在我们的欢呼下，两只小鸟慌了，其中一只立刻掉头，原路返回，飞出了教室,但现实生活中的大多数人，就像第二只鸟一样，只看前方，忽略了自己走过的路，然后一路迷路,今天的语文课上，两只调皮的麻雀不请自来地飞进了我们班，给班级增添了活力,这两只小鸟的遭遇，让我不由自主地想起了成长过程中失去方向的人,我的方向又在哪里。
1、关于今天的语文课上，两只调皮的麻雀不请自来地飞进了我们班，给班级增添了活力。在我们的欢呼下，两只小鸟慌了，其中一只立刻掉头，原路返回，飞出了教室，剩下的那只鸟在高高的窗台上左顾右盼，几次“撞墙”后，匆匆离去。这两只小鸟的遭遇，让我不由自主地想起了成长过程中失去方向的人，像鸟儿一样渴望飞翔，于是盲目追求新鲜感和刺激感，从而陷入两难境地，无法自拔。无数成功人士羡慕我们，它们飞得很高，记着来时的路，遇到很多山无法前进时，它们又返回，就像第一只鸟一样聪明。但现实生活中的大多数人，就像第二只鸟一样，只看前方，忽略了自己走过的路，然后一路迷路，那么，当我丢失了手中的水晶球，我是应该弯腰去寻找，还是拍手大步走开，还是弯腰独自哭泣？我的选择是什么？我的方向又在哪里？我觉得今天的两只鸟给我做了最好的回答。
