我是小学语文老师，我就谈谈小学语文应该如何学习吧。二、当前小学中年级语文学习现状，二、分析当前小学中年级语文学习现状，那么小学语文应该怎样学才能为以后的学习打好基础呢，不喜欢语文怎么可能有饱满的热情去学习呢，在生活中有许许多多的语文学习素材。
1、刚上小学语文应该怎么学？
一年级的语文，分为以下几个版块：识字、写字（包括笔画笔顺）、拼音（包括音调）、组词、句子、看图说话。首先，需要养成预习的习惯，第二天要学习的新课，头一天先读一读，把不认识的生字圈出来，把词划出来。一年级的时候可以把这些不会不懂的都提前找出来，留在第二天课堂上，听课的时候就能带着问题去听，就会容易听进去，
2、小学语文该怎么学？
小学语文主要还是培养孩子对于这门科目学习的习惯，还有激发孩子对于语文这个学科的兴趣为主。1、带着孩子朗读对于小学的语文来说，朗读是很重要的一个环节，要带着孩子朗读课文，而且是要有感情的朗读，教会孩子在朗读的时候什么地方应该停顿，什么地方应该加重语调，读到什么地方应该加快语速或者放慢语速，还有读到什么内容应该降低语调，这样可以更容易的让孩子感受到课文中作者表达的感情，因为一开始就想要孩子通过不同的描写方式、修辞方法这些来领悟作者的感情是不太现实的，所以我们应该带着孩子有感情的去朗读课文，培养孩子对于文字情感的理解，
2、狠抓作业小学的语文作业多数以抄写为主，很多家长可能会认为这些很简单所以就没有很重视孩子的作业，但是其实这个恰恰是孩子养成学习习惯的重要时期，所以一定要狠抓孩子的作业，给孩子规定时间，一开始时间可以规定得相对宽松一些，例如可能只需要10分钟能够写完的生字可以给孩子规定为15分钟写完，这15分钟的前提是不能做其他事情，规定了这15分钟是写语文作业的，不能因为孩子要求喝水、上厕所等等的这些事情而分心，这些应该在他写作业之前就解决，规定的时间只能做规定的事情，培养孩子的专注力。
前期规定时间相对宽松，是因为要对孩子的抄写有质量要求，写得满没关系，但是务必要求孩子每个字都写得端正，因为要考虑到在语文中书写也是占有分数的，虽然不多，但是只要孩子从小养成写字端正的习惯，那么这个语文的书写分是水到渠成的，不需要在醒悟到这个重要性的时候才花更多时间去练习，3、作文在孩子开始学写作文的时候，前期要懂得引导孩子形成写作思路，很多孩子在一开始的时候根本不知道应该写什么，所以这种时候应该引导一下孩子，给一点思路给孩子去写作，最好是能够给一小句话，或者给几个生词，让孩子在写作的时候能够把这些生词或者句子，用到文章里面去，这样既让孩子能够有一个写作的方向，也能够让孩子慢慢积累出一些好词好句。
3、小学二年级，主要应该怎么学习语文，希望资深老师或家长传授一下？
三年级开始钢笔书写和作文，所以是语文能力拉开差距的年级，而二年级还处在语文学习的基础导入年级，所以在学习中要注意以下几点：1、引导孩子语文学习的兴趣。这个主要就是亲子阅读，打开孩子写眼界，像《安徒生童话》《格林童话》等童话作品，《爱的教育》这类的儿童文学作品，一些孩子可以自主阅读的绘本、桥梁书、拼音书作品，引导孩子爱上阅读，对读书不排斥并有兴趣进入阅读的世界。
孩子喜欢上了读书，语文就成功了一半的，2、课内知识的学习和巩固。小低的孩子学习多少要家长帮助的，比如听写生字词，孩子背诵课文跟家长过关，作业的检查，试卷错误的订正等等，孩子语文学习中出现的问题，家长要知道在哪里。是书写的问题还是阅读的问题还是表达的问题，找到问题再跟孩子一起找到解决的办法，3、适当的进行一些语文学习的拓展，背背古诗，读读适合这个年龄阅读的《史记故事》、《西游记》少儿版等等。
4、小学低年级语文该如何学习？
