班级之间的较量，当然重在参与，娱乐是主要的。我们这里的运动会都是在星期六举行，家长都休息。家长和孩子都乐在其中。或是带领孩子们到比较近的公园里跑接厉，或围着自己的幼儿园跑几圈，消耗一下体力。或是邀请几位家长一起带孩子们到动物园玩玩，看看动物。也可以让孩子从自己家里带菜，在幼儿园里要决定好谁带什么菜。孩子们和老师、小朋友还有邀请来帮忙的家长一起煮个火锅，关键是让孩子们有更多更多的体验。邀请家长帮忙最好，老师可以轻松点儿，家长和幼儿园也得互动。

区域活动的设置应涵盖幼儿身心和谐发展的各个方面，满足幼儿各项活动的需要。一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等； 2. 活动区的种类、大小要依据实际空间、幼儿人数、年龄段等条件进行设置。每个活动区应有划定的范围、规定的人数及活动的规则；3. 活动区材料的摆放应是开放式的，能供幼儿自由选择和取放；4. 活动区材料应根据幼儿的兴趣、发展需要以及活动的内容进行投放，应具有启发性、针对性、操作性；5. 注意动、静不同区域的合理分隔，软硬环境的搭配，尽量避免相互干扰；6. 活动区应根据活动的需要灵活地创设与调整。若幼儿园环境与条件受到限制，可以一区多功能，分时段轮流开放。或用可移动的材料柜，随机创设。天气晴朗时也可把一些活动区移到户外去；7. 紧跟时代的发展步伐，及时创设反映科学技术最新发展的、开发智能的游戏以及适合儿童能力发展的有益区域；8. 有利于幼儿身心的健康成长，避免不安全因素的发生；9. 开发幼儿自身的潜力，尊重幼儿自己建构的想法；10. 一些活动区应体现活动形式的竞争性。

一般有语言区、数学区、科学区、美工区、音乐区、益智区、角色游戏区、木工区、建构区、阅读区等；　　活动区的种类、大小要依据实际空间、幼儿人数、年龄段等条件进行设置。每个活动区应有划定的范围、规定的人数及活动的规则；　　活动区材料的摆放应是开放式的，能供幼儿自由选择和取放；　　活动区材料应根据幼儿的兴趣、发展需要以及活动的内容进行投放，应具有启发性、针对性、操作性；　　注意动、静不同区域的合理分隔，软硬环境的搭配，尽量避免相互干扰；　　活动区应根据活动的需要灵活地创设与调整。若幼儿园环境与条件受到限制，可以一区多功能，分时段轮流开放。或用可移动的材料柜，随机创设　　天气晴朗时也可把一些活动区移到户外去；　　紧跟时代的发展步伐，及时创设反映科学技术最新发展的、开发智能的游戏以及适合儿童能力发展的有益区域；　　有利于幼儿身心的健康成长，避免不安全因素的发生；　　开发幼儿自身的潜力，尊重幼儿自己建构的想法；　　一些活动区应体现活动形式的竞争性。望采纳，谢谢