同学评语，写给同学的评语怎么写

本文目录一览

1，写给同学的评语怎么写
2，怎么写同学评价啊
3，给班上同学写评语要怎么写
4，给同学写评语
5，同学给同学写评价应该怎样写
6，给同学的期末评语
7，我的同学作文带评语

1，写给同学的评语怎么写

写一些表扬，激励或者感谢的话，负面的少写。

可以多写同学的优点多用好听的词语形容可以适当的加一些缺点但不能太多

写给同学的评语怎么写

2，怎么写同学评价啊

其实这个你不用写的很有文采，写出你想对他说的话就行，同学评价只是一个回忆。当他翻开你的回忆。他也会觉得这是一段不错的时光。希望对你有帮助！

我也写不出来而困惑

人之将走其言也善

怎么写同学评价啊

3，给班上同学写评语要怎么写

捡好听的说呗说 XX同学在课上认真听讲积极回答老师问题做好课前预习工作认真文成作业要不就举个例子说在学校见到老师主动问好就这些捡好听的说

小刘同志人品好，心地善良做事非常积极，同学有困难总是会进自己的努力去帮助别人，空闲时间不忘学习。...........话不在多在于体现他人在你心中的形象。

还真的听难的啊我现在高3写同学录都写到无语了太难了啊

给班上同学写评语要怎么写

4，给同学写评语

老师喜欢你的笑容，更喜欢你上课回答时有勇气的声音。希望你上课能够活跃一些，和同学们一起探讨问题。千万不要沉溺于幻想的世界。祝你成绩越来越好，越来越受同学们的欢迎！老师期待着你的表现！

你可以按照这个思路：首先要从思想上肯定该学生，然后提出他的优点，特长。包括学习特长及其它对班级事务的管理素质能力，与同学的良好交往等，最后指出以后要注意的方面。要强调优点，长处，弱化缺点。模式：xx同学本学期能端正思想，认真学习，按时完成作业，在英语学习上取得了较大的进步，关心班集体，为我班的各项活动献计献策，爱劳动，尊敬师长，与其他同学能友好相处。希望以后上体育课多活动一些。

5，同学给同学写评价应该怎样写

某某人上课受到老师表扬，品是无迟到记录，上课表现良好，按时完成作业，反之，某人上课说话被老师批评，上课睡觉，迟到，不交作业，上课吃东西，等等

某某某是一个……的同学，他……，……，（性格开朗，热情活泼……）在日常生活中，他…………（乐于助人……），例如……

写优点。你是一个……担任的职务，学习认真（评价），纪律方面，最后提出希望。

平时的你少言寡语，不像别的男孩那么活泼，但是你对待别人时却是那么诚恳，有礼貌。祝你在明年更上一层楼，把学习成绩提得更高，加油，我们相信你。明天会更好，谁笑到最后，谁笑得最好

某某，不错，但还需要********某某，还可以，只不过********某某，还行，但是*******某某，蛮好，就是******某某，很好，蛮负责*******某某，很好相处，乐于助人，只是有时候**********

要写他【她】每日的表现，说说优点，也写写缺点

6，给同学的期末评语

在数学方面比较有天分，是个遵守纪律尊敬师长的好学生。如果能再勤奋一点，他日必非池中之物。

1、你是个热情、善良、可爱的女孩，有着一颗金子般的心。学习上你努力上进，对作业一丝不苟，认认真真。因为你的付出，这半年来你的成绩稳步上进。 2、你是一个很有潜力的男生，思路敏捷，积极回答问题，成绩优秀。你热情、活泼、乐于助人，积极参加班级的活动。你爱好广泛，知识面宽，在班里，你不仅成绩优秀，打篮球也是最优秀的，你那标准的三分投篮让都难忘。老师希望你在以后的学习中，继续努力，品学兼优，全面发展。 3、你来到我们这个集体已经半年了，你的认真踏实给同学们留下深刻的印象。希望在以后的学习和生活中，你注意调整自己的学习方法来适应中学的学习，增强学习上的主动性，以取得优异的成绩。 4、你是个善良、懂事的女孩，待人宽容，会为别人着想。你热爱班集体，乐于助人，团结同学，与同学关系融洽。作为组长，你认真负责，卫生做得最多最好的总是你。在学习上，这段时间你努力付出终于收到了回报，在这次期末考试中，语文和数学有了明显的进步！加油呀！

7，我的同学作文带评语

我的同学名叫纬晨，长着一头乌黑的秀发，不大不小的眼睛，黑黑的皮肤，一张能说会道的嘴。她的成绩在我们班15名以前的。所以，她不仅仅是我的好朋友，也是我学习的好榜样。翟纬晨唯一的缺点就是胆子可小。　　那是一个星期天的早上，我和纬晨约好了去“新悦读”学校去考试。大概过了2个小时吧！我们都考完了，决定去长乐公园玩，来到长乐公园后，直往假山那儿跑去。“幸好还没有人来爬”。我跑过去后说。我踩着石头爬到了最顶端，纬晨却只爬了一层。我鼓励纬晨说“你不要害怕，很好玩的”。但是，她还是不敢上来，所以我们只好到别的地方去玩了。　　不过，纬晨有一个很好的优点。这让我佩服的五体投地了。那是一次课间休息的时候，我和另一个同学要出去踢健子，正好山少了一个人，我们就准备叫纬晨，翟纬晨正在看一本书，看地可入迷了。我们几个同学都喊着他，他还是在看书。叮铃铃，一阵铃声终于打断了他看书。他对我们说：“下节课休息时一定跟你们一起玩”。但是，我们几个坚信，他下一节课一定还会看书的。　　这就是我的同学——纬晨。你们是不是很想与她交朋友呀！

我的新同学　　开学的第一天，我在“班级表”上找到了我所在的班级，于是我走向我的班级。我边走边想：我的新同学是什么样呢？我的同桌又会是谁呢？　　到了七年级（六班）（我的班级），我看到了许多人——有在小学就认识的；有陌生的；还有来自一小、三小的同学。班里的位置已经快坐满了，于是我就到后面找个空位坐下了，过了一会儿，班里又多了一些同学，其中有一个同学扎着马尾辫，背着一个大书包，脸上带着微笑坐在了我旁边。我想：这会是我的新同学吗？如果我们成了好朋友，在一起玩，她会注意到我吗？一连串的问题在我的头脑中浮现出来，终于我决定问她的名字：“你……？”我还没来得及问，她就说：“你好，我！叫白淑君，你呢？”我发呆了半天才反映过来，“啊！…我叫张天琦。”　　经过一番自我介绍，我和她也互相熟悉的差不多了。我认为她很善良，而且让人感到她很乐观、开朗，给人新的感受。于是，我加了她的qq号。星期天，我写完作业，闲着没事，就去聊qq，发现她也在线上，而且也不知怎么的，我还没上线多大会儿，她就给我发了一条信息：“星期天的周记用什么本？数学题有一题我不会请你给我说一下？”等等。我真服了她，大部分人上线都是为了玩，但她上线居然是为了学习。可见她多么热爱学习啊！　　我回答了她的问题，于是我想出了一个主意：“让她和我一起玩qq游戏，反正她那么爱学习，游戏一定打不过我。”谁知道，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。没想到她学习那么好，打游戏还那么“牛”。　　这就是我的新同学，她学习时好好学，而玩游戏也非常“牛”，我为我有这样一个同学感到骄傲，感到自豪。