时分秒教案，时分秒调研案例急快呀

本文目录一览

1，时分秒调研案例急快呀
2，单片机课程设计数字时钟要求显示年月日时分秒能通过按键设置
3，三年级数学万以内加法教案
4，谁有小学三年数学人教版上册的所有教案设计吗

1，时分秒调研案例急快呀

什么啊你急什么啊

60秒为一分60分为1小时。

时分秒调研案例急快呀

2，单片机课程设计数字时钟要求显示年月日时分秒能通过按键设置

设计一个按键，或者定时自动切换。显示的话就是将数据传送给显示模块（调用显示程序）。

这个我正在学单片机，也刚刚做过了这个实验没多久，不过我的是8098单片机，确实是汇编语言。不过我做的仅仅是个电子钟，你可以随时改变你输入的时间然后它就会按时分秒跳动，我做的是24小时制的。不过我没有弄闹钟额……不过也简单，可以弄一个中断申请就ok。话说你的闹钟要求是什么？我记得8098是不能响的，只有一个发光二极管可以亮一亮…… 话说能请你把问题补充一下么？我的程序写在纸上，然后我们还要求是要把程序翻译出机器码然后在单片机上实验出结果的。所以我连机器码都翻译了的……实在不知道你们的要求。原理可以先和你说一下：主程序先是一系列的初始化（中断悬挂的清零和寄存器的设置，堆栈的设置等），然后开启中断，写显示程序（显示程序前要弄好你显示的寄存器以及扫描子程序的地址，还要对十六进制数进行转换变成十进制数，只要做一个除法就行，用十六进制数除以a就能够得出相应的十进制数。）然后就是你的中断程序了，比如你的中断申请是每10ms申请一次，那你就计数，如果到了100次中断了，那就秒加一，再查看秒是否到60，是则清零让分加一，否则跳到中断程序末端；然后再依次查分和时。最后中断程序的末端还要用一次计时器软件中断申请。再跳回主程序反复运行。可能比较麻烦，我记得我打的草稿就好多张纸呢，后来在16进制向10进制转换的时候还出了个寄存器的问题。不知道和你程序的要求是否相同= =。期待你能够补充一下你的问题。

单片机课程设计数字时钟要求显示年月日时分秒能通过按键设置

3，三年级数学万以内加法教案

第二课时三位数连续进位加法学习目标：1、学习掌握三位数连续进位的加法，并能正确计算。2、提高计算能力，培养良好的学习习惯。学习重点：掌握三位数连续进位加法的计算方法。学习难点：理解三位数连续进位加法的算理。一、自主学习1、笔算下列各题85+47= 29+36=说一说计算时应注意_________________________________________2、观察第18页例2的统计表，并填一填：爬行类有（）种，两栖类有（）种，你们先估一估，爬行类和两栖类大约有多少种？ 376≈（） 284 ≈（） 376+284≈ （）3、进行计算 376+284= 376 +284 —————4、填一填：计算376+284时，先算个位（）+（）=（）得数满十向（）位进一再算十位（）+（）=（）得数满十向（）位进一再算十位（）+（）=（）笔算时要（）对齐，从（）位算起。5、完成教材第18页做一做。二、合作探究、归纳展示1、三位数连续进位加法的计算方法：先（）再（）2、完成教材练习五的第1、2题。三、达标测试|1、做一做： 165 509 +398 +876 ———— ————2、下面各题计算有错误吗？说说错在哪里？135 427 162 +69 +543 +959———— ———— ———— 825 960 10113、笔算986+114你是怎样算的？计算时应注意些什么？四、思维拓展教材第21页的第9、10题。

测量、万以内的加法和减法、四边形、有余数的除法、时分秒、多位数乘一位数北师大版三年级数学上册教案第一单元[三年数学教案]北师大版小学数学第五册

三年级数学万以内加法教案

4，谁有小学三年数学人教版上册的所有教案设计吗

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=33 2008-07-26 15:33:08 新课标人教版三年级数学上全册教案[三年数学教案] http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=7476 第一单元测量单元教学目标1．使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千米，建立1毫米、1分米、和1千米的长度观念。认识质量单位吨，建立1吨的质量观念。2．使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的关系，会进行简单的单位换算，会恰当的选择单位。3．使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的方式进行测量4．在实际操作中，增强学生合作交流的意识，提高操... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=7302 2008-07-18 16:36:51 人教版新课标小学第五册数学全册教案[三年数学教案] 人教版新课标三年级上册教案第一单元测量第一课时、毫米、分米的教学目的：1.使学生认识长度单位毫米和分米，初步建立1毫米的长度观念；2.知道1厘米＝10毫米。教具、学具准备：1.教师准备一把米尺、直尺和一根带子；2.学生每人准备一把小尺子，一根带子和一枚一分硬币。教学过程：一、问题引入教师：我们以前都学过什么长度单位？1米是多少厘米？让学生具体比画一下1厘米和... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-05-26 11:16:52 人教版新课标三年级下册数学教案(全)[三年数学教案] 人教版新课标三年级下册教案1位置与方向2除数是一位数的除法3统计4年、月、日制作年历5两位数乘两位数6面积7小数的初步认识8解决问题设计校园9数学广角10总复习三年级《数学》下册教案第一单元位置与方向（7课时）一、教学内容学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-04-09 09:15:56 北师大版小学数学第5册全册教案[三年数学教案] 北师大版小学数学第5册教案全集 http://www.zhaojiaoan.com/soft/show.asp?id=3629 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-04-08 16:06:57 三年级数学下全册教案（人教版）[三年数学教案] （人教版）三年级数学下册教案1位置与方向2除数是一位数的除法3统计4年、月、日制作年历5两位数乘两位数6面积7小数的初步认识8解决问题设计校园9数学广角10总复习软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-03-12 11:04:25 青岛版三年级数学上册教案[三年数学教案] 青岛版三年级上册数学教学设计第一单元：动物趣闻---克、千克、吨的认识教案第一单元动物趣闻克、千克、吨的认识教材分析：本单元由一个信息窗组成，呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况，引出克、千克、吨的认识。此情境具有知识性和趣味性，使学生对质量单位产生疑问，如“1克有多种？”“1千克有多重？”等一系列问题，激发学生学习的兴趣。教学内容：克、千克、吨的认... 软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别: 2008-03-05 14:32:52 北师大版三年级数学上册教案第一单元[三年数学教案] 北师大版小学数学第五册教案第一单元乘除法单元教学目标1、结合具体情境，感知乘除法计算与实际生活的密切联系，体会四则运算的意义，感受数学在实际生活汇总的运用，初步形成从数学的角度观察周围事物的意识。2、探索整十、整百、整千数乘一位数及两位数乘一位数（积在百以内）的口算方法和一位数整除整十、整百、整千数及两位数的口算方法，体验计算方法的多