读完高一后，面临着文理分科选择。在此，我结合当年女儿文理分科情况，谈点看法，上高二文理分科时，充分考虑女儿各科成绩和她自己意愿，经过认真分析与权衡，决定让女儿选择文科，题主女儿的文科和理科都差不多，高一下期要分科了，孩子是要选择文科还是理科，我有以下建议。
1、女儿高一下学期就要文理分科了，平时文理差不多，该怎么选择？
我是四川省的一名中学老师，工作30年了，我女儿分科和我的许多亲戚的孩子文理科分科都询问过我的意见。题主女儿的文科和理科都差不多，高一下期要分科了，孩子是要选择文科还是理科，我有以下建议:一、看孩子期末考试成绩的全市文理科排名，许多市（地级市）高中每学期期末考试都要进行全市统考，统考以后都会有文科和理科的全市排名，并且要划定文科分数线和理科分数线，这是非常重要的参照物，因为近几年每个市高中水平波动不大，因此每年考上985、211、一本、二本大学的学生人数相对稳定。
如果你的孩子文科上了一本线，理科只上了二本线，你就选择文科，反之选择理科；如果你的孩子文科和理科都只上了二本线，那么最好选择理科！尤其是现在各个没有进行高考模式改革的省市，每年选择文科的人数已经大致和理科相当，而大学录取的文科和理科的人数比例大约在1:4，文科生上线人数只有理科生上线人数的1/4！下面两个图，就是我亲戚的女儿昨年期末考试在全市的排名，她选择了理科，
二、看学校考试的文科和理科排名。有些市没有进行全市排名，那么也很简单，你可以看看你孩子所读的高中近三年文科和理科上线人数来选择，假如这个学校去年理科上线800人，文科上线200人，如果你女儿文科在学校排名400名，理科400名，当然选择理科！如果你女儿文科和理科都没有上线，那么选择文科！三、征求班主任或者教你女儿的有经验的老师的意见。
学校里教过几届的老师都清楚学校的文理科实力，教你女儿的老师对你女儿的情况最了解，所以班主任（有经验老师）的话一定要认真考虑！四、避免一个误区，有人说:“我选择文科，因为文科好学，有兴趣”这往往是一个误区！文科看起来容易学，答题的时候可以回答得满满的，但是没有回答到“给分点”，完全可能得0分，正是因为许多学生以为文科“好学”，近几年四川参加高考的文科生与理科生人数都是20多万人，但是我们看看近3年四川省文理科上线人数就明白了:理科一本上线都在28%左右，文科一本上线率在8.8%左右；文科二本上线率32%左右，理科二本上线率62%左右。
2、高一如何正确选择文理分科？
如果文理科排名都相近，就根据爱好选，否则哪个优势大就选哪个，有一些文理科的刻板印象是很片面的。文科要求的是通过知识框架实现对大量知识点的熟悉，对记忆力确实有一定要求，但并非简单地死记硬背，理解也是很重要的，文科数学也并不是简单，只是部分知识点不考，要考的知识点难度和理科相差不大。很难说二者有什么优缺点，
哪一门学好了都是前途无限，哪一门学不好都是碌碌无为。文科生相对感性，沟通能力略胜一筹，对文学和艺术的平均体悟能力可能相对高一点（但理科生一样有感性的），除了传统文科职业如教师等，行政岗位也适合，理科生对自然科学的理解会更深入一些，一些高精尖科学领域的工作需要的是理科人才（前提是有天赋才能走到那一步啊）。
3、文理分科很纠结，该如何选择？
读完高一后，面临着文理分科选择，这是一件基础性大事，关系到孩子的高考成绩和上大学层次，也关系到孩子的职业选择，甚至孩子的人生走向。如此重要，当然要慎重对待，当父母的，如果懂得这些，那就一定要为孩子把好关，但也不能越庖代俎，要听听孩子的想法，也要听听老师的意见。如果不懂得，就不要瞎掺和了，请老师帮孩子选择吧，
当年中考，我女儿以全县第8名成绩考取襄阳市一所全省重点示范高中。入学摸底考试，全年级第9名；一年级期中考试，全年级第23名；一年级期末考试，全年级第39名，怎么成绩下降了呢？问女儿和班主任老师，原来是物理拖了后腿，这种情况引起了我的高度注意，上高二文理分科时，充分考虑女儿各科成绩和她自己意愿，经过认真分析与权衡，决定让女儿选择文科。
