5-0 作文大家在日常的学习、工作、生活中都很熟悉作文了。根据写作命题的特点，作文可分为命题-1，小学5-0 作文在我们平常的日常生活中，总要接触或使用作文，作文是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法，V 年级 作文 1“书籍是人类进步的阶梯。
在我们平常的日常生活中，总要接触或使用作文，这是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那你知道怎么写好文章吗作文？以下是我整理的五所小学年级-1/7，仅供参考。让我们看一看。小学5 年级 作文 1一大早，我和同学们乘车到达了“立奇”基地。第一，去百果园探索。在这里，我们看到了市花“月红”，真的很惊艳。它一年要开十个月！
从那里出来的时候，我还看见了雪松，它们的叶子在冬天不会掉落。出了百果园，我们一起玩了“珍珠行千里”的游戏。有一个球和一些管子。每个人都把管子握在手中，让球滚过去。滚球成功的人要迅速跑到下一个位置继续比赛，直到球被运到终点。由于我们的合作精神差，我们没有领导就没能完成任务。沮丧地离开了“祝星万里”，我们进入了“Bug队”。我们组25个人，一共13块石头。
在平常的日常生活中，很多人都写过作文，都很熟悉作文。我们可以通过作文，把我们散乱的思绪聚集在一起。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我为你收集的五篇年级-1/7。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。5 年级-1/ 1我的梦想是成为一名大学老师，这一直是我的梦想。我为什么想当大学老师？看下面这个故事！
后来去了红星路小学，发现以前闺蜜的妈妈竟然是大学老师。于是，我的脑海里出现了一个想法:我以后想当一名大学老师。那天晚上，我好奇地问妈妈:“妈妈，你最想要什么？”“就是希望你能考上大学，成为一名大学老师。”妈妈回答。听了妈妈的话，我想:我以后要爱学习爱思考，做个好孩子，为妈妈争光！我又跟我妈说:“嗯，好吧，我去上大学。”
3、五 年级 作文大家在日常的学习、工作、生活中，都很熟悉-1。根据写命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。如何写作文避免踩雷？以下是我为你整理的五篇年级-1/7，仅供参考。让我们看一看。V 年级 作文 1“书籍是人类进步的阶梯。”是的，在我成长的11年里，最亲密的事就是书。在图书馆，我对书的感情越来越深。
《拼图的好故事》中“一滴水穿石”的故事告诉我们，通过多年的积累，我们可以在阅读中创造巨大的收获，它也改变了我很多。以前我很胆小，不敢举手发言，是书给了我勇气。我以前很无知，经常和家里闹矛盾，也是书让我懂事。之前我也不喜欢学习，但是书让我热爱学习，阅读给了我很多知识。
