童趣文言文，童趣全文翻译

本文目录一览

1，童趣全文翻译
2，七年级的文言文童趣的意思是什么啊
3，关于中考文言文童趣
4，童趣沈复 1余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必
5，童趣原文及翻译
6，童趣全文译文与注释
7，沈复童趣译文

1，童趣全文翻译

《童趣》译文回想我童年的时候，能够对着太阳张开眼睛，明察秋毫，见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。夏日的蚊子声音象雷鸣，我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。心里这么想，成千成百的蚊子果然变成仙鹤了。我抬起头看，脖子都硬了。我又让蚊子留在帐子里面，慢慢地吸口烟喷出来，叫蚊子冲烟飞鸣，当作青云中的白鹤观看，果然就象鹤唳云端一样，令人怡然称快。我又常在土墙凹凸的地方，或是花台小草丛杂的地方，蹲下身子，与花台一般高，定神仔细观察，以丛草作为树林，以小虫和蚂蚁作为野兽，以泥土凸的作为山丘，凹的作为山谷，神游其中，怡然自得。有一天，见到有两个小虫在草里斗，看得正高兴的时候，忽然有个庞然大物拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两个小虫就被它吞了进去。我年纪小，正看得出神，不觉吓得叫了起来。定了定神，捉住这只癞虾蟆，鞭打了数十下，驱逐去别的院子。他记叙了作者童年的几件往事，表达了作者对童年趣味的无限向往,表现了童年的乐趣。

童趣全文翻译

2，七年级的文言文童趣的意思是什么啊

全文？我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。有一天，我看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。

七年级的文言文童趣的意思是什么啊

3，关于中考文言文童趣

童趣复习题：1、朗读课文，用自己的话叙述“我”看到鹤唳云端的景象和遇到那个庞然大物的经过。为什么作者说这两件事都有物外之趣？你认为要怎样才能成为一个富有童趣的人？ 2、文言文的意思，有的可用加字的办法解释，如“必细（仔细）察（观察）其纹理”；有的要用换字的办法解释，如“昂”（抬）首（头）观之”。试选用一种方法解释下列各句中加点的字。（1）项为之强中的项（2）果如鹤唳云端中的果（3）以丛林为林中的林（4）兴正浓中的兴（5）方出神中的方（6)驱之别院中的驱 3、下面词语大多作为成语保留在现代汉语中，解释时不妨采用讲述大意的办法。示例：怡然称快（高兴的连声叫好）。（1）明察秋毫：（2）怡然自得：（3）庞然大物：（4）夏蚊成雷： 4、背诵全文。答案：1、见到鹤唳云端于庞然大物的经过中有作者年幼时的美好的想象、联想，表现出一个孩子幼稚心灵中自发的审美意识与审美情趣，表现了他的的童心，因而体现出“物外之趣”。 2、（1）项：脖子，颈项。（2)果：果真。（3）林：树林。（4）兴：兴趣。（5）方：正、刚刚（6）驱：赶、驱逐。 3、（1)明察秋毫：比喻为人非常精明，任何小问题都能看的很清楚。本文形容视力好，看清细微的东西。（2）怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。怡然：安适愉快的样子。（3）庞然大物：体积很大的东西。（4）夏蚊成雷：夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样，形容蚊子很多。这里用了夸张的手法。

关于中考文言文童趣

4，童趣沈复 1余忆童稚时能张目对日明察秋毫见藐小之物必

小题1:癞虾蟆，土砾凸者，丛草（3分）小题2:（1）抬头看着它们，连脖子都变得僵硬了（2）见到细小的东西一定仔细观察它的纹理，所以经常获得超出事物本身的乐趣。小题1:试题分析:“忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆”从这句话可以看出庞然大物是癞虾蟆。从“以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘”可以看出“山”指的是土砾凸者，树指的是丛草。点评：理解文言文的内容，要在读懂原文的基础上，翻译语句，在翻译之后，再找到相关的对应语句。小题2:试题分析: （1）注意“强”通“僵”，僵硬的意思。（2）藐小之物：细小的东西。故：因此，所以。时：经常，常常。物外之趣：超出事物本身的乐趣。点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。

希望对你有帮助望采纳最佳答案谢谢译文：我回忆自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力极好，见到微小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。夏天成群的蚊子发出雷鸣般的声音，我暗暗把它们比作一群白鹤在空中飞舞，我心里这样想，成千上百的蚊子就果真像变成白鹤一样；我抬着头看，脖子也累得发僵了。（我）又留几只蚊子在未染色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，让它们冲着烟雾鸣叫，（我把这个景象）比作“青云白鹤”的景观，果然它们就像白鹤在云端飞鸣，因为这我高兴得拍手叫好。我常在土墙凹凸不平的地方，花台旁小草丛生的地方，蹲下身来，让身子和花台一样高；聚精会神地仔细观察，把丛草看作树林，把虫蚁想象为野兽，把土块石块凸起的地方比作山丘，把低洼的地方比作山沟，我便凭着假象再这个境界里浏览有一天，（我）看见两个小虫在草间争斗，便蹲下来观察。兴趣正浓厚的时候，突然有一个很大的家伙，拔山倒树地走来，原来是一只癞蛤蟆，（它）舌头一吐，两只小虫就全被它吞掉了。我那时年纪小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。我定了定神，捉住了这只蛤蟆，用鞭子抽打了它几十下，把它驱赶别的院子去了楼主的意思是第一段

5，童趣原文及翻译

中学语文书上的原文余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。浮生六记中的原文余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。盛藐小微物；必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为堑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，鞭数数十，驱之别院。年长思之，二虫之斗，盖图奸不从也，古语云"奸近杀"，虫亦然耶？贪此生涯，卵为蚯蚓所哈（吴俗称阳曰卵），肿不能便，捉鸭开口哈之，婢妪偶释手，鸭颠其颈作吞噬状，惊而大哭，传为语柄。此皆幼时闲情也。翻译我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里暗暗把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么一想，成百上千的蚊子,果真就变成鹤了；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色的帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成青云白鹤的景观，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，我因此高兴得拍手称快。我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫蚁当成野兽，把土块凸出的部分当成丘陵，低陷的部分当成沟壑，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。有一天，我看见两只小虫在草间相斗，便蹲下来仔细观察，兴趣正浓厚，忽然有个极大的东西拔山倒树而来，原来是一只癞蛤蟆，舌头一吐两只小虫就全被它吃掉了。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞蛤蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。

6，童趣全文译文与注释

【注释】: [余] 我 [稚] 幼小 [明察秋毫] 形容眼力可以看清极其细小的东西。明，眼力。察，看清。秋毫，秋天鸟兽身上新长的细毛，比喻极细小的东西。 [藐] 小 [必细察其纹理] 一定要仔细观察他的花纹。纹理，这里泛指花纹。 [故时有物外之趣] 所以时常有观察物体本身以外的乐趣。 [夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空] 夏天的蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。拟，比。 [心之所向]心中想象的景观（鹤舞） [则或千或百果然鹤也] 那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。 [之] 这里指“群鹤舞空”的景象 [项为之强（jiāng)] 脖颈因为这样都僵硬了。强，同"僵"，僵硬 [素帐] 白色的蚊帐 [徐喷以烟] 用烟慢慢的喷（它们） [作青云白鹤观] 当作青云白鹤看 [唳（lì)] （鹤、鸿雁等）高亢的鸣叫 [怡然] 喜悦的样子 [称快] 喊痛快 [凹凸] 高低不平 [丛杂] 多而杂乱 [其] 这里指自己 [以丛草为林] 把丛聚的草当做树林。以……为……，把……当做…… [邱] 同"丘"，山土 [壑] 山沟 [神游其中] 想象在里面游历的情景 [观之正浓] 观看这一情景兴趣正浓厚的时候 [庞然大物] 很大的东西 [拔山] 搬开土山。拔，移，搬开 [盖] 这里是"原来是"的意思 [呀然] 哎呀地（惊叫一声）

原文：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。译文我回想自己在年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，视力好极了，每遇见细小的东西，一定要仔细观察它的纹理，所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣。夏夜里，蚊群发出雷鸣似的叫声，我心里把它们比作群鹤在空中飞舞，这么一想，眼前果真就出现了千百只白鹤；抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里，慢慢地用烟喷它们，使它们冲着烟边飞边叫，构成一幅青云白鹤图，果真像鹤群在青云边上发出叫声一样，这使我感到高兴极了。我常在土墙高低不平的地方，在花台上杂草丛生的地方，蹲下身子，使身子跟台子一般高，把丛草当成树林，把虫子、蚊子当成野兽，把土块凸出部分当成丘陵，低陷部分当成山沟，我便凭着假想在这个境界中游览，愉快而又满足。有一天，我看见两只小虫在草间相斗，(便蹲下来)观察，兴味正浓厚，忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小，正看得出神，不禁哇的一声惊叫起来。待到神智恢复，捉住癞虾蟆，抽了它几十鞭子，把它赶到别的院子去。

7，沈复童趣译文

一句一句的给你翻译吧余忆童稚时，：我回忆小时候，/能张目对日，：能睁开眼睛看太阳， /明察秋毫，：视力极佳，（在这里不能看表面意思，是说作者的眼睛好）/见渺小之物必细察其纹理，：看见细小的东西必定仔细观察它的纹理，/故时有物外之趣。：所以常常有超出事物原本的乐趣。/ 夏蚊成雷，：夏天的蚊子很多声音大的像雷一样，/ 私拟作群鹤舞于空中，：我在心里想象它们是成群的白鹤飞舞在空中，/ 心之所向，：心里这么想，/ 则或千或百，果然鹤也；：千百只白鹤果然出现；/ 昂首观之，：仰起头来看白鹤，/ 项为之强。：脖子都僵硬了。/ 又留蚊于素帐中，：又把蚊子绩钉贯固卟改诡爽韩鲸留在没有染色的帐子里面，/ 徐喷以烟，：慢慢地喷着烟，/ 使之冲烟而飞鸣，：让蚊子乘着烟雾飞鸣，/ 作青云白鹤观，：就当成青云白鹤图看，/ 果如鹤立云端，：果然就像白鹤在云端飞鸣，/ 为之依然称快。：为此我拍手叫好。/ 余常于土墙凹凸处，：我常常在土墙高低起伏的地方，/ 花台小草丛杂处，：花草丛杂的地方，/ 蹲其身，：蹲下身子，/ 使与台齐；：让身体和花台一样高；/ 定神细视，：定神仔细观察， /以丛草为林，：把丛草当成树林， /以虫蚁为兽，：把虫子当成野兽，/ 以土砾凸者为丘，：把泥土突出来的地方当作山丘， /凹者为壑，：凹进去的地方当作山谷，/ 神游其中，：在想象中游览，/ 怡然自得。：自己高兴，很愉快。一日，：一天/ 见二虫斗草间，：看见有两个小虫正在草丛里打斗，/ 观之，：看着，/ 兴正浓，：正高兴，/ 忽有庞然大物，：突然有巨大的物体，/拔山倒数而来：拔山倒数而来） /盖一癞虾蟆，：盖到一只癞蛤蟆身上，/ 舌一吐而二虫尽为所吞。：舌头一吐就把两只虫子吞下了。 /余年幼，：我还小，/ 方出神，：看的出神，/ 不觉讶然一惊。不觉大叫起来。/ 神定，：定了神， /捉虾蟆，：抓癞蛤蟆/ 鞭数十，：用鞭子抽打了数十次，/ 驱之别院，：赶到别的院子里面。 ……完！！！可能有错别字谅解一下哈

我回想（自己）年幼的时候，能睁大眼睛直视太阳，连最细微的事物也能看得一清二楚，遇到细小的事物，一定要仔细观察它的纹理，所以时常能够感受到超出事物本身的乐趣。夏天蚊子发出雷鸣般的声音，我把它们比作群鹤在空中飞舞，我心里这样想，那成千上百只的蚊子，果然都变成鹤了。我昂着头看它们（蚊子），脖子因此变得僵硬了。我又把蚊子留在未染色的帐子里，慢慢地把烟喷向它们，让它们冲着烟雾边飞边叫，形成了青云白鹤的景色，用我来看，它们果真就像鹤一样在云端鸣叫，我为此高兴得拍手叫好。我常常在土墙高低不平的地方、花台上杂草丛生的地方，蹲下身体，使身子和花台一样高；聚精会神地看，把杂草当作树林，把虫子和蚂蚁当作野兽，把土块碎石突起的地方当作山陵，把凹下去的地方当成山沟，我的精神融入其中，心里感到愉快而满足。有一天，我看见两只虫在草间争斗，(便蹲下来)看它们，看得兴致正浓时，突然有个体形庞大的家伙以拔倒山压倒树的气势冲过来，原来是一只癞蛤蟆，它舌头一吐，两只小虫就全被它吞到肚子里去了。（当时）我年纪还小，正看得出神,不禁哇的一声惊叫出来，（等我）神志恢复时，捉住癞蛤蟆，抽了它十几鞭子，把它赶到别的院子里去了。

我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,能清楚地观察极细小的事物(视力好极了),每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣. 夏夜里,蚊群发出雷鸣似的叫声,我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤;抬头看着它们,连脖子也因此变得僵硬了.我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,构成一幅青云白鹤图,果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,因为这,我感到高兴极了. 我常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子跟台子一般高,把丛草当成树林,把虫子,蚊子当成野兽,把土块凸出部分当成丘陵,低陷部分当成山沟,我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足. 有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下来)观察,兴味正浓厚,忽然有个极大极大的兽拔山倒树而来,原来是一只癞虾蟆,舌头一吐,两只小虫全被它吃掉.我那时年纪很小,正看得出神,不禁哇的一声惊叫起来.待到神智恢复,捉住癞虾蟆,抽了它几十鞭子,把它赶到别的院子去

余忆童稚时，：我回忆小时候，/能张目对日，：能睁开眼睛看太阳，/明察秋毫，：视力极佳，（在这里不能看表面意思，是说作者的眼睛好）/见渺小之物必细察其纹理，：看见细小的东西必定仔细观察它的纹理，/故时有物外之趣。：所以常常有超出事物原本的乐趣。/ 夏蚊成雷，：夏天的蚊子很多声音大的像雷一样，/私拟作群鹤舞于空中，：我在心里想象它们是成群的白鹤飞舞在空中，/心之所向，：心里这么想，/则或千或百，果然鹤也；：千百只白鹤果然出现；/昂首观之，：仰起头来看白鹤，/项为之强。：脖子都僵硬了。/又留蚊于素帐中，：又把蚊子留在没有染色的帐子里面，/徐喷以烟，：慢慢地喷着烟，/使之冲烟而飞鸣，：让蚊子乘着烟雾飞鸣，/作青云白鹤观，：就当成青云白鹤图看，/果如鹤立云端，：果然就像白鹤在云端飞鸣，/为止依然称快。：为此我拍手叫好。/ 余常于土墙凹凸处，：我常常在土墙高低起伏的地方，/花台小草丛杂处，：花草丛杂的地方，/蹲其身，：蹲下身子，/使与台齐；：让身体和花台一样高；/定神细视，：定神仔细观察，/以丛草为林，：把丛草当成树林，/以虫蚁为兽，：把虫子当成野兽，/以土砾凸者为丘，：把泥土突出来的地方当作山丘，/凹者为壑，：凹进去的地方当作山谷，/神游其中，：在想象中游览，/怡然自得。：自己高兴，很愉快。一日，：一天/见二虫斗草间，：看见有两个小虫正在草丛里打斗，/观之，：看着，/兴正浓，：正高兴，/忽有庞然大物，：突然有巨大的物体，/拔山倒数而来：（真的很抱歉，这句我无法翻译，你就当成是字面意思吧：拔山倒数而来）/盖一癞虾蟆，：盖到一只癞蛤蟆身上，/舌一吐而二虫尽为所吞。：舌头一吐就把两只虫子吞下了。/余年幼，：我还小，/方出神，：看的出神，/不觉讶然一惊。不觉大叫起来。/神定，：定了神，/捉虾蟆，：抓癞蛤蟆/鞭数十，：用鞭子抽打了数十次，/驱之别院，：赶到别的院子里面。……完！！！

《幼时记趣》译文，初一新生必看我回忆幼小的时候，能睁大眼睛对着太阳，眼力足以看清极细的东西。看到细小的东西，一定要仔细观察它的花纹。所以我时常有观察物体本身以外的乐趣。夏天的蚊群飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞。心中想象的景观是鹤，那么呈现在眼前或是成千、或是成百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。仰起头来观看这种景象，脖颈因此都僵硬了。（有时）我又把蚊子留在白色的蚊帐里，用加慢慢地喷它们，使它们冲着烟雾飞叫，当做青云鹤图来看，果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫，令人高兴得连声赞好。我常在高洼不平的土墙边，杂草丛生的花台旁，蹲下自己的身子，使身子和花台一样高，定睛细看。把繁茂的杂草看作树林，把昆虫蚂蚁看成野兽，把泥土瓦砾突起的地方看成山丘，低洼的地方看成沟谷，想象自己在里面游历的情景，真感到心情舒畅，自得其乐。一天，看见两只虫子在草丛间相斗，我观看这一情景兴趣正浓厚的时候，突然一个很大的东西像推开大山，撞倒大树一般地闯过来，原来是一只癞蛤蟆。（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。我那时年纪还小，正看得出神，不禁哎呀地（惊叫）一声，感到害怕；心神安定下来，捉住蛤蟆，打了它几十鞭，把它赶到别的院子里去了。